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励志的句子

研究实习报告

  • 高中课题研究报告精选6篇

    励志的句子的编辑现在推荐你阅读一下高中课题研究报告,我们在平时的学习工作中。我们都需要书写报告,报告成为上级机关决策指导和协调工作的依据,一篇优秀的报告怎么样动笔呢?更多相关内容请继续关注本网站。

    高中课题研究报告(篇1)

    (一)课题提出

    随着社会的发展,国际和国内的联系愈来愈紧密,当代教育不再是封闭在校园内,而是与整个社会各个领域有着密不可分的联系,各国都把基础教育和人才培养摆在国家未来战略的高度,以满足当代社会发展和人才培养的需要。合作和交往意识已成为新时代人才必须具备的基本素质,可以说在合作双赢的今天,合作和交往是个人和社会生存的需要。合作学习是目前世界上许多国家都普遍采用的一种富有创意和实效的教学理论与策略体系。由于它在改善课堂内的社会心理气氛、大面积提高学生的学业成绩、促进学生形成良好的非认知心理品质等方面实效显著,被人们誉为“近十几年来最重要和最成功的教学改革”。迄今为止,国际上在这方面的研究已有几十年的历史,在具体实践中各国有一定的差异。

    我国关于合作学习的系统研究则始于20世纪80年代末,90年代中期取得了长足的进展,1999年,新一轮基础教育课程改革的启动后,各学科制定了相应的新课程的培养目标,培养学生的合作与交往能力成为新课程转变学生学习方式的重要目标。《普通高中历史课程标准(实验)》中指出,历史学科是用历史唯物主义观点阐释人类历史发展进程和规律,进一步培养和提高学生的历史意识、文化素质和人文素养,促进学生全面发展的一门基础课程。学习历史也是主动参与、学会学习的过程。养成独立思考的学习习惯,同时学会认同他人,尤其是具有不同见解的人合作学习和交流。理解和尊重世界各地区、各国、各民族的文化传统,汲取人类创造的优秀文明成果,进一步形成开放的世界意识。确立积极进取的人生态度,塑造健全的人格,培养坚强的意志和团结合作的精神,增强经受挫折、适应生存环境的能力。与课程功能的转变相适应的是课程评价,遵循既注重结果,也注重过程的基本原则,灵活运用各种科学有效的评价手段,力求改变传统教学中过分强调甄别与选拔的功能,发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能。可以说,合作与交往成为历史学科最主要学习方式之一。

    今年是浙江省全面实施新课程教学的第三年,课程改革取得了不少成绩,教育的民主性、“四个学会”

    (学会求知、学会做事、学会共处、学会做人)、终身学习、

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  • 实习生毕业实习报告合集

    励志的句子专题“实习生毕业实习报告”推荐内容。

    你收集了多少报告范文呢?为了向领导更好地汇报工作,我们使用报告的情况越来越多。写好报告能够帮助我们督促自己有目标性地、高效率地完成工作,实习生毕业实习报告的内容均为小编收集和整理的,或许在您阅读本文以后有一点收获!

    实习生毕业实习报告【篇1】

    学习食品科学与营养工程这个专业快一年了,但我对于这个专业需掌握的知识,以及将来所要从事的工作却还十分模糊。我知道作为一个食品专业的学生,了解食品基础知识,掌握食品专业的学习方法,明白食品行业最前沿的科技知识,对我的大学学习生活以及对将来的就业是十分重要的。这次为期五天的专业认识实习,使我对自己的专业有了全新的认识,通过对每个学科近两个小时的学习,我们在接收到丰富知识的同时也充分领略到了食院老师的风采,我们不仅丰富了理论知识,开阔了视野,更使我对以后的工作有了定性的认识,真是让我收获颇多。

    首先,专业认识课程让我对自己的专业——葡萄与葡萄酒工程,有了新的认识。燕国梁老师给我们讲解葡萄酒的专业认识时我学习到葡萄酒行业的发展是十分迅速,举世瞩目的,但是同时暴露出的问题也不可忽视,比如基地建设缺乏科学规划,种植技术和管理技术落后,葡萄品种单一缺乏个性,本土葡萄酒建设文化确实,行业管理及监管比较薄弱,科研水平有待进一步提高等等。总之,葡萄酒行业是一个朝阳产业,国家刚刚在20xx年才出台了相关法律来规范葡萄酒市场,所以说葡萄酒市场正处于起步阶段,作为我们葡萄酒专业的学生,更应该致力于建立良好的市场环境,努力学习、提高行业科研水平,为行业发展贡献自己的力量。

    其次,专业认识课程让我对学院其它专业有了一定了解。毛学英老师给我们介绍了食安专业要学习的课程,如生物化学、营养学、食品化学、食品工艺学、食品感官学等。从课程安排上来看,我们学院主要以化学为主干学科,生物辅之,同时还涉及到一部分物理知识。作为理科生,高中对生物、化学、物理着重学习,所以我对专业开设的课程比较感兴趣,也有信心把它学好。

    食品质量与安全不仅是检测食品的安全性的学科,它是以生命科学和食品科学为基础,研究食品的营养、安全与健康的关系,所以我们需要做的不只是检测这一环节,我们需要将食品营养的保障和食品安全卫生质量管理融合起来,在保障食品无毒无害的前提下,还要注重食品的营养,而何计国老师则是食品营养方面的名师。他为我们讲解的关于营

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  • 幼儿园实习报告

    简单来说,成功的背后总要有探索的过程,为了总结一个阶段的工作或学习,往往都需要我们撰写报告。撰写报告时我们可以从哪些角度着手?经过励志的句子反复协调和推敲我们决定推出这篇幼儿园实习报告,有需要的朋友就来看看吧!

    幼儿园实习报告 篇1

    一、实习单位简介:广东联媒传播广告有限公司――“中华采”网

    『中华采』网是新浪企业网的合作伙伴,是国内目前对展会关注最强的媒体之一。网站定位:专注于国内各类型展会,对展会进行全程关注报道,同时为国内外企业提供最实时、最有价值的行业信息。『中华采』网汇聚了家具、纺织、汽车、轻工、食品、商服等各大行业的信息,内容涵盖行业资讯、展会预告、展会动态、地方产业、科学技术、人物访谈等。

    在公司里,我担任的工作是网络编辑,主要负责起整个版面咨讯的上传和维护。根据版面需要和网站各个栏目定位的需要在最快的时间内搜集最有价值的新闻信息,并对其内容以及标题进行修改,对图片进行处理等,力求信息满足『中华采』网受众需求。另外,还要维护页面,检查页面是否美观。工作量为平均每天更新50条资讯。上传3~5幅新闻图片。

    当然,网站也有原创性的东西。跟其他传统媒体一样,原创通过采访来实现。根据网站的定位,所采访的主要是展会,对某个展会进行专题报道。包括展会前期的预报,展会的花絮报道,产品的介绍,以及展会的深度报道。对此,我在3月初,对“第十三届华南国际印刷展”进行了采访报道。主要是采访参展的企业对本次展会的了解和看法,以及其所推出的最新产品。并且对采访的人物以及他介绍的产品进行拍照。采访之后,写关于展会的动态新闻以及参展商产品的新闻。

    三、(重点)谈一下网络媒体和传统媒体的异同。

    1、速度。网络媒体相对传统媒体最大的优势就是资讯的更新速度快。在实际操作中,网站对每天几点之前要上传多少条新闻都是有硬性规定的。因此,就要求编辑的阅读速度要快,看文字的时候要一目十行,而不是像我们平时一个一个字的读。

    2、标题。网络新闻的标题受限制于版面。对每个栏目,每条新闻的标题有多少个字都进行了规定。所以,更考验编辑的归纳能力。有些栏目标题只要10个字,就要提炼精华;有些标题要20、30个字,完全可以把他当成导语来拟定。

    3、内容。网络上的消息,内容同样要求高度概括。一般要求在第一屏(不需要拖动滚动条就能看到的范围)之内就要显示完全。因为在网络上看新闻的人一般没那么多耐心。

    4、采访。网

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  • [精]实习生实习报告精选(6篇)

    报告是下级机关与上级机关之间汇报工作、沟通联系的桥梁,为了让下次工作更好的完成。经常会需要我们去写一些报告,怎么样才能写好一篇报告?励志的句子编辑认为“实习生实习报告”是一篇精品文章难得一遇,欢迎阅读并参考!

    实习生实习报告 篇1

    在大学生活的最后一个学期,伴随着课业的结束,取而代之的是大量的社会实践内容,实习是其中重要的一个环节,它是但不仅仅是对个人能力的锤炼,更是社会生活与实际工作之间的桥梁,在书面知识和切身实践之间起到了至关重要的承接作用。

    我实习的单位是xx有限公司,它旨在通过教育的独特理念和扎实的教育资源之间的有机结合,为受众群体提供优质的教育服务,在社会意义上促进教育的进一步改革和已有系统的巩固充实。在中小学各科教育和艺术门类的辅导上,xx已然成长为一个可靠的服务者,也更是一个引领者。

    在xx实习期间,我主要担任助教的职位,为辅导老师们做系统化的信息整合,为学科辅导的实践提供便利。负责图表、数据的整理,题目、资料的输出,协调老师和学生之间存在的问题简而言之,就是做统筹规划,并为大家提供便利。

    实习的过程中,由于理论和实践的不协调,必然出现了相应的问题,简单地总结可以归类为以下几点。

    一、对于信息的处理不够熟悉

    在工作过程中,面临学生成绩的统计处理时,会出现科目或人员统计错误的情况。而在试卷出题的过程中,由于缺乏题目的来源和排版能力的欠缺,导致没能跟上教学进度的状况时有出现。这都是由于信息处理的能力较为欠缺所造成的,因此与学生家长之间的沟通常常会出现紊乱不清的状况。

    二、人际关系处理较为不妥

    任何一段经历都要经历磨合期,这也是一个双方逐步熟悉,互相适应,彼此认同、接受的过程。我在xx中,作为一个崭新的面孔,进入陌生的交际领域的时候,也难免无所顾忌,这难能人好好磨合。不论对于授课老师还是学生,又或者是家长,采取较为沉着稳重并且较为简约的交际姿态,这才是较好的对策,也是我与xx这个新环境的不断磨合。就算平时并不准备与他人过度地交流,但为了协调不同人之间的矛盾,自己难免陷入一种两难的处境中,在人际交往中,这不得不说是一个巨大的困难。

    三、沟通能力的欠缺

    在机构中,工作的一大部分是沟通交流。因此沟通能力的欠缺使得工作上会产生障碍,譬如与任课老师之间的交流,由于沟通上的不自信和缺少经验,使得在资料的准备上产生了不小的问题,使得后续的协调与修改较为繁琐。又如与学

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