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一场跑步比赛作文

一场跑步比赛作文

  • 一场跑步比赛作文 一场跑步比赛作文 篇1

    在一个天气晴朗、万里无云的早晨,我们聋人学校举行了春季运动会,我们班的王鑫同学,参加了400米跑步比赛。

    比赛前,王鑫站在起跑线上做准备活动,他一会儿弯弯腰,一会儿压压腿。比赛开始了,他乡离弦的箭一样飞快地冲出去。他迈开大步,俯下身子,双臂用力地摆动,使劲地跑。比赛的同学互不相让,你追我赶。这时候,王鑫有些跑不动了,我们使劲地为他加油。不好!有两名同学超过他了,我们大声地喊:“快啊,加把劲儿!我们支持你,你是最棒的!……”我们看见王鑫咬紧牙关,加快了速度,渐渐地,他超过了前面的一名同学。这时,离终点只有十米多远了,我们不停地大声地为王鑫打气,王鑫使出了吃奶的劲,终于超过了前面的同学,他终于得了第一名!我们高兴地迎上去,扶着这位冠军回到了看台。

    这真是一场激动人心的跑步比赛啊!通过比赛,我懂得了只要我们团结一心,就一定能取得成功!

    一场跑步比赛作文 篇2

    “嘟——”,只听哨声一响,几个人箭步如飞地奔跑起来。

    作者:河南省郑州市中原区互助路初中四(11)班 指导老师:张博文来源:语文报▪初中初二版 2017年5月

    一场跑步比赛作文 篇3

    金风送爽,我校的金秋运动会拉开了序幕。赛场上的运动员奋力拼搏,赛出了水平、赛出了风格!“加油!加油!”一阵阵加油声不绝于耳。经过一轮轮精彩的比赛后,终于轮到我们四年组的跑步了!

    比赛开始了。只听“砰”的一声发令枪响,我班号称“小刘翔”的王者同学就像一支离弦的箭,“嗖”的一下冲出了起跑线。他迈开大步,俯下身子,双臂用力摆动,使劲地跑着。这时,他既像一匹飞奔的骏马,脚下又好像踩了“风火轮”一般。可是过了一会儿,王者已经累得气喘吁吁、上气不接下气了。此时,他已经从第一名落后到了第四名,豆大的汗珠从他的脸颊上流了下来,他好像有点坚持不住了。这时,我班所有的啦啦队员着急了,他们齐声给王者呐喊助威,有的一边挥舞着红领巾,一边在喊:“加油,王者,你是我班唯一的希望!”有的在喊:“王者,你是最棒的,你是我们班的英雄!”??呐喊声响彻了云霄。王者在同学们的鼓励下,更加卖力了,他的双臂使劲地摆动。哇!他从第四名追到了第二名。

    到冲刺阶段了!“小刘翔”好像要把身体内的一切能量都发挥出来。他咬紧牙关,奋力地跑着。现在只剩下10米了,操场上的加油声又响了起来,这加油声此起彼伏,一浪高过一浪,真是震耳欲聋。还剩5米了

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  • 一场跑步比赛作文(合集6篇)

    学习中很多时候我们被要求写一篇文章,写作文的目的在于提升我们的语言文字表达能力。一篇好作文除了要有好文笔以外还要有明确的思想,怎样的作文才算得上是优秀的作文呢?以下是由励志的句子编辑为你整理的《一场跑步比赛作文》,还请多多关注我们网站!

    一场跑步比赛作文 篇1

    太阳柔和的照着,微风伴着花儿的清香。来到操场已是彩旗飘扬,人群沸腾。经过一轮轮精彩的比赛,终于轮到四年级组跑步了。

    比赛开始了。只听一声枪响,我班号称“小刘翔”的王者同学就像一支离弦的箭,“嗖”的一下冲出了起跑线。他迈开大步,双臂用力的摆动,使劲地跑着。这时他像一匹飞奔的骏马,脚下又踩着“风火轮”一般。可是过了一会儿,王者的脚步渐渐慢下来,累得直喘大气。此时,他已经从第一名掉到第五名,豆大的汗珠从他的脸流下来,他好像快坚持不住了。这时,我们班的拉拉队着急了,他们齐声为“小刘翔”喊加油,挥彩旗,喊口号。我们语文老师喊了一句:“你今天要是拿到第一,今天明天都不用写作业了!”呐喊声响彻云霄。王者听了大家的鼓励,更加卖力了,从第五名追到第二名。

    到冲刺阶段了,“小刘翔”好像飞奔的野马,他咬紧牙关,奋力的跑。剩下10米了!冲啊!操场的加油声又响了起来,这加油声响彻了云霄。还剩五米了,加油声一浪高过一浪,王者使出喝奶的劲儿,冲过了终点。“我们班是第一名!我们第一名!”就这样运动会画上了一个圆满的句号。

    瞧,这是一场多么激动人心的比赛啊!

    一场跑步比赛作文 篇2

    只听见一声枪响,校运会序幕就此拉开,鸟惊得纷纷飞离树枝。

    赛场上的选手们,揉了揉双手双脚,深吸一口气,只有4号选手,镇定自若,目视前方,很有把握的样子,仿佛胜利就在前方。

    当哨声响起,他们一个个像箭一样射了出去。4号选手,很是镇定地紧跟在后面。

    距离终点还剩下一百米,周围的观众都紧张的握着双手,汗珠一滴一滴的落下。而老师的表情更是让人捉摸不透,有点担忧,又好像在笑。九十米了,眼前的终点线是越来越近。1号选手仍然领先,仿佛胜利已经是他的囊中之物,他眼神中已透露出了掩饰不住的狂喜。

    再看4号选手,此时的他明显起了变化,脚步在一点一点地加快。他一边急速的奔跑着一边露出他那神秘的微笑。前面的选手们也纷纷加快自己的步伐,但却感觉力不从心,1号选手实在是太快了。谁知一直紧跟身后的4号选手也在此时似风一阵地追了上来,他嘴角边那一抹神秘的微笑更是让人心

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  • 比赛跑步作文二十篇 比赛跑步作文(篇1)

    在一个风和日丽的下午,一场惊天动地的比赛正在默默举行着

    这时一只蚂蚁因为永不放弃的精神,斗胆挑战了一只全身乌黑亮丽的甲虫,并向甲虫发出了一份跑步比赛的宣战书。此时,甲虫见到那只非常小的蚂蚁,便十分瞧不起它,非常骄傲地对它说:你这么的小,竟然敢挑战我,我今天让你看看,什么叫差距,你知道的。我们赛场上走着瞧。蚂蚁丝毫没有退让地说。

    一到了赛场,这时,指挥官一声令下,比赛开始。一开始,甲虫一马当先,如同箭一样的速度飞奔出去,和蚂蚁瞬间拉开了距离。而蚂蚁如同一架拖拉机缓缓地向前推进,这时,甲虫回过头来,一眼望去,没有踪影。它看见蚂蚁这么慢,心想:如果我睡一觉,它还未必能超越我,想着想着,便昏头大睡。

    走着走着,蚂蚁走到了甲虫身旁,便暗自欢喜。但是,它对自己意识到不能骄傲,要努力。随着这种精神,它坚持地往前冲。过了很久,甲虫惊醒了,只见,蚂蚁已经快要到终点,此时,它心急如焚,向着终点奔去,可惜蚂蚁胜利了。

    这个童话告诉我们,做事不能骄傲,骄傲则是失败的根源,而克制它的则是纯洁的谦虚。

    比赛跑步作文(篇2)

    今天,是大家期待已久的运动会。随着阵阵清风吹过,缕缕阳光洒向草坪,运动会开幕了。有拿着彩旗的运动员,有拿着五彩气球的运动员,也有拿着红色丝带的运动员……在《团结友谊进行曲》中,缓缓进场。

    开幕式结束後,就正式开始比赛了。赛场上的运动健将奋力拚搏,赛出了水平,赛出了风格!“加油!加油!”的呼喊声不绝於耳。经过一轮轮精彩的比赛後,终於轮到我们五年级精彩的跑步比赛了!在起点,运动健儿们精心准备,整装待发。听到发令枪响後,各位运动员火箭般地冲向终点。“加油!加油!”的声音盖过了广播的声音,令人兴奋的时刻到了,第一名要产生了。“太好了。”同学们欢跃起来,为班级赢得胜利而感到高兴。

    只要紧要关头不放弃,绝望就会变成希望!快到终点的时候就要奋力地向前冲,就能赢得胜利。

    到了4×100的接力赛,是全场最激动人心的时刻。当老师下达命令时,运动小将们像飞驰的汽车一样,带着必胜的决心,坚定的信念,向终点冲去。第一棒换第二棒时,第二棒的运动员接过棒子,摆动着手臂,蹬着脚,向前冲去。他们像雄鹰一样,飞翔在无边无际的天空中。第二棒换第三棒时,大家的心情变得紧张了。究竟哪个班会赢啊?我们班会不会输呢?第三棒换第四棒时,大家的心情既是兴奋,又是紧张。运动员动作加快了,像在战场上威

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  • 跑步比赛教案

    作为一个读者,我觉得“跑步比赛教案”是众多文章中的精品。同时,学生们在课堂上能够体验到生动有趣的教学,离不开老师事先准备好的教案和课件。现在,大家可以开始动手写自己的课堂教案和课件了。认真编写教案和课件对于教学的连续性和可持续性大有裨益。非常感谢您的关注和阅读!

    跑步比赛教案(篇1)

    活动目标

    1发展幼儿跑的能力,增强腿部力量。

    2培养幼儿团结合作的精神。

    活动准备

    在场地上画好一条直线作起跑线和终点线

    活动玩法

    老师把幼儿分成两组,分别站在起点线后面,听信号,老师说:“跑”各组第一名幼儿

    将开始跑,一直跑到终点线,然后各组第二名幼儿就接着跑,跑到终点线,就这样依次进行,直到最后一名幼儿跑完,那一组幼儿最先跑完,就那一组为胜。

    活动要求

    跑的时候不可以跨出起跑线,不然作犯规。

    注意事项

    跑的时候注意安全,不要相互碰撞。

    《跳绳毽》游戏活动

    活动目标

    发展幼儿腿部力量及动作的灵敏性,协调性,准确性,提高平衡能力。

    活动内容:踢绳毽

    活动方法

    1踢绳毽(毽子上面拴一根绳子)手持绳端,用脚的内侧,外侧或两脚交替踢毽。

    2一踢一接毽子(鸡毛毽)用手托毽子,轻轻上抛,用一脚内侧踢毽子,再用手接住。反复练习抛,踢,接的动作,还可以用手,脚,面,抬平大腿等处接毽子。

    3连续踢毽子,用左(右)叫内侧,或外侧连续踢毽子,使毽子不落地,也可以用左右脚交替连续的踢毽子。

    4集体踢毽子,两人,三人或多人围成圈,交替或轮流踢毽子,使毽子不落地。

    规则要求

    1按照规定动作及要求踢毽子。

    2踢毽子过程中,如果未踢中或未接住毽子,使毽子落地则为失败。

    3记数比赛时,从踢中次数最多的一队为胜。

    教与学提示

    1年龄小的幼儿,以踢绳毽为主。

    2先让幼儿个人掌握简单的,不同的绳毽子方法,然后再变换花样或进行比赛。

    3因地制宜制作各种不同的毽子,进行踢绳毽子游戏活动。

    《小白兔钻山洞》游戏活动

    活动目标

    发展幼儿听信号快速变换方向的能力。

    活动过程

    1老师先向幼儿介绍游戏的名称及玩法。

    名称:《小白兔钻山洞》

    玩法:1将参加游戏的人,分成人数相等的三个活两个小组,第一组和第二组幼儿,每个人手拉手举起来,组成一个山洞。第三组的幼儿就能扮小白兔。

    2游戏开始后

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一场跑步比赛作文专题给大家精心整理提供有关一场跑步比赛作文、精选一场跑步比赛作文等,想了解更多内容,欢迎关注并收藏本栏目。 更新时间:2024/10/10