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一届委员会发言稿精华

一届委员会发言稿精华

  • 幼儿园委会发言稿精选5篇

    网络是我们聊天的平台,很多人没有时间交流,句子的主要特征之一就是精炼而浓缩,你最近都收录了一些什么样的文案呢?小编花时间特意编辑了幼儿园委会发言稿精选5篇,供你参考和使用,请收藏和分享。

    幼儿园委会发言稿【篇1】

    尊敬的各位家长:

    你们好!

    欢迎你们抽出时间来参加我们幼儿园本学期的膳食会议,我对大家的到来表示热烈的欢迎。各位家长把孩子送到幼儿园来,孩子的健康肯定是爸爸妈妈,爷爷奶奶们最关心的问题,通过今天的会议,可以让家长更多的了解孩子在幼儿园的饮食情况和进一步提高我园的幼儿膳食质量,目的就是让每个孩子在幼儿园都能吃饱吃好,健康成长。

    本次会议的主要内容有三点:

    一、介绍我园伙食管理委员会的成员及职责。

    二、介绍我园的膳食管理制度和食谱制定原则。

    三、征求家长意见。

    一、建立健全管理机构,形成民主监督机制

    为了保证幼儿的膳食营养,我们的膳食管理工作做到了抓紧抓细。幼儿园由园长亲自抓,后勤组长具体抓。本学期我们我们建立了由我、后勤组长、采购、班级保教人员和家长代表组成的伙食管理委员会。我们的伙管会要充分发挥作用,形成幼儿膳食管理的民主监督机制。(介绍伙管会成员)我园会定期召开伙管会议,每学期一次,时间定在开学两周后,给每位伙管会成员发给工作牌,伙管会员可以凭卡进入我们的厨房进行检查和监督。

    伙管会职责:

    (一)实地检查烹调方法和膳食质量;

    (二)检查我园每周食谱是否每周更新,检查幼儿伙食是否和食谱一致;

    (三)监督厨房是否规范食品加工,在制作过程中是否严格按照食品加工制作要求,采购员不买腐烂变质的.原料;加工人员不用腐烂变质的原料;厨房是否实行“三隔离”:生食品与熟食品隔离;成品与半成品隔离;食物与杂物隔离;实用工具是否实行“四过关”:一洗二清三消毒四保洁;

    (四)经常深入班级检查了解幼儿进食情况,了解幼儿对膳食的喜欢程度,进食量如何以及对膳食的可接受性;

    (五)积极参加幼儿园的膳食会议,收集各班家长对我园膳食的建议和意见。

    二、幼儿园膳食管理制度和食谱制作原则

    (一)完善各项机制,建立完善的管理条例。

    幼儿园从制度完善入手,坚持以制度管事,以制度管人。我园建立了《伙食管理制度》、《厨房卫生制度》、《厨房人员岗位职责》、《食堂清洁卫生检查》还建立了食品留样,并做好了记录。

    (二)加大膳食技能培训,努力提升业务素质。

    科学的管理幼儿膳食是保证幼儿吃好、吃饱、吃得卫生

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  • [精华]先进员工发言稿简短(560字)

    按照平时学习工作的要求,我们可能会需要一些学习资料等范文,范文可以帮助我们自身的写作,让我们来参考一些范文吧!小编特地为您收集整理“[精华]先进员工发言稿简短(560字)”,但愿对您的学习工作带来帮助。

    先进员工发言稿简短(篇一)

    各位领导、同事们:

    你们好!

    在那里,首先感激局领导为我退休举办这么盛大的欢送宴会,感激同事们百忙当中能参加这个宴会为此我十分感动。

    “岁月如歌弹指过,光阴似水不再来。”我退了,我就要离开了,离开我为之奋斗、为之感动、为之自豪的社会保险局,真可谓别有一番滋味在心头。说实在的,这段时间以来我思绪万千,心里更是难以平静,甚至带点几分感伤和惆怅,心中更多的是怀着对大家的依依惜别,对大家有着太多太多的不舍,有着道不尽的牵挂和留念,集中一点就是社会保险我留念,因为那里是我魂牵梦绕的地方,有我一齐工作十八年的同事、朋友、有我的昨日!

    今日我退了,从我二十岁走向工作岗位三十六年,一半的工作历程是在社保度过的,十八年的时光,十八年的春去秋来,同事们给了我很多很多,让我留下了很多难忘而完美的记忆。我离开了,可是我心里将装着社会保险,永远,永远……因为在这团结紧张严肃活拨的大熔炉里,我经受了锻炼与考验,得到了理解、支持和帮忙,得到了认同与温暖。

    在那里,我感激同事们以往对我工作上的支持和帮忙,我从内心里感激大家,是你们使我从不懂走向成熟,因为有你们我的工作和生活才更加精彩!此时此刻,我的心境不是苦,也不是甜,而是一种酸,酸的是对大家依依不舍的留恋。我真正体会出:“桃花潭水深千尺,不及大家送我情”的送别情怀。感悟到“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”的洒脱。

    我退了,退休不是人生的终点,如果说在工作岗位上是人生第一部春秋的话,那么重此刻开始我将勾画我人生第二部春秋。我将带着同事的鼓舞、朋友的祝福,带着信念、也带着尊严,带着几分欣慰、也带着几分甘甜,走向明天!最终让我真诚地祝福大家工作顺利,生活幸福,前程似锦,事业不断发展!祝社会保险事业今“年花儿红、明年会更娇艳”!在局领导的带领下再创社会保险新的辉煌!

    我会永远记住大家!

    先进员工发言稿简短(篇二)

    尊敬的各位领导、各位同事:

    大家新年好!

    今天很荣幸能代表先进员工站着这里发言,深感荣幸,同时也非常激动,首先我要说的是感谢:一是感谢公司的领导,是你们的关怀与信任,让我在这个大家庭里倍感温暖,在工作中得到很

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  • 幼儿园家长委员发言稿

    我们为你准备的“幼儿园家长委员发言稿”相关信息一定会让你受益匪浅, 一份全面的发言稿应该包含哪些信息呢? 言语有时能够表明其说话者的行为方式,在发言大会上我们可以提出自己的疑惑和问题。发言稿可以提高演讲的效率和质量,希望对大家有所帮助!

    幼儿园家长委员发言稿 篇1

    尊敬的各位家长朋友:

    大家好!

    我代表县幼儿园全体教职工感谢大家一直以来对我园工作的关心和支持,感谢大家在百忙之中抽出时间参加今天的家长委员会。为了充分发挥家庭教育的作用,及时改进与完善幼儿园各项工作,促使家园双方密切联系,形成合力,为孩子今后发展奠定坚实基础,成立泾阳县幼儿园家长委员会。相信幼儿园工作有你们的参与,一定会有好的发展。刚才申书记把领导班子介绍给大家,你们了解到去其他家长对幼儿园有什么意见或建议的话,能够及时向园里负责这一块的工作的领导反映,能尽快尽好的做好工作。借这个会我讲两点:

    一、介绍我园的基本情况

    泾阳县幼儿园始建于1979年,占地约3900㎡,室内活动面积2900㎡,户外活动场地1300㎡。有大、中、小18个班、810名幼儿。教职工76人,正式职工58人,临聘人员18人。其中省级教学能手2人,市级骨干教师、教学能手13人,县级骨干教师20人的骨干体系师资队伍。是一支年轻有朝气、积极向上的教师队伍,70、80后占三分之二人数,全园设有专职保健医生1名,专职保安1人。幼儿园领导班子7人。目前为了加强门卫安全,在向县局申请1名保安人员。

    近几年,园内投入约350余万元,用于改造园舍,添置设备。

    1、12年扩建综合楼一栋。

    2、开辟二楼顶空中活动操场,以备大班4个班的孩子进行户外活动。

    3、教室的所有窗户更换为钢塑窗。

    4、完善5个部室,多功能室、科学发现室、图书室、美工室、美食室。的确改善了幼儿的生活环境。

    我园先后被评为“陕西省幼儿体操比赛展示三等奖”、“陕西省幼儿园户外游戏比赛优秀奖”、“陕西省幼儿园自制教玩具三等奖”、“咸阳市幼儿教师专业技能大赛二等奖”、“咸阳市泡泡泥手工制作一等奖”、“泾阳县幼儿书画比赛一等奖”、“泾阳县第七届中小学科技比赛活动先进单位”等。在全园教师的共同努力下,去年12月份顺利通过省级示范园的验收工作,也是全县唯一的一家省级示范园。为获得这份荣誉我园教师付出了很大的努力,经常加班加点,当然也离不开家长的配合和支持。省级示范园的初验通过,对我园的要求更高

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  • 班委会的发言稿实用

    如果您对“班委会的发言稿”感到兴趣,那么请留意本站已经准备好的相关内容。毕竟,口才是人们展示自我、展现智慧的重要途径,也是心灵之门。在此,我们可以共同交流并发表自己的见解。而如何规划一份全面的发言稿,则是表达自己的有效方式之一。

    班委会的发言稿 篇1

    各位家长朋友:

    晚上好!幼儿的教育教学离不开家长的配合,为什么这样说呢?一方面,确实家园共育很重要。我想,在座的家长肯定也有所感悟。站在家长角度看,幼儿园老师肯定很烦,总是不定期叫家长做这做那。不这样做嘛,还真不行。著名教育家苏霍姆林斯基说:“没有家庭教育的学校和没有学校教育的家庭,都不可能完成培养人这样一个极具细微的任务。”家庭教育是幼儿教育的一个组成部分,而家长是幼儿园教育工作不可忽视的教育资源,做好幼儿园的各项工作,必须从做好家长工作开始。另一个方面,希望老师不断开创家长工作的新局面,更好地为孩子服务,为家长服务。历年来,我们已经做了大量的家长工作。开家长会, 搞家园活动,开辟班级qq群,建立班级博客等等,老师们很辛苦,家长朋友也非常配合。但是,这还远远不够。我们还要在沟通的内容上,成效上作更多探索。

    一、教师的专业发展与教职工师德建设

    (一)完善分层教研机制,引领教师专业成长。

    1.骨干组教师培养:

    促进专业能力提高,促进引领能力提升,促进教育理念更新。

    采用“树典型、搭台子、铺路子、压担子”的方法,积极为教师提供机遇,创造条件,铺设为骨干教师脱颖而出的高速公路。鼓励引导骨干教师立足本岗成才,在平凡中创新。骨干教师通过扮演“师父”角色,通过教授“徒弟”来“温故知新”,同时还能借鉴新教师一些富有想象力、有创造性的观念,将此融入课程中。“合作对话”能使师徒双方教学相长,相得益彰,每学期的教学示范展示课和业务考核,使骨干教师教学水平不断提升。

    2.成长组教师培养:

    通过专业引领和同伴互助、园内外岗位培训等途径,提供其个性化的培训, 引领成长组教师走“学习、反思、实践、研究”相结合的专业发展之路。发挥成 长组教师的丰富工作经验,开展互助学习、传帮带活动,要求每学期一次的基本 功比武活动,撰写教学案例活动,提升成长组教师的专业水平。

    3.新教师培养:

    通过优秀教师事迹的演讲、身边先进教师的传帮带,骨干组教师的结对带 教等,帮助新教师尽快成长。开展“六个一”活动(即设计一个有质量的教学活 动,开放一次实践活动,评析一

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