萤火虫日记

有很多出色的范文是怎么写出来的呢？或许我们下意识地想知道别人是如何写作的。通过模仿优秀的范文，我们能更清晰地了解自己的写作风格和需求。现在就与大家分享一篇在网络上非常优秀的“萤火虫日记”文章，希望它能够激发您的创造力！

国庆长假，我们来到太湖的三山岛，岛上没有汽车，没有废弃，空气中弥漫着水果的气息，小岛上空气清新，环境优美，到了晚上，爸爸带我去捉萤火虫，捉萤火虫是不可以打手电筒的，眼前一片漆黑，我心里怕怕的，紧紧地拉着爸爸的手，这时候，我看见前面的草丛里有一点点亮光，一闪一闪的，像一个个小灯笼，我顿时眼前一亮，张大眼睛看了过去，啊，是萤火虫。爸爸一把捉住萤火虫放进瓶子里，我开心极了，回到住的地方，我还是把萤火虫放走了，让它们回到大自然里，自由自在的生活吧。

夜晚，在一个河流的岸边，住着一对好朋友，他们分别是青蛙和萤火虫。

一个美丽的落日里，青蛙和萤火虫在禾苗边聊天，在夕阳的衬托下，他们美丽的身影倒映在了河流里。侧耳倾听，隐约听到他们说要去爬山看海。山那么高，那么远，好像那是只有小鸟才能飞到的地方，他们商量好了，叫谁一起去爬山。他们约了小鸟、松鼠、小马、小狗等，组成一个旅游团，还让小鸟当导游，招引来了许多小动物。约好之后他们都各自回家了，说明天到禾苗前早点集合。

第二天早上不到七点的时候，他们都到齐了，小鸟拿着旅游旗，领着小动物们出发了。大家一起喊着“一、二、一，一、二、一……”就这样迈着整齐的步伐，喊着响亮的口号，向大山迈进了。到了中午大家都饿了，都把干粮、水，拿出来坐在一起吃喝，说唱，高兴极了。吃饱喝足之后，大家又齐步向前走，傍晚时分，走到了山顶。大家可以看海了，落日映照着海，太漂亮了！每个人心里都美滋滋的，终于看到了海，都在商量着，下次还一起来。

天渐渐黑了，美丽的星星也出来了，山上的夜晚确实不一样，大家说着笑着也都慢慢进入了梦乡！

今天的夜晚，满天的星星，我和妈妈晚饭后散步。

突然，我看到大池塘的大树旁边有一个小亮点，它忽明忽暗，慢慢对着我飞了过来，我对妈妈喊：“妈妈！快看！什么呀！”妈妈开心的说：“太好了！那是只萤火虫！”我当时兴奋极了，过去一直听妈妈讲过童话故事时提到过萤火虫。我追赶着那只萤火虫，想看个究竟，它其实飞的很低，我出了满头的汗，但总是抓不到它，急得我直求妈妈来帮忙，后来，还是妈妈

萤火虫-周记600字

入夜，在空旷的田野中，麦子进入了梦乡，鲜花收起了自己的绝技，修身养息，准备明日继续彼此之间的斗争。天空变成了一块黑幕，成了星星、月亮表演节目的舞台。月亮撒下一片银色的光辉，让原本暗淡的田野变得明亮起来。这时，在麦浪间，在花丛中，有一个个小小的光斑在移动，似是一幅移动的图画。这幅画在黑夜的映衬下显得格外耀眼。

我远远地望着这群光斑，看着一幅又一幅变幻莫测的图画，不禁好奇是谁在这黑夜变着魔术。等到我走近一看，才发现原来是一只只萤火虫在调皮地玩耍。它们一个个都顶着自己的宝贝小灯笼，散发着微弱的莹光。虽然一只萤火虫的光线很微弱，但一大群萤火虫聚在一起便成了一派辉煌的景象。

它们似乎感觉到了我的存在，也不惧怕，也不排斥，反倒十分热情地飞来我的身旁，将我包裹在它们的莹光中。我伸出手掌，便有几只飞到我的手心里，好像在向我表达它们的热情一般。虽然我无法听懂它们的话语，但我能感觉到它们对我的欢迎。所以，我的心情也愉悦起来，与它们一起在田野间追逐，嬉戏，玩得不亦乐乎。

天渐渐变亮，不一会儿太阳的光辉就划破了天际。萤火虫忽然一下子全部在我眼前消失了。我吓了一跳，猛得惊醒，大叫了一声：不要！冷静了半晌才发现，原来只是一场梦。我擦了擦惊出的冷汙，看了看从窗户透进来的那一抺光辉，便起床了。

梦境中的情景无论有多美好，也不过是虚无缥缈的一场梦。我真希望环境变得越来越好，能够将梦境变为现实。

萤火虫在夏夜的草地上低飞，提着一盏小小的黄绿色的灯，殷勤地照看着这个花草的世界，把夜色点缀得分外瑰丽神奇。萤火虫像天使一样照亮了我回家的路。我非常地喜欢萤火虫，于是我就去找萤火虫，找啊找，根本没看见一只萤火虫。正当我垂头丧气的时候，突然，有一只萤火虫飞了过来，它好像让我跟着它，于是我就跟着它，它飞到一个很美丽的森林，然后飞走了。后来，有一群萤火虫出现了，我就和它们玩了起来。不知过了多长时间，我一直在森林里和这些萤火虫玩耍。夕阳渐渐落山了，我该回家了，我今天和萤火虫玩得很高兴，如果有下次我还要来和萤火虫玩耍，但是小时候和萤火虫玩耍的那片森林已经没有萤火虫了，所以我现在没有办法带你去看那片森林了，如果你乐意的话，我以后可以跟你讲一下我和萤火虫的故事。

今天和朋友们去萤火虫水溶洞，是套票里的景点，算是送的，我没报什么希望，想是

写周记是一个持续创作的过程，我们经常会接触到周记。记录周记有助于我们更好地了解身边的人和事件。以下是我为大家整理的关于“萤火虫的日记”的内容，希望这篇文章能让您更加自信和轻松地迎接新的挑战！

你们见过萤火虫吗？如果你要问我见工过没，那我可还真是没见过呢！

有一次，我和弟弟一起去外婆家玩，这时，弟弟说：姐姐，咱们去抓萤火虫吧！说完，便把我拉到丝瓜藤前。我说：我可不敢捉，你自己去吧！无奈下，他只好独自爬上丝瓜架上。突然，他大叫：找到了！找到了！接着，一把抓住了萤火虫。不多一会儿就捉住了两种颜色不同的萤火虫两只黑色的，一只黄色的。我见萤火虫拼命地挣扎，就叫弟弟把它们放了。他只好服从命令，把到手的玩具放了。

萤火虫吃东西也很有意思哦！只要你把它放在丝瓜的叶子上，它就会像盾地一样，把叶子咬得到处是洞。在洞的周围会有一圈淡淡的黑色，像是被打火机烧焦了似的。

我相信你们读了这篇作文后，一定对萤火虫又有了更深的了解吧！

今天和朋友们去萤火虫水溶洞，是套票里的景点，算是送的，我没报什么希望，想是个小地方，玩一两个小时差不多。

却没想到很美很美，一路溪水缠绵，睡莲灿绽，花香弥漫，还有蝴蝶谷和热带植物馆。我一生没有见过那么多蝴蝶，可以大胆落到手上，我小心翼翼看蝶翅翕动，心中柔软被触动，如同落下一片轻软的云。还有山中漂流，实在惊喜连连。萤火虫水溶洞在山顶，洞中漆黑一片，我从来没见过这样的黑，真正伸手不见五指，没有一丝光亮。船夫暗黑中手捋着绳子前进，水洞幽暗冰凉，萤虫如点点星光闪烁，那一刻的感觉真是花开雨落风铃转，奇妙无比。

以身外身，做梦中梦，这是异乡限时赠送的糖，此时，我的心略大于整个宇宙。只是片刻，脑海清明，人这一生，要见众生，见天地，见自己。须臾里，在这浩瀚无际的黑暗里，只觉人生苍茫，一生光景倏忽而过，很多想法闪过，顿悟开解自洽，心晶莹剔透，像天外来客。正如一句话讲到的：“人不是活几年，几月，几日，几小时，而只活几个瞬间。”被好风景收买，剩下的全是好心情。回来路上，我不住感叹，总有些惊奇的际遇，像生活的神来之笔。这一行太超值，简直一路惊喜，是我们最美好的回忆之一。

像一阵轻暖温柔的风，一直吹，想起，心就一直涟漪起伏，熨帖通达。

萤火虫-周记600字

入夜，在空旷的田野中，麦子进入了梦乡，鲜花收起了自己的绝技，

这篇文章是我从网络上认真搜寻到的《萤火虫课件》。教案课件是老师不可缺少的课件，每位老师都应该他细设计教案课件。写好教案课件，避免重点内容被遗忘。感谢您花时间阅读本文！

设计思路

此次音乐活动《萤火虫》是大班主题活动“ 黑夜秘语”系列活动中的一个活动。走进黑暗的世界，孩子们要面对恐惧，他们将依*各种感官来认识自已生活中的另一半世界，建构对黑夜的认识。在倾听了故事《不开灯的夜晚》、欣赏了散文《我喜欢长长的夜》、科学活动《白天和黑夜》、《夜晚多么美》的活动后，孩子们再不会被黑夜“吓坏”了，他们对黑夜产生了浓厚的兴趣，他们经过探索发现了黑夜中的萤火虫是那么的美，从而产生了我们今天的活动。

活动目标：

1、在欣赏歌曲的基础上，初步理解歌曲内容，引起学唱的兴趣。

2、学习听辨并唱准两段歌曲结尾处的区别.

活动准备：

多媒体《萤火虫》

活动过程：

一、欣赏歌曲

１、组织幼儿通过多媒体课件欣赏歌曲《萤火虫》:一个宁静的夜晚,有一个怕黑的孩子睡不着觉,妈妈轻轻地在孩子的耳边唱了一首歌曲帮助孩子入睡。

２、这首歌曲叫什么名字，你从歌里听到了什么？

二、理解歌曲内容。

1、 这首歌真是太好听了，让我们一起再听一遍。

2、说说二段歌词是否一样

３、萤火虫有什么本领？

三、初步学唱歌曲

1、引导幼儿用语言和动作模仿萤火虫，交流、表达自己的感受。

2. 跟音乐轻声学唱，引导幼儿感受夜晚萤火虫慢慢飞舞，四周静悄悄的氛围。

3. 怎么样使这首歌更好听？（注意要中速）

４、教师重点范唱结二段不一样的地方

四、结束部分：

我们一起来把这首好听的歌演唱给大家听。

夏日的太阳虽然火辣辣，但夏夜对于幼儿来说充满了浪漫，神秘的色彩，黑夜里闪闪发光的萤火虫更是惹人喜爱。歌曲《萤火虫》非常适合幼儿演唱，抒情的`曲调，柔美的意境无不满足了幼儿对于音乐的欣赏与感受。通过此活动，让幼儿感受到萤火虫在黑夜里飞舞的美丽，并能沉浸在歌曲中，随心而唱，体会夏夜带来的美。

本次活动共分三个环节，第一环节通过猜一猜初步了解萤火虫的特性；第二环节通过唱一唱在理解歌词的基础上，乐意跟着音乐轻唱歌曲；第三环节作为延伸，有进一步发现与了解萤火虫。

一、活动目标。

1、理解歌词内容，乐意跟音乐轻声学唱歌曲。

2、认识了解萤火虫，知道萤火虫是夏夜里的昆虫。

二、活动准备。

音乐。

1、远看是颗星，近