一年级秋游作文

作文是积累和提高个人语言资本的重要途径，通过写作我们可以养成清晰透彻的思考方式更好地理解问题本质。写好文章需要较强的能力。探索“秋游三年级叙事作文”的秘密内容接下来请阅读，本文内容的目的是为您提供切实可行的帮助方案！

星期五我们学校去隆山秋游，我们8点20分出发了。在路上我们看见了许多绿油油的大树，要上山的时候我们看到了四匹马从远处闻去气味很臭，我们就走了。我们走到了隆山寺以为到达目的地了，老师突然说：“我们不是在这里秋游的，目的地是在隆山塔。”我们以为只用走一段的路程了可是结果走了50分钟了才到。我们大家把桌布放下书包放在桌布上，我们组的组员把零食全部拿出来跟大家一起分享，大家有的带饼干，有的带水果和面包还有饮料。开吃喽我先喝了口水，吃了个面包和一颗糖，我巴塘含在嘴里去观察隆山塔了，隆山塔有7层高，每层都有四个佛像一共有二十一个佛像。最后我们在那里玩了两个游戏一、石头剪刀布，每次都是我的同学赢。二、躲大马蜂，那个马蜂很大我差点被刺遮到。要回校的时候下起了雨，我们都到附近的亭子里面躲雨了，亭子都要挤不下了。雨停后，我们回校了。

我们秋游的日子在十一月五日星期四，我们来到了湖海塘公园，那里美不胜收。到了之后，我们先开始做又香又甜又好吃的桂花糕。首先，我们先把米粉倒到磨具里，再放糖，在放糖的时候，我们小组的人都争先恐后地把手举了起来，有人急急忙忙地说：我们按顺序来。有的人不慌不忙的说：我们自己随便放。我听了说：我们按顺序来。本来吵吵闹闹的，我一说全都变得鸦雀无声了，我们一个一个把糖放到模具里，然后把盖子盖了回来，翻过来，敲一敲，最后翻过来，可惜，还要煮一下才行，我们就开始秋游了。

我们玩了同心协力、车轮滚滚、爱的抱抱最让我喜欢的是车轮滚滚因为这样，我们有了齐心协力的品德，因为这是一个要齐心协力的游戏。

我们秋游完了，我们可以回家了。拿这我们自己做的桂花糕，吃一口有甜味，还有我们班同学齐心协力的味道。

我们去秋游，真开心，这一次秋游，让我学会了我们不管做什么事，都要齐心协力，这是我学过最好的品质了。

秋天是丰收的季节，蔬菜水果都成熟了，为了让同学们体验收获的喜悦，学校特地组织我们去荥阳的果园秋游。听到这个消息，同学们高兴极了。我们做了充足的准备，首先针对这次秋游上网查阅了资料，了解

由于我们工作的严谨，对于各类范文的需求不断增多，范文往往会涉及到我们生活的各个方面，好的范文是怎么样的？也许下面的“二年级秋游作文7篇”正合你意！欢迎大家与身边的朋友分享吧！

在课余时间，我还会开展作文大赛，鼓励更多的学生来参加，锻炼他们的写作能力，让他们有机会发挥出自己的文学风采，有更多时间展示自我的机会。

大公主——白星儿………………………百合…………………………八公主莘儿二公主——粉星儿………………………荷花…………………………紫梦蝶儿三公主——梦星儿………………………水仙…………………………诚信仙子四公主——银星儿………………………蝴蝶兰………………………天真的心五公主——金星儿………………………郁金香………………………可爱小絮儿黑暗巫师——呜呼呜呼…………………………………………………紫泪水晶再次声明：这只是人物介绍哦！不是作文。还有，勺花变成水仙啦！

然后，我建议学校每周有一次老师换班代课活动，使得同学们不要只听一个老师始终去上课，也让别的老师代一节课，让我们接受不同的教学方式。例如：五三班语文老师和五四班语文老师换班代课，四年级英语老师和六年级英语老师换班代课......

现在的我们都是阳光少年，活力女孩。我们都从一年级时的胆怯的小弟弟和小妹妹，变成现已六年级的大哥哥、大姐姐了。我们曾年少轻狂，总有说不完的烦恼；当我们已长大了，对人尊敬礼貌，大人面前也乖了不少。但临别分离，我却有伤心的冲动。当毕业前的回忆，始终

这篇作文开篇明义，作者观点清楚、鲜明。恰当使用设问的方式，引出作文材料，并且阐明自己的观点。

小兔子喜欢帮助同学。有一次，在学校有个二年级的小男孩追我，我不小心摔倒了，手破了，腿也破了。小兔子看见了，很着急，急忙把创可贴打开给我贴上，我心里很感动。小兔子还被评为团结友爱之星呢。

清风系不住流云，流云带走了岁月。转眼间，我成了一名五年级的小学生，在这段的时光里，有一样东西，陪伴着我，它就是---书。

时光如流水，转眼间的功夫，我已经是六年级的学生了，回过头来想我小时候的事，有些已经忘记了，唯独那个人和那件事，在我记忆的深处还总是那么清晰，使得我难以忘怀。

四年级我们的政副班主任都换了，换成了现在的老师，这两个老师对我们也很好。可是风格不太一样，刚教我时我是不大习惯。就开

在日常的生活当中，我们会看到各种各样的范文，不同的文章可以用在不同的场合，范文主要包含哪些内容呢？小编特地为你收集整理“秋游五年级作文11篇”，仅供参考，大家一起来看看吧。

秋高气爽，天高云淡。满地金黄，层峦叠翠。在这秋风飒爽的日子里，一年一度的秋游活动再次举行。这次，我们去的是富阳市中小学素质教育实践基地。

昨天，我们乘坐大巴车，来到素质教育实践基地。最先映入眼帘的是这儿的景色，这里的树木是又高又大的老树，古木参天。树上还居住着许许多多的小动物，生态环境十分优美。深吸一口气，感觉好像把所有的烦恼都忘得一干二净。

一进去就让人惊喜万分。那里的设备太完美无缺了，这些设备让我无法想象，因为实在太好玩了，有的还让我有了冒险的感觉。令我记忆最深刻的要数植物认知及标本制作，我先在户外捡了一些翠绿的水杉叶子，经老师讲解之后，我们便开始动手了。我先用固体胶在粉色纸上划了划，然后，小心翼翼地把一根很细的杆子粘在上面，再用几片水杉叶粘在上面就大功告成了，赵老师走过来，看到我的作品，说这个作品太单调了，旁边再加点东西上去，就是一个很不错的标本了。我听了老师的指导，就在旁边又加了一些水杉叶。接着，我问旁边的同学：“这像什么？”旁边的同学说：“呃...像一棵松树。”我想了想，就决定把这个作品的名字就叫《松》。最后我把这个作品封好，交给了黄老师，高高兴兴地出去玩了。

这次秋游玩得可真开心啊，大家不仅学会了做标本，还学会了洗菜做饭以及玩多米诺骨牌。马上就要离开了，我们带着收获，带着快乐，依依不舍，满载而归。

9月27日，我们五年级的小学生集体去畚箕山秋游。一大早我们班的人就备好了水和零食来到了学校。八点了，我们就准备出发了。

我们学校离畚箕山蛮远的。于是我们一边走一边小声的谈话，累了，就喝一点水来补充体力。一路上，每一个人都精力充沛。在山上可以看到学校和后沙，有带手机或相机的同学边走边拍周围美丽的风景，或者拍一拍学校、后沙。走到一半，我们的脚很酸，可是胜利在望，我们不能放弃！又走了一会儿，我们看见了畚箕山的部队！我们立刻就冲向大门，走了进去。黄主任说，我们可以坐在地板上休息了一会儿，于是，我们就高高兴兴地拿出了零食，坐在了地上。我们互相交换、分享自己的零食，我们把自己的零食都给了一些林诺冰。

过了一会儿，休息完毕，黄主任让我们一班和二班分成

高水平的作文究竟应该如何撰写呢？写作是考察学生语文综合能力的有效方式，写作是在情感的汪洋大海中探寻前行的历程。优秀的文章可以清晰地展现作者的核心思想，下面我将为您详细解析“二年级秋游作文”，相信这对您将会产生积极的影响！

近几年来，全国各地中考语文试卷中丰富多彩的作文考题的亮相都遵循了这些目标要求。如果我们仔细分析、研究这些试卷，一定能提高我们的思维能力、写作水平、应考能力，同时，也能预测20xx年中考作文的热门主题。

我非常想长大，因为我总觉得长大很美好，它可以改变一个人……我想长大，因为长大就可以自由，可以随心所欲。人们都说是童年是快乐的，可我们现在孩子的童年却没有丝毫快乐，有的只是每天做不完的作业和考不完的试。光那些一叠叠的复习卷子，一篇篇稀奇古怪的作文，一次次考试就够受的了，还谈什么“快乐”。我多么想快点长大啊，我们学生也太辛苦了，每升一年级，相对的压力就要增加。再看看大人，整天管着我们，每天班上完就没事了，还不用写无聊的作业，也不用考没完没了的试。大人每天出门的比我们迟，回来的比我们早。真不知比我们好多少倍。我想不明白为什么要考那么多试，还不如取消其他的考试，只在考大学时考一次试就好。为什么要做那么多作业，真希望老师们可以布置又精又少的作业，就让学生轻松一些。长大后凡事就可以自己做主，不必受别人的约束，想做什么就做什么，不想做就不做，这也一直是我希望的。我想自己可以做主，不要任何事都问别人“行不行？”、“好不好？”。毕竟是自己想做的，可能会比平时做的要好很多。我觉得长大好，比现在好，自由自在，无拘无束。我想长大，长大还很遥远，我会朝着那个方向努力的。

啊！黄金海岸到了。首先映入眼帘的是水泥大道两旁的鲜花。红的、黄的、白的……花儿排着整齐的队伍，绽放着笑脸，向我们招手致意。

我们先去参观水族馆，一进水族馆，我便被里面的景色吸引住了。真是好美啊！瞧，在一座假山下，几条中华鲟正在那儿悠闲自得地游来游去。向前走几步，你便能看见一个巨大的玻璃，里面有两只鹦鹉，下面有一群鱼，有金鱼、带鱼、桂花鱼等，真是“与鸟共居”。往前走，再拐个弯，一只鳄鱼正在那儿“散步”，他一会儿张开血盆大口，一会儿则在水里游来游去，显得十分安逸，水族馆里令我印象最深的要属海龟和海狮了，一见到海龟那庞大的身躯，我便愣住了，这几只海龟足足有一百多岁了，