仪器工作总结

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转眼间我已经来到上海xxx工作快一年的时间了。在这一段时间里，自己学习到了很多有关外围设备方面的知识。为了更好地完成工作，总结经验，扬长避短，提高自己的工作技能，现将工作情况总结如下：

一、工作汇报

自20xx年4月21日工作以来，我认真完成工作，努力学习，积极思考，工作能力逐步提高。刚进入新的公司工作时，为了能较好的完成工作，我积极配合本部门的长日班工程师一起到现场工作和学习。为了确保车间设备的正常生产，为了外围设备的正常运行垫定坚实的基础。

在本岗位工作中，我按时巡检并及时发现一些设备上的问题和设计不合理的地方，及时的给系统工程师汇报并进行处理改善，按时进行设备的维护保养工作，按时搞好公司规定的6s工作，在完成自己动力设备这一块的同时，紧接着又针对各个系统上的工作进行学习。包括设施，纯水，空调已及热泵的维保和操作运行步骤。这些工作使自己更加熟练的操作各个系统。而且对系统设备的结构及常出现的故障有了一定的了解，使自己对设备有了更加深刻的认识。

当公司的二期设备开始调试运行后，外围各个系统设备的维护保养工作我都会尽量参与。在为每一个系统设备维护或操作时，都使自己学习到了更多的专业知识，更加提高了自己的实际动手能力。同时，为了确保每一个系统的正常运行，使车间设备正常生产，使外围设备正常运行，避免一些不必要的故障的发生，我和班上的几位同事都不愧余力的完成了公司工程正式生产前的准备工作。

在投入到新培训学习计划氛围后，我也开始了新的学习各系统的一些相关知识。这项工作使自己掌握了有关纯水，特气，空调，集中供液及热泵的基本技术知识。可以处理大部分的基本故障。为了解决一些自己处理不了的问题，自己和一些有过相关经验的员工一起学习并进行相关系统故障的处理。在工作中，每一句话都代表着公司形象。所以，我在实际工作中，时时严格要求自己，做到谨小慎微。

此外，火车跑的快还靠车头带，由于刚开始这种岗位的工作，无论从技术能力，还是从思想上都存在许多的不足。在这些方面我都得到了部门领导及本部门的老

本学年来，加强仪器室管理理论的学习，寻求管理的最佳方案，认真努力做好仪器的管理工作。

仪器室干净整洁，给人一个舒适的感觉，桌凳、柜子、仪器、药品排放整齐、美观，也比较科学，各种制度完好齐全上墙，基本做到了“十防”，只是防锈工作要稍微差一点，各种资料、文件存档装盒装册，查寻资料方便。帐目有总帐、分帐和明细帐、流水帐，物品进出收支清楚，有帐可查。

借还仪器严格按照制度执行，借还作好登记，若有损坏，能维修的就维修，是报损的就填写好报损单经领导同意而报损，该赔偿的按制度进行赔偿。还回的仪器、药品及时清点，清洁，排放入柜。教师借还仪器时，服务周到，教师有什么地方不明白的，就及时给他们指导讲解，让教师们乐意借还。各种仪器在我精心的管理、维护下，完好率得到99.5%以上，保证了实验教学的正常开展。

利用休息时间和节假日时间，自制教具，本学年共自制教具5件，弥补了现有教具的不足，很好地完成了本学年的实验教学，演示实验得到99.5%至100%，分组实验也在98%以上。总之，我校的仪器室在本人的管理下，是像模像样的，但在有些方面可能还存在着一些问题，敬请其他同行和领导多多提出、指导，使我更好地做好以后的工作。

一、指导思想：

认真学习教育教学文件，积极开展课程改革实验，深入推进素质教育，全面提高教育教学质量。加强制度建设，夯实管理基础，着力提高科学教师的师德水平和业务能力，着力培养学生的创新精神和实践能力。

二、工作重点：

明确实验的目的意义。在提高认识的基础上，努力做到建设符合标准；装备综合配套；管理科学规范；使用注重实效。

组织教师定期开展教研活动，加强新课程标准的学习研究与讨论，精心组织好公开教学活动，突出专题，保证科学学科的教学质量。

三、具体工作：

对照仪器室布置标准，认真完善仪器室的各种制度，使之有据可依，有规可循。

按照仪器配备目录标准，进一步整理、摆放各种仪器，尽量做到合理、科学、规范，并使之与帐卡一致。

严格履行借交手续续。借领仪器时，并做好记载。按时归还，归还时认真检查仪器是否完好。

爱护仪器，妥善保管。严禁把仪器放到教室里落灰落尘，影响其精密度。加强仪器室卫生。做到经常清扫、擦洗，经常通风换气，保障仪器无霉变现象。

做好期末仪器清查、保管工作。

作好相关实验器材的申报，采购，申购等工作。

每周组织学生打扫仪

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小学仪器室作业总结

小学仪器室>作业总结

(1)

本学期，围绕仪器站>工作计划的内容，树立效率和超前意识，持续实施目标管理，加强学校实验室建设、仪器设备、管理和使用、学习工具，不断提升服务水平。进一步规范实验教学工作。上学期的工作总结如下：

1．继续加强实验室管理

1、学校领导高度重视实验教学工作。根据上级业务部门的要求，制定了一系列规章制度，并在工作中按章执行。

2.人员配备齐全，成立了工作领导小组。

3.对教学设备和音响、运动、美容设备进行了彻底检查，解决了多年遗留问题。 真正匹配帐户。订购了部分紧缺的实验仪器和用品，以满足实验教学的需要。

4.学校实验室工作管理水平不断提高。 实验室的高利用率和实验仪器的及时准备，促进了实验教学的发展。

5.严格的危险品管理制度。 规范危险化学品管理。危险化学品专柜存放，严格登记制度，确保实验室安全。

二、加强教学设备的配备和管理

1.学校重视设备管理，各项账簿齐全、规范。 账户签收，借还手续严格。

2.各类教学设备存放整齐有序。 符合要求。

3.所有仪器均按要求贴上标签，并涂上清漆保护。

3.继续加强学习工具的订阅、使用和研究

1.在课堂教学中充分发挥学习工具的作用，开发学生的智力，培养学生的实践能力和创新精神。

2.加强学习工具的应用研究，同期举办学生实验操作比赛。 推广学习工具的应用，充分发挥其在教育教学中的效益。

四、开展自主创新教具评选活动

为促进实验教学工作深入开展，加强开发应用优秀的自制创新教具。开展实验技术成果和自主创新教具评选活动。参与评价的自制创新教具结构简单、操作方便、形象生动、效果明显，能够满足相关学科的教学要求。性能可靠，取材方便，坚固耐用。解决了仪器不足的问题，收到了良好的效果。

5.继续加强实验教师自身建设。

1.实验教师刻苦钻研业务，不断提高工作能力和专业水平，以适应新形势下的工作要求。

2.增强服务意识，落实政府提速工程精神，提高工作效率。 工作认真负责，及时与老师取得联系，提前做好实验准备。以保证课堂

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实验室工作是培养学生素质的一个重要方面，因此，抓好实验工作管理，以实验为突破口，通过实验激发学生兴趣，提高学生素质，是我校整个教学工作计划中的重要一环，工作中逐步提高了中、小学实验的管理水平和能力，以及实验室材料实现科学化、分类、分档、档案管理，实验水平和实验效果，更好地更全面地实施素质教育推进教育发展。按国家教委颁布的教学大纲开齐开足实验教学课程，实验开出率达到标，引导学生基本能亲手完成各个实验，形成一定实验技能，培养科学的实践、实验、观察能力。现将具体工作总结如下：

1、实验室工作由学校领导直接管理，实验室设专门管理员，即实验员，具体管理实验室工作。

2、实验室管理员任务、目标；

(1)实验员按时拟定自然教学计划，各年级自然教学工作须按计划进行实验教学，实验教学需填写演示实验计划、分组实验计划、演示实验单、分组实验单等表格。

(2)在进行实验教学前准备好实验所需仪器，材料，教师对每组实验有充分准备，精心设计实验步骤和实验过程，方法，写出相应实验方案，以保证实验的科学性，安全性及效果。

(3)在引导学生进行分组实验时，要求学生准备好相关的实验材料，以确保学生在实验中有物可做，并指导学生观察，讨论，得出相应的结论，完成实验教学。

(4)指导学生进行分组实验后，应指导学生完成实验报告单（实验记录），并认真审阅，引导学生在实验、观察中养成科学的自然观和相应的实验能力。

(5)开学及时收取科学各年级《演示实验计划表》、《分组实验计划表》；期末按时收取《演示实验记录表》、《分组实验记录表》。

(6)在实验教学、教研方面，以全体自然任课教师为组，进行相应的自然教学与实验教学研究，不断提高自然学科教师的教学与实验能力。

3、材料归档

(1)每学期（学年）按时将各类材料分类装订后归档，并按时填写相应实验开出数、开出率，完成实验室材料的归档管理，做到科学、规范，便于查阅。

(2)在材料归档的过程中注意材料的质量与数量应答相应要求。

4、实验室器材管理实验室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外，还管理好实验室的器材及日常工作。

(1)材料（实验器材）的每日发放和收回工作，并作好