艺术观后感

写好一篇作品名观后感有什么技巧呢？ 写出观后感对我们有着深远的影响，经常写观后感，提高文字表达能力，励志的句子编辑特意收集和整理了“艺术观后感”，欢迎你留言让我知道你对我的作品有何感想！

读《旅行的艺术》有感

原创： free人生

通过五一假期把英国作家阿兰·德波顿的《旅行的艺术》这本书看完。阅读后最大的收获是了解真正的旅行应该是什么样的。

此书是作者通过自身的旅游经历结合很多画家或者旅行家的作品，分析了旅行中的种种感受，通过很多的艺术作品，教会我们很多看待周围事物的角度和旅游的心态。

书中作者表达出来的观点都深有感触，就像书中说的：最好的书能清楚地阐明你长久以来一直心有所感，确从来没有办法明白表达出来的那些东西。如果你想热爱和享受旅行，这本书一定是一本好书。

看完这本书，我有学习素描的冲动，哈！早晨醒来还画了第一个作品。

书中把人人旅行中都随时“咔嚓”拍照的相机，剖析的如此透彻和有艺术味道！里面把拍照和绘画对比的非常有哲理：

绘画可以教会我们观察：不是看东西，而是注意。在用我们的手再创造眼前的景物的过程中，我们似乎自然而然地从一个以松散的方式观察美的位置转向了另一个位置，在这个位置上，我们可以获得对美的组成部分的深刻理解，继而获得关于美的更深刻的记忆。

相机模糊了**和凝视，**和拥有之间的区别；它可以让我们选择真正的美，但它可能会无意中使获得美的努力多余。照相机暗示我们，只需拍摄一张**，我们就做完了所有的功课，然而就清晰地了解一个地方（如一片树林）而言，就必然包含询问我们自己一系列的问题，比如，“树干是如何与树根相连的？”“雾是从**来的？

”“为什么一棵树的色泽似乎比另一棵更深？”——在素描的过程之中，类似的问题不断出现并得到回答。

许多这样的描述，如加油站、骆驼、飞机、村庄、城市和壮丽，都在笔者的分析中，让人倍感心旷神怡。

有时感觉作者说的就是自己隐隐约约想到过，或者在自己身上发生过，只是自己不能用文字表达出来，还表达的那么富有折思。

此书让我们不管旅行在外，亦或生活在家，最重要的是关注自己的内心世界，而非在外的事物，我们身边的一切都有它有趣的地方。主要看**者的智慧和心静。正如书中所说：

我们从旅行中得到的乐趣可能更多地取决于我们旅行时的心情，而不是目的地本身。如果我们能给自己的住所带来一种观光的心情，我们会发现这些地方的趣味性不

一篇优秀的作品名观后感该怎么写？看好的影片使我们学到人生的智慧，观看了一部作品之后，内心总会有所触动。观后感是我们对作品的反思和思考，观后感让我们能够更加清晰地认识自己的价值观，推荐你看看以下的艺术观后感，或许在您阅读本文以后有一点收获！

幸福的艺术的读后感，来自京东商城的网友：这本书是我等了很久的，当这本书还没有中文版的时候，我在《心理月刊》上看过这本书的节选，有其中三幅画的介绍，梵高的《枝头杏花开》一下就把我吸引住了，从心理学的角度来分析给我们种种震撼的世界名画，看到我们意识不到的东西，别有一番味道在里面，很令人寻味。但是苦于当时没有中午译版，没有办法好好体味里面更多的好东西。直到在最新的《心理月刊》上看见了这本书中文版的消息，我第一时间上当当网买了这本书。拿到手的时候真的很幸福，装帧和印刷是绝对的精致和漂亮，不愧是三联书店一向的作风。而最感人的是，此书的中午译者之一，司徒双，是一位年近古稀身体一直很好但是突然查出乳腺癌的老人，她一边与病痛作斗争一边翻译此书，真真的把自己对生命的珍惜与热爱反映到每一个笔触中，让我们不仅看到原作者安德烈对幸福的解读，也看到这位对法国艺术熟悉的中国老人对幸福的真正感悟。而这本书更是司徒双老人、老伴、女儿一家人的幸福凝聚，借用老人女儿司徒完满的名字，这本书真的让我们看到幸福的完满……

最近我看了卡耐基的《沟通的艺术》一书，他说：“只要站起来的次数比倒下去的数多一次，就是成功”。“成功是给能够坚持到最后的人的”。这些话使我深受启示。作为一线教师的我，怎样才能成功呢？我想必须要从读书开始。

读书就是要求进步，读书就是要求成功，读书就是与持有某些观点的人进行心灵的交流。其实，人每天都在交流，你我面对面的交流是浅层次的交流，这样的交流可以让我们相互认识对方、产生感情、做成朋友。而读书也是这样，书就是人。读谁的书，就是在和谁交流，这种交流是属于深层次的交流，也就是与某些高层次的人交流。学习他们那种高尚的品质，学习他们做人的精髓。用他们的熏陶、用他们的影响，来提高自我、充实自我、塑造自我。

记得苏联教育学家苏霍姆林斯基说过这样一句话：“教师进行劳动和创造的时间好比一条大河，要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书，平时积累的知识越多，上课就越轻松。”。由此可以看出，走进书本，就是完善生命。教

有时候读书对人的影响不如观影，相信大家增长不少见闻吧。观影是一种更直接、更生动的方式来接触新知识和新事物，通过电影的视觉、声音等形式，可以更好地传递信息和情感。因此，观后感成为了一个重要的方式，可以帮助我们更深入地理解作品，从而增加对其的认识和体会。

写观后感可以让我们更加深入地思考作品中所传达的信息，从而提高我们对作品的理解能力。通过观后感的撰写，我们可以通过文字表达自己的思考和感受，从而更好地消化和吸收作品中的内容。此外，写观后感还可以帮助我们培养自己的表达能力和批判思维，提高我们的写作水平和思辨能力。

在写观后感时，我们可以多角度地思考作品，从不同的角度出发来分析作品中的人物、情节、主题等要素，这样可以使我们更加全面地理解作品，也有助于我们发现作品中的细节和深层含义。同时，写观后感也可以帮助我们更好地练习批判性思维，对作品进行评价和分析，培养我们的思辨能力和文学素养。

总的来说，写观后感是一个非常重要的学习方式，可以帮助我们更深入地理解作品，提高我们的文学素养和批判思维能力。因此，我们应该多多练习写观后感，从中受益，提高自己的学习能力和认知水平。【根据您的要求，“观后感的重要性”这篇文章为您提供了一些关于观后感的详细资料，希望对您有所帮助！】

参观韩美林艺术馆1

今天我们参观了韩美林艺术馆。一路上，我们排着整齐的队伍，高高兴兴的往韩美林艺术馆走去。刚到门口，我就看到两个雄伟的麒麟，他长得又高又大，看上去还有点害怕！我想：这一定是韩美林爷爷的作品吧？进馆以后，我第一看到的是那钢琴，解说员阿姨说：“这钢琴上面有很多人的签名，真是壮观呀！”再往这边看，咦，这不是一个金球吗？解说员阿姨说：“这不是金球，是十九条龙合起来的一个雕塑”，小学生作文《小学生观察日记作文》。他们栩栩如生，张牙舞爪，一看就是百兽之王。其中最吸引我的是那凤凰。啊，这也太高了吧！阿姨说：“这个不是最高的，最高的长达49米，这个才12米！”

短暂的参观就要结束了，我还沉静在一个个雕塑中，韩美林爷爷的作品真是太棒了，开阔了我们的眼界！以后我也要做个艺术家。

走进韩美林艺术馆2

今天，我们全三年级学生去了韩美林艺术馆。

我们下午1点半从学校出发，一直走到了韩美林艺术馆。进入艺术馆大厅，有讲解员阿姨为我们讲解，真好。每当我看到一些特别奇怪的作品，都会为讲解员

如何用文字的方式正确书写一份作品名的观后感呢？看完一部电影后，我们会有自己的思考和理解，作品的魅力恰恰在于能够让我们和它发生交流。观后感中适当引用影片内容，是为“感”服务的，经过收集，励志的句子的编辑整理了“艺术展观后感”，阅读本文后您可能会有更加深入的了解！

四年三班：王恒宇推荐老师：安家华

5月30日下午老师带领我们全班同学去体育馆观看《艺术展》。

我们班列队走进体育馆。学生们忍不住很快就看到了他们的作品。我也是一样，我焦急地走向卡通画区，我东瞅瞅、西望望，只见我们班同学有很多的画展出来了，就是没有我的，可能我的作品不够标准吧。

我离开了卡通画区向右走，有两幅是用易拉罐做的鸟，那只鸟叫做竹鸟，它有着神话传说中凤凰的羽毛，孔雀的尾巴，一个漂亮的鸟冠。我想：为什么要叫做竹鸟呢？

这种鸟我也没有见过，我抬头一看，上面有竹林。我想可能是竹鸟生活在竹林与竹为伴才叫做竹鸟吧!

在竹鸟旁边有一幅八马骏图，马有各种的颜色赤、黄、褐......一匹匹马儿好像风一样在我脑中一闪而过，还好像战士在战场上冲杀、搏斗，真是骏马图啊！

我又来到展览中心，那里有许多手工艺品、织品、纸花，。。。各种各样，这些作品的主人真的很有创意！

在摄影艺术展里我看到了一幅《开江》的照片，江水中的冰块冰清晰可见，两岸全是等待融化的白雪。我又看到了一幅《农民秋收》图，从画面上让我想到了我们的爸爸妈妈真不容易，为了我们每天劳累，忙着秋收，我要努力学习！

虽然我没看到我的画，但我喜欢更多的艺术作品。我以后要努力，争取让我的画也上画展。

作为一名艺术爱好者，我非常喜欢参观艺术展览。最近，我有幸观看了一场精彩的艺术展览，这场展览展示了来自全球各地的艺术家们的作品。在这篇观后感中，我将分享我对这场展览的感受和看法。

首先，这场展览的布置非常精美。每个展区都被巧妙地分割开，使观众感受到不同的艺术风格和主题。把每个展区的主题和作品连接起来的标语和说明板不仅提供了必要的信息，还提供了艺术家的背景和作品的历史背景。展出的作品也非常的高雅，充满活力和色彩，让我不由自主地沉浸在其中。

其次，这场展览所展示的作品非常丰富多样。这些作品涵盖了各种媒介和形式，包括油画、雕塑、摄影、装置艺术等等，每个作品都非常独特，展现了艺术家们不同的风格和技能。当然，我最喜欢的部分是当代艺术创作，特别是大型