艺术文化话题作文

写作可以帮助我们提升语言表达能力，同时也有助于更好地欣赏和理解文学作品。一篇出色的作文需要经过反复推敲才能达到优秀的水平。本文将从多个角度深入论述“海话题话题作文”的重要性，并将不断为读者提供相关内容。

不必刻意的望天抒情望水冥想，其实一缕白云、一丝秋雨、一支残花、一片落叶，也能牵动那份浓浓的情愫。在生活这片浩瀚的海洋中，又一颗珍珠始终闪闪发亮，我把它命名为落英缤纷。

游丝软语飘香榭

冰雪悄悄消融，万物渐渐苏醒，花溪又一次叩开了春的柴扉。太阳懒洋洋地躺在天上，俯视我们这些不知天高地厚的孩子嬉戏打闹。清风徐徐掠过我们洋溢着欢乐的脸颊，也送来一阵阵芳香。是桃花！我兴奋的喊着，抬起头，一颗颗桃树映入眼帘，一朵朵桃花轻轻摇曳。我伸手去摘，她拉住了我，轻轻说：怎么忍心摘呢？他出神地望着桃花，脸上泛起红晕，好似花瓣贴在脸上，烙下两个浅浅的酒窝。我狡猾的一笑，那我就摘你脸上的桃花

躺在草地上，看那蔚蓝的天空无际无边，几丝白云安然的挂在这画布上，伴随桃花浓浓淡淡的香，几片花瓣悠悠地落在我们身旁。她忽然对我说：如果我有某种力量，我一定把时间定格在这一秒这句话像一只蜻蜓，在我的心之湖面轻轻一点，泛起圈圈涟漪。引起了我莫名的向往。从此，心中镌刻了这天、这花、这人，还有这落英缤纷。

东风无力百花残

轻倚桃树，昔日朵朵灿若明霞的桃花已是残花败叶。蓝天从未改变，只是时过境迁。而我在一次次考试中，倒下了，再一次次文字的对抗中，失利了。一场场没有硝烟的战争之后，我变得伤痕累累。原有的信心和勇气被搁浅在战场上。我的心境也是一种叶降落、花将败、飞雪将覆盖一切的岁末景观。她踏着满地的落花，轻轻的走来，握住我冰凉的手。泪水划过我冰冷的面颊，落在桃花瓣上，顷刻间，破碎了。我喃喃的问：为什么我的世界是黑色的？他怔了一下，我知道，同样的年龄，她也有同样的烦恼。她拍了拍我的肩膀，用力地搓着我的手，说：咱们要互相取暖。他的眼睛闪着温柔的辉光，猛地击了一下我的手掌，笑着问：这么脆弱，还是你吗？

桃树上已不是那复瓣繁英的生机盎然，一树的桃花也纷纷在空中画下美丽而短暂的弧线，为生命作终结，但我看到了她那脸颊上的桃花，好似黑暗里的一缕阳光，我固执的相信，那阳光名叫希望。我们会心一笑，一个信念铭记在两个女孩的心上：只要有希望，生命就不会萧条；春天的桃花虽落，心里的桃花长开不凋！

万紫千红总是春

1、让创新氛围充满校园，让艺术气息萦绕职校。

2、传闻不如亲见，视影不如察形。

3、用艺术点缀生活，让文化丰富心灵，用行动实现梦想。

4、创中华之科技，蕴华夏之文化。

5、文化凝聚力量，校园成就希望。

6、畅想科技文化，挥洒火热青春。

7、科技畅想未来，文化丰富心灵，艺术点缀生活，激情点燃希望。

8、创科技新高，展艺术风采。

9、善学者尽其理，善行者究其难。

10、奏响校园文化乐章，描绘校园文化乐谱。

11、科技创造世界，文化改变人生，艺术传承经典。

12、塑造科技文化舞台，畅想人生艺术殿堂。

13、迈向精彩艺术人生，绽放校园文化魅力。

14、除了实验之外，没有别的办法可以识别错误。

15、展青春之翼，乘科技之风。

16、点科技之光，创文化经典，燃艺术激情。

17、科学创造色彩，文化点亮人生。

18、和谐文化，艺术校园，艺术人生。

19、艺术舞台我做主，展现风采显个性。

20、谱一曲文化悦音，唱响全球；编一支科技舞曲，灵动你我。

21、乘科技之船，扬文化之帆，创艺术之美。

22、文化浸润时代，科技引领未来。

23、实验是科学之父。

24、文化积淀历史，艺术陶冶人生，科技创造未来。

25、多彩校园，闪亮青春，展现自我，丰富未来。

26、灿烂科技之光，浸染文化之韵，舞动艺术之美。

27、弘扬校园文化，打造特色品牌，构建和谐校园。

28、科学是指挥官，实践是战士。

29、知之者不如行之者。

30、权然后知轻重，度然后知长短。

31、文化如茶，醇香醉心；科技如虹，灿烂生活。

32、放飞理想， 激扬青春，创新有为。

33、持科技艺术之笔，绘彩色蓝图。

34、艺术人生，风采无限，青春无敌。

35、展示青春风采， 弘扬校园文化。

36、浩瀚书海，科技无涯，书香校园，创新之家。

随着人们的教育质量的提升，我们可能会按照个人习惯写一些文章，范文在我们的生活中随处可见，你是否需要一些实用的范文呢？由此，小编为你收集并整理了四年级艺术作文有需要的朋友就来看看吧！

那天文学课，只见老师向往常一样缓缓地走入教室，把常规事物搞定之后，问同学们：“大家零食都带了吗？”全班同学齐声回答：“带了！”什么情况，是否不可思议？上课怎么吃上零食了？这就是一节特殊的课。

上课时间光明正大的吃零食，乃举“班”振奋之大事。曾经我耳闻目睹的知道一些同学上课偷吃零食的趣闻，可在课堂上如此光明正大的吃可是史无前例的。

首先我开始品尝我自己带的薯片，“薯片”顾名思议当然是片状的。放于鼻间，吸一口气，只觉一股蕃茄香闯入鼻腔。轻轻地将其放入嘴中，细细品味，又觉一股蕃茄味贯穿口腔，使人沉醉。咽下肚好一会儿，还是余香满口。细嚼慢咽，细细品味，是一门吃的艺术。同时分享也是一门吃的艺术。我跟一位有巧克力豆的同学互相交换了零食。巧克力豆，扁扁地圆圆地，乍一看，好似一枚枚纽扣；闻一闻，一股浓浓地巧克力香；我轻轻的把它放入口中，用口腔的温度与唾液将其融化，直致化为巧克力水，才慢慢咽入。就感觉圣水穿肠贯肚，极为舒坦、惬意，这感觉美妙极了！

吃也是有艺术的，细嚼慢咽，学会分享，会比狼吞虎咽，自己独享快乐多了。

5月3日，我怀着激动而又兴奋的心情，和妈妈一起来到了市图书馆。因为我平常最喜欢唱歌，所以我一定认真听这个讲座。

刚进去，就看到有不少人已经坐下等待了，我坐下来慢慢等待，也慢慢期待，终于盼到了大师——闫永丽登场了。她大大方方地坐下，拿起话筒，首先讲起了什么是歌唱艺术。我津津有味地听着，仔仔细细地记着，给我印象最深的一句话就是：“音乐是有节奏、有韵律的。”

第二，闫老师又讲起了歌唱的起源。她一一给我们举例子，让我们仿佛身临其境，我更是陶醉其中，没想到小小的音乐居然有如此大的魅力。最终，闫老师给了我们一个正确的答案：“歌唱，起源于爱情。”

接着，严老师又讲起了歌唱的特点、歌唱的乐器和歌唱的姿势。每一个都让我浮想联翩。最后，闫老师唱起了歌儿，那嘹亮、高亢的声音让我们情不自禁地跟着唱起来，引得听众一阵阵叫好声、鼓掌声。

11点了，该是说再见的时候了，我们依依不舍地与闫老师告别。我心想：如果闫老师再讲课，我一定还要去！

在我六

作文是将个人才智、人文素质和语言能力完美结合的产物，一篇优秀的作文需要经过反复推敲和修改。那么，有哪些优质作文可以供我们学习呢？励志的句子小编的辛勤努力确保了这个“艺术节表演作文”的质量和效果，如果你在这里仔细留意，也许能找到你需要的灵感！

今天下午第二节下课，我们从楼上下来，准备去上体育课。

可是，刚走到楼梯边上，就听到从多媒体教室传出优美的歌声。我们知道，那是三年一度的孟州市艺术节表演。歌声太好听了，我们不约而同的围到教室门口观看，竟把老师的禁令当成了耳旁风，抛到了九霄云外。

我们正看得津津有味，忽然，一个熟悉的身影出现在我们的面前。啊，是老师。老师看我们那么渴望看表演，就答应我们让我们安安静静的坐在教室里观看，我们高兴极了。

那一场场美丽的画面，那一个个可爱的演员，都生动的展现在了我的眼前。有课本剧，有歌舞，演员们演的绘声绘色，如同一朵朵美丽的鲜花，在这翠绿的草原上绽放着。

最让我深深感动的是课本剧《王二小》。演员不仅演出了鬼子的凶狠，更演出了王二小那为了祖国，牺牲自己的爱国精神。

最后一个节目演完了，我们要回去了，我告别了舞台和演员，走向门口，今天的演出太精彩了。

海娃艺校演出偶遇——女孩柏琳娜

北戴河小学四年级刘旭

昨天晚上，我们海娃艺校舞蹈班的学员与俄罗斯小朋友同台在奥体公园演出。

这是我第一次参加这样的演出，也是第一次看见柏琳娜。她和其他的外国小朋友一样，有着金色的头发。在我看来她如同一个芭芘娃娃。

演出马上就要开始了，当我跑去换衣间换衣服时，怎么都是俄罗斯的小姑娘？原来我进错换衣间了。她们嘴里叽里咕噜的说着，都看着我，真让人不好意思。就像看一个外星人，换完我忙说了一声对不起跑出来。我们排在第八个节目，在后场等待的时候，妈妈给我们拍照。真想和外国的小朋友拍照，因为我不会用俄语说话，我就比划出照相的意思，一个俄罗斯小女孩很大方的抱住我，我终于和外国小孩照相啦！那个女孩叫来好多她的伙伴，我们尽情的拍照。但很快就轮到我们的节目上场，一个富有中国民族特色的舞蹈，吸引着每一位观众。在一片掌声与欢呼中结束。那个俄罗斯的小姑娘在我一下场就主动向我打招呼，拉我的手，我又连忙叫妈妈为我们拍照。她居然会用英语问我叫什么名字，我不敢相信自己的耳朵，俄罗斯人也会讲英语？我用英语告诉她我叫刘旭，她也告诉我她的名字，我好不容