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幼儿宣传活动总结
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金融宣传活动总结【篇1】普及金融知识是一项长期、持续的工作,我行将在总结5月份工作的基础上,充分评估宣教工作的进展及活动效果,进一步强化公众教育服务。
6月份,我行将以“消费者权益保护宣传服务月”活动为契机,进一步规范营销服务的流程环节,充分向客户提示产品特性、注意事项、风险点,以及消费者拥有的权利和义务;公示我行收费标准,做到让客户明明白白消费;明示我行的投诉渠道和投诉处理流程;加强员工对消费者保护工作的培训和学习,提升员工的消费者保护意识及服务能力,提高我行服务公众的水平和能力,营造诚实守信、公平、公正、公开的'金融消费环境。
黑龙江分行以“金融知识进万家——打击非法集资、提高风险防范意识”为主题,深入社区、商场、高校、农村进行了金融知识宣传。该行组织宣教人员深入边远地区、贴近农户,主动为农民提供金融知识上门普及服务。同时,该行利用网点门楣led显示屏、atm机显示屏、液晶电视等进行持续宣传,营造活动声势。
上海分行与当地公安局、街道和社区联合举办了防范电信诈骗活动。该行在街道和社区设置了咨询台,并向公众发放“防范电信诈骗宣传单”及“常见电信诈骗案件类型小漫画”,以图文并茂的形式宣传了防范电信诈骗的相关知识,揭露了常见电信诈骗伎俩。该行还要求员工向办理转账业务、开通网上银行和电话银行的客户进行充分的风险提示,有效防止电信诈骗事件的发生。
广东分行以“拒绝高利诱惑,远离非法集资”为主题,设立户外宣传站点,宣传非法集资的危害性,让公众认识到非法集资不受法律保护,需要自行承担资金风险。该行还介绍了合法的投资渠道和理财方式,引导公众理性投资,合法理财,受到了公众的一致欢迎。
四川分行积极走进街道、社区和企业开展宣教活动,并在人口密集的区域设立集中宣传点,进行现场宣讲、演示和指导,确保活动的覆盖面和宣传效果。针对辖内少数民族聚居的特点,该行还编制了汉文和彝文两种语言的防范金融风险知识问答材料和典型案例,并深入少数民族居住地进行宣传,确保了活动的公益性、普及性和针对性。
州分行的员工在办理业务和营销客户的过程中,主动向客户揭示非法集资的
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幼儿园一日活动总结【篇1】我园组织了关于幼儿一日活动流程的学习。通过学习“幼儿园一日活动主要环节组织要点”、“生活环节中幼儿园的学习与发展”、“区域活动组织与实施”、“集体活动的组织与实施”、“游戏的组织与实施”、“与家长的沟通艺术和技巧”溜达方面进行逐一的详细分解,对现今幼儿园中存在的各种问题进行原因分解以及做出调整策略。对我们今后在学习中与活动中有着重要的促进作用,对幼儿本身的身心发展及思想发展也有着重要的影响。本次学习室自己认识到自己在工作中的不足给自己在以后的工作中提供了一次很好的学习机会。
一、幼儿园一日活动主要环节组织与要点
细节决定成败,本环节通过入园接待、晨检、洗手入厕、早饭、间隙活动、活动前准备、活动、午睡、梨园等一系列详细的一日活动流程为例,对各个环节逐一做出详细的分解。各工作人员要按时到达岗位,站在自己岗位应战在位置上,保育员应戴好口罩,站在门口迎接每位幼儿的到来,对生病又要的幼儿,让幼儿自己把药品放在规定的位置,并对为我幼儿进行晨检,晨检的一定要注重一个“细”字。而教师则应战在教师门口微笑迎接每位幼儿,并鼓励幼儿与老师、同伴、父母等打招呼,锻炼幼儿的习惯性行为。各岗位工作人员在自己岗位上认真履行自己的义务,在户外活动时,给幼儿自主探索的空间,让幼儿自由,自主发展,并一定要保障幼儿安全。
二、生活环节中幼儿的学习与发展
通过学习《指南》,我们知道不仅要根据幼儿本身的特点制定合适幼儿学习的策略,在生活中我们更要把握每次教育机会,生活皆教育,只要我们用心观察,我们便会发现生活中的契机,我们要抓住每次契机,引导幼儿向正确道路发展。
三、区域活动组织与实施
爱玩是孩子的天性,如何使孩子在“玩”中得到发展呢?“区域活动”不仅可以引起幼儿的兴趣,还可以使幼儿的思维得到充分发展。
现在各个幼儿园大部分都没有区域活动,也随之出现了各种各样的问题。区域活动是否真的有利于起来呢?有的教师说:“很忙,没有时间。”也有的说:“孩子那么多,看不过去。”对于存在的这些问题,其实我们都可以解决的。区域活动也是幼儿园课程的重要组织部分,实施起来,
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幼儿园学期活动总结【篇1】为进一步落实上级有关部门幼儿园安全教育工作精神,在各种事故发生时能紧急疏散师生,增强全体师生安全意识,提高自救能力,在紧急情况下组织师生有序逃离危急现场,采取强有力的措施,避免伤亡。我园坚持贯彻"安全第一,预防为主"的方针,于2019年9月7日上午9:30分,组织全园师生开展了防震应急疏散演练活动。
演练前,我们组织教师学习了《勐省幼儿园防震疏散演练方案》,明确了各位教职工在活动中的职责与幼儿逃生路线,要求各班在演练前组织开展防震逃生知识教育,保证演练活动能安全、有序的开展。
随着警报的拉响,各部门人员迅速到位,并指挥幼儿进行躲避与有序逃离。1分半钟,全部师生按逃生路线有序撤离到户外宽阔的场地,各班教师立即清点本班人数并汇报给总指挥,全园369名完成了安全撤离。
演练结束后,总指挥李玲副园长对本次活动做了总结,对于本次活动顺利完成给予了肯定,本次演练活动安全有序,无安全事故发生,提醒幼儿今天是一次防震演练活动,如果以后发生地震了,小朋友要像今天一样,做到“不荒、不忙”,认真听老师指挥,积极自救。
通过此次演练活动,全园师生进一步了解了遇到紧急情况如何逃生的相关知识,增强了安全意识和自我保护能力。今后,我园将继续开展相关的安全演练活动,进一步提高幼儿遇到紧急情况的反应能力。
幼儿园学期活动总结【篇2】时光飞逝,大班下学期的音乐教学工作转眼结束了。在园长精心指导和带领下,在本班两位教师的共同努下,本学期工作画上了一个圆满的句号。现将本学期工作总结如下:
一、努力学习新方法,带领本组教师共同提高教学水平。
本组教师都是年轻人,富有朝气的袁老师,对工作充满热忱和激情,教学水平也明显提高。我能认真对待每一次教研活动,认真做好每一次教育活动的准备工作包括备课、教具准备等。并经常浏览学前教育网站,查看学前教育研究等专业书刊,努力学习新方法、新理念,共同提高音乐教学活动质量。并在杨主任的带领下多次组织音乐教研活动,共同探讨好的教学方法,取长补短,共同进步。
二、结合主题区域活动的开展,大胆尝试新的音乐教育形式。
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幼儿园师德活动总结【篇1】根据市教育局“四项教育”活动整体部署,结合党的群众路线教育实践活动,内强素质,外树形象,xx乡中心学校成立活动领导小组,召开了学校行政会议,出台并下发了《xx乡教育系统“育师德、正师风、树师表”主题教育实施方案》,要求各校根据自己校情制定相应的工作方案,积极组织教师开展主题教育,着力解决师德师风建设中的突出问题,帮助教师进一步树立正确的世界观、人生观、价值观,强化教师教书育人、为人师表的角色意识和社会责任感;引导广大教师学先进,提高自己的人格魅力、学识魅力,牢固树立教师新形象、学校新形象和教育新形象。现就我乡抓师德师风教育的一些具体做法总结如下:
师德教育是最永恒的主题。无论什么时候,面对怎样的环境,xx中心学校始终警钟长鸣,把师德师风教育摆在首要位置,作为重中之重的工作来抓。8月29日,全乡暑期教师集训会上,校长雷大红明确响亮地提出“三条警示”:为人师表是一个教师最起码的规范,教书育人是一个教师最根本的职责,误人子弟是一个教师最大的缺德。全力整治无组织、无纪律行为,整肃校风、学风、教风,逐步形成风清气正的良好教育氛围,让破坏学校良好风气的教师没有生存的土壤;全力整治歧视、侮辱学生的行为,让那些为师无德、为师不尊的人没有立足之地;全力整治不负责任、误人子弟的行为,让那些混日子的老师无处可混。
强烈要求各校把师德建设提到学校工作首要地位,着力整治违反师德师风的行为,重塑教师形象。要求全乡教师牢记三条“警示”,自觉加强道德修养,以自己高尚的人格教育和影响学生,努力成为青少年学生的良师益友,成为受到社会尊重的人。
第一个保障是签订师德承诺书。中心学校与各校负责人签订安全卫生、师德师风、目标管理等责任承诺书,学校与每位教师签订师德师风、教学质量、安全卫生等责任承诺书。今年秋季开学初,xx乡中心小学在开学典礼上,全体教职员工就师德言行和质量管理向与会家长和全体学生进行了现场宣誓,有力地塑造了学校、教师的新形象。xx中学还建立了“教师个人师德承诺书”、“禁止教师有偿家教承诺书”等全部手写的文本资料,有力地促进了学校师德师风的良好形成。
第二个保障是构建师德考评体
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