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幼儿学前教学计划
在撰写学科教学计划时,大家可能会想知道有哪些优秀范文可以供参考。不知不觉,时间已经不多了,新学期即将到来。只有写好教学计划,才能确保实现我们对新学期教学的良好设想。下面的介绍将帮助大家全面了解“幼儿教学计划”。这些内容可供大家借鉴和参考,希望对需要帮助的朋友有所帮助!
幼儿教学计划(篇1)本学期能遵守园内的制度,严格要求自己,以至于在各方面都有了一定的进步,但是也还存在不良的地方。针对这些问题我特制定了下学期个人计划。
一、教学方面
根据本园的特色课:识字和英文,要重点来抓,同时还要对幼儿的操作能力进行强化培养,在课前准备使用的教具准备要充分、内容要丰富、生动、新颖,并具有较强的操作性,在教态上具有儿童化,形象生动。这样和幼儿融合再一起,为幼儿创设一个轻松、愉快的学习范围。让幼儿学会在游戏中去寻找问题,并解决问题。
二、常规教育方面
1、礼貌
先从自我做起,对领导、同事、家长都要面带微笑向人主动问好~~。给幼儿带个好头,并严格要求自己的言行举止,同时培养幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌文明的好孩子、能友好与他人相处。
2、课堂活动纪律
要正确引导幼儿上课的坐椅子姿势、培养良好的课堂常规;不许随便下位置、回答问题时要举手、并学会尊重他人,安静地亲听他人的发言,养成不随便打乱别人的讲话。
三、保育方面
1、配合生活老师做好班级内与外的卫生同时,并能按要求将班级物品摆放整齐归类放好,教育幼儿要爱护班级物品。
2、照顾好幼儿的一点两餐,对进餐慢的幼儿进行教育,并告诉幼儿不可以挑食,饭粒不可以掉在桌上和地下,要珍惜粮食。
四、家园沟通
1、通过电话、家访、手册、面谈等形式来了解幼儿在家与在园的各种表现。
2、再沟通时应注意热情有礼、对待特殊情况要冷静、有条理地进行交流这就是我的计划,说的好不如做的好,希望自己在今后的工作中不断摸索问题、解决问题、总结经验这样才能让自己进步。不是吗?!
幼儿教学计划(篇2)一、情况的分析
我班孩子能努力做好力所能及的事情,尊敬老师,爱护同伴,能理解`方.#文...-.^并遵守日常的生活的中基本规则,大部分孩子能主动参与各项活动,有一定的自信心。但是由于我班孩子都是独生子女,合作意识不强,不能相互谦让,相互分享,本学期将重点加强培养。
二、目标
1、了解自己和他人的异同,初步学会同情和关心他人。
2、了解周围的的环境,并初步了解它们与人们
查看更多>>给您分享一篇不可错过的“幼儿配班教学计划”精华文章,相信在阅读后会收获很多。随着新学期的到来,教师们也需要制定全新的教学计划。只有制定出精心的教学计划,我们才能使课程更具针对性,避免浪费时间。
幼儿配班教学计划【篇1】幼儿园学前班艺术教学计划
一、教学目标
通过艺术教育,培养学生的审美能力、观察能力、创造力及音乐、美术、舞蹈、表演等各种艺术性技能,使学生在欣赏、创作、表现中得到满足,进而提高学生的身心健康和综合素质。
二、教学内容与安排
1、音乐教育
(1)音乐基础知识和乐理训练
(2)童谣、儿歌、唱游等
(3)节奏感的培养
(4)音乐活动和创作
(5)音乐鉴赏和欣赏
2、美术教育
(1)色彩、造型基础、线条等基本素材的训练
(2)手工制作与创意活动
(3)风景、动物、人物等主题的画作
(4)配合节日活动或特殊主题的创作
(5)美术鉴赏和欣赏
3、舞蹈教育
(1)基本舞蹈训练,包括节拍感、形体协调性、肢体柔韧度等
(2)舞蹈动作创作和表演
(3)团体协作及舞台表演技巧的培养
(4)欣赏舞蹈作品
4、表演教育
(1)口语表达、表情及肢体语言等基本技能的训练
(2)角色扮演、朗诵、故事演讲等
(3)戏剧表演和创作
(4)欣赏戏剧作品
教学安排:
每周分别安排音乐、美术、舞蹈、表演四个课程,每门课程每周少于2课时。
三、教学方法
1、启发式教学。提倡通过探究、调查、互动、讨论等方式激发学生的学习兴趣和探究欲望,从而实现有针对性、主动性、创造性的学习过程。
2、体验式教学。鼓励学生动手、动脑,在实践中感受和体验艺术,发掘自己的个性和创造力,从而达到自我认识、自我教育、自我完善、自我完善的效果。
3、示范式教学。教师通过示范、演示、引导,鼓励学生模仿并在自己的创作中融入自己的想法和特点,培养学生的艺术创造能力。
4、游戏式教学。在艺术教育中,引入游戏元素,通过游戏的形式激发学生学习艺术的兴趣,促进学生愉悦、轻松地学习,同时可以培养学生的协调性、合作性、竞争意识等。
四、教学手段
1、各种音乐器材:钢琴、小提琴、二胡、三角铁、哨子、打击乐器等。
2、美术器材:水彩笔、颜料、画板、画纸、黏土、剪刀、胶水、彩带等。
3、舞蹈器材:镜子、跳舞房地毯、绸带、花环、铃铛等。
4、表演器材:话筒、背景布、道具、服饰等。
五、教学评价
1、形成性评价:教师通过日常观察,记录学生创作、表
查看更多>>撰写相关文档是我们每天都会遇到的事情,第一时间会去想别人是怎样写的。 阅读优秀范文可以让我们更好地理解和掌握写作要领和技巧,你知道书写范文的基本要求吗?下面的“幼儿教师开学计划”也许也许是你在寻找的内容。
幼儿教师开学计划【篇1】做一名快乐的受幼儿和家长喜爱的教师,不断提升自我价值。下面是由编辑为大家整理的“幼儿教师大班个人开学工作计划精选”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。
幼儿教师大班个人开学工作计划精选【1】一、指导思想
在中心的领导下,继续发扬团结、勤奋、节俭、创新的工作作风,在新的学期里,加强全园教职员工的教育服务意识,贯彻“六心”服务承诺。在保障幼儿全面发展的基础之上突显数学办园特色,在环境中渗透数学教育元素,改进和落实我园数学教育方案,申报数学方面的课题研究,培养教师的科研意识和教学研究能力,使我园特色教育走向新里程。
二、工作思路
新学期、新面貌,进入了小班下学期,我要在上学期的基础上更加严格地要求自己,向经验丰富的同事学习,提高自己的业务水平。积极配合、协助班主任做好各项班务工作;要求自己终生学习,并制定近期目标。
三、配班方面
(一)协助班主任一起达到以下目标:
1、培养孩子学习数学的兴趣。并有初步的数概念、掌握概括和分类的方法等。
2、培养孩子良好的学习、生活习惯,提高孩子的认知能力和自理能力。
3、引导孩子学会建立一个和谐、友善的团体。懂得去关心自己身边的同伴。
4、努力地营造一个充满人性的班级氛围。让孩子喜欢上幼儿园、老师和同伴。并引导孩子养成与他人分享的意识。
5、加强孩子的安全教育,从生活的点滴中提高孩子的自我保护意识。把安全、卫生、保健贯穿一日的生活中。
6、引导帮助家长了解并具备正确的儿童观、教育观、知识观。明确幼儿期教育重心是培养孩子良好的生活习惯和学习意识,从而让家长认同我们的教育宗旨、目标和课程的形式,并支持和积极参与幼儿园的各项教育活动,从而形成良好的家园互动平台。
7、坚持“保教结合”的原则。努力、用心照顾好孩子的饮食和起居。
(二)努力做好家长工作。有了上学期的默契,本学期在此基础上进一步和家长沟通,反馈幼儿在园表现,并且虚心接受良好的建议,相互理解,一切为了孩子。
(三)进一步提高自己的教育教学水平。认真备课,并且做到备教一致,多向有经验的同事请教,能够更好地把握课堂,争取每一节课都能达成目标;带班过程中配合班主
查看更多>>关于“大班幼儿教学计划”以下是我们为您整理的一些实用资讯,想要体验独特口感吗请品味本文。马上就要到新学期开学的日子,新的教学计划也要开始书写了。教学计划可以使教学工作顺利有序的进行,对教学更加有帮助。
大班幼儿教学计划(篇1)教学目标:
(1)通过活动,让小朋友知道遇到困难时要开动脑筋,想办法,自己尝试解决,增加自信心。
教学目标:
(1)能在看懂每幅画面的基础上,建立画面与画面之间的练习,并依据画面所提供的情节编讲故事。
(2)能依据故事的内容与发展线索,概括故事的主题,为故事起名字。
(3)愿意在别人需要的时候给与及时的帮助。并能依据已有经验,体会帮助与被帮助的心理。
教学目标:
(1)运用按群计数的方法,数出一组物品的总数。
(2)发展儿童按群计数能力,锻炼思维的敏捷性。
教学目标:
(1)感知理解1可以表示1个单个物体,也可以表示1个。
教学目标:
(1)引导儿童养成良好的生活、学习习惯。了解小学校与幼儿园不同的纪律和规则要求。知道在教师内和公共场所要遵守公共秩序和纪律。
(2)理解遵守纪律和规则是对自己和同伴的尊重。
(3)组织儿童自己学习制定在校规则,帮助儿童建立遵守公共秩序的意识。
(4)让儿童懂得自觉养成良好的习惯和自觉遵守纪律是成长的标志,并为此积极努力。
教学目标:
(1)进一步理解对比色的知识、感受色彩对比。
(2)观察各种花儿的外形特征,大胆想象创作。
教学目标:
(1)观察各种蔬菜的形状和色彩,大胆地想象和创造自己熟悉的动物。
(2)发展儿童的创造力,体验音乐带来的快乐。
大班幼儿教学计划(篇2)适用范围:
复习字的偏旁、结构,正反义词,以及声母与韵母的相拼。
操作过程:
1.导语:小朋友,你想找到你的好朋友吗?让我们来做一个找朋友的游戏。
2.如,一年级上册《识字4》,在学了生字后,请学生找相同偏旁的字做你的好朋友,就可以这样操作。
大家说:“对对对,‘拔’是‘打’的好朋友。”最后大家一起读读两位好朋友手中的字,说说这两个字的偏旁。
又如,教师可以做几个金牌,金牌上贴有生字“跑”“跳”。大家一起拍手说:“找呀找,找呀找,找到一个好朋友。”挂金牌的同学看一看读一读生字,与挂有相同偏旁字的小朋友手拉手,成为好朋友。
找对了,大家说:“对对对,你们是一对好朋友。”找错了,大家说:“错错错,赶快再去找一找。”
3.教师也可以准备一些声
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