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幼儿园下学期德育计划

幼儿园下学期德育计划

  • 2023年幼儿园学前班下学期工作计划

    为了使后续工作有序进行,提高工作效率可以制订一份工作计划。写好工作计划才能让自己的下一阶段的工作更加轻松。我们真的清楚怎样写好工作计划吗?下面是小编帮大家整理的2023年幼儿园学前班下学期工作计划,但愿对你的学习工作带来帮助。

    2023年幼儿园学前班下学期工作计划(篇1)

    时间就这样分分秒秒的过去了,转眼间差不多一个月的寒假就这样结束了。现在开始进入了紧张而又忙碌的时光,转眼间我所带的学前班也已经是第二学期了,孩子们也开始新的学习和生活,希望在这个学期里继续抓好学生的德育工作,努力提高学生的思想品德。以下是我学前班班主任工作计划:

    一、班级基本情况

    学前班一共49人其中男生29人,女生20人。

    大概都在五岁到六岁之间,不过也有几个年龄偏小的孩子,只有四岁左右。孩子们都是老生多,所以对孩子我还是比较了解的,希望他们在这学期里有更大的进步。

    二、加强学生好习惯的养成教育

    1、制定好习惯从我做起的本月好习惯计划,给予孩子足够的空间,让孩子尽情发挥,畅所欲言,与老师共同制定出最适合的班级常规制度。

    2、师生定期共同推选出班级中卫生、学习、纪律等榜样,让孩子们在榜样的作用下,不断审视、不断促进,逐步形成自我教育、自我管理。

    3、创设红花栏,包括笑脸、红花等,本学期将利用这些奖章定期或随时给有进步、表现突出的学生有针对性地鼓励,让家长与孩子都能一目了然的知道自己的不足与进步,让孩子在平等、愉悦的环境中你追我赶,奋勇争先,让每个孩子的个性得到充分的张扬,营造出班级积极向上的班风班貌。

    三、班主任工作要点

    1、安排班级活动。根据学校德育工作安排,引导少年学生开展各项实践活动。活动之前要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应。与学生一起

    确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动。

    2、营造健康向上的班级氛围。根据学生的年龄特点,努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。

    (1)制定班级公约、形成良好班风。

    (2)布置适合学前班儿童特点的教室环境。

    (3)让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新

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  • 幼儿园下学期工作计划合集11篇

    栏目小编针对“幼儿园下学期工作计划”的话题为你特别整理了资料。为了提高工作效率和任务执行的质量,做好工作计划,我们才知道哪些工作是重点。工作计划是预测评估和监控工作进度和成果的计划。有需要的朋友就来看看吧!

    幼儿园下学期工作计划 篇1

    又要开始新的一学期了,又可以见到可爱又调皮的小学生了,那么对于新学期,有什么计划吗?下面是由编辑为大家整理的“幼儿园大班下学期工作计划2022最新”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

    幼儿园大班下学期工作计划2022最新(一)

    新学期来临,我们又翻开了崭新的一页,迎来了大班的第二学期。看着孩子们一张张朝气蓬勃的笑脸,一双双稚气的眼睛,我们的心中充满了新的希望。本学期是孩子们在幼儿园生活的最后一学期,为了让每一个幼儿健康、快乐地生活,使其全面发展成为会学习、会思考、会交往、有创造性的新一代儿童。我们以幼儿园教学工作计划为依据,制定出以下的班级工作计划:

    一、班级情况分析

    我们班有xx位小朋友,经过大班一学期的培养,多数幼儿已有了较好的学习习惯,生活习惯和行为习惯:在学习中,幼儿自主体验知识的能力有了明显提高,基本学会了如何正确评价自己。在班级活动中,幼儿有较强的集体服务意识和集体荣誉感。在游戏活动中,能自觉遵守游戏规则等等。

    二、指导思想

    围绕“教育就是服务”的办园理念,以绿色生态课程和游戏活动为轴心,遵循“一切以幼儿利益为优先”的原则,积极开展各项教育教学研究活动,注重家园合作,使每一位孩子成为会学习、会思考、会交往、会创造的新时代幼儿。

    三、主要工作目标及措施

    目标一:

    利用溧阳的本土文化,结合身边的资源,积极开展形式生动、有趣的班级特色活动,拓展幼儿的知识面,切实可行地做好绿色生态科研课题。

    措施:

    1、积极参与级部开展的x次“绿色生态”园本特色研究活动。

    2、根据主题内容创设与教育活动相适应的环境,做好主题与环境的融合。

    3、继续挖掘身边的资源,营造班级绿色生态的氛围。积极参与园部开展的“绿色生态节”、“快乐运动节”等活动。

    目标二:

    抓好幼儿的一日常规,培养幼儿养成良好的生活行为习惯,加强体育锻炼及安全意识,严格执行各项常规要求。

    措施:

    1、利用儿歌、游戏、故事等形式帮助幼儿理解规则,养成良好习惯。通过每天的进餐活动,培养幼儿文明进餐习惯,扭转挑食行为。

    2、精心设计和组织体育活动,锻炼幼儿身体,增强幼儿体质。在日常生活中

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  • 关于幼儿园小班下学期工作计划

    当领导突然安排一大堆急需解决的任务时,我们必须尽早的为工作计划做打算了。简单来说,工作计划能有效的提高下一阶段的工作效率,工作计划如何安排才算得当呢?下面是励志的句子编辑精心整理的"幼儿园小班下学期工作计划 ",欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

    幼儿园小班下学期工作计划 【篇1】

    一、班况分析:

    新年过去了,我们迎来了小班的第二学期。现如今,我们班幼儿29名,其中一名新生经过两周的学习生活情绪基本已稳定。原来的幼儿在经过一学期在园的生活和学习之后,都愿意上幼儿园,同时能积极参与老师组织的各项活动;在生活自理方面养成了良好的习惯,会自己动手吃饭,并注意将餐具轻轻放,午睡时在教师的帮助下,能穿脱衣服;在学习游戏方面也形成了一定的常规。上课时,能安静坐下来,举手回答问题,积极动脑;游戏时能听教师的指示进行游戏,主动参与活动;但是,还有不足之处需要我们不断完善。孩子们很喜欢参加体育活动,做游戏。但毕竟还是小班幼儿,同伴之间由于年龄的差异和能力的强弱,所以自控能力较差,卫生习惯也不好,争抢东西现象时有发生。幼儿在上课时插嘴现象也比较严重,针对幼儿各方面的表现,制定新的教育教学目标,促进幼儿的全面发展。

    二、工作计划

    对幼儿进行常规教育和生活习惯的培养,努力丰富幼儿的一日生活,把五大领域有机结合起来,并融入日常生活,以各种教育手段和教育方法,激发幼儿的学习兴趣和求知欲望,培养幼儿的语言表达能力,形成良好的班级常规和卫生习惯。对年龄较小的幼儿进行特别的爱护,尽多的给他们鼓励和帮助,帮助他们树立自信心,结合其特长给予其适量的指导,坚持保教结合,做到教中有保、保中有教。重视开展区角活动,把区角活动融入到幼儿的生活中;重视幼儿的常规教育,细致耐心的做好个别幼儿工作。培养幼儿独立性和社会适应能力,发现每位幼儿的特长,并给予适应的指导。开展各类游戏,让幼儿能适应幼儿园的环境、班集体生活,建立起良好的生活、学习常规,喜欢上幼儿园。

    三、发展目标:

    (一)健康领域:

    1、适应幼儿园的集体生活,巩固独立进餐和入厕的习惯,能自己穿脱衣、裤;学习坐、站、行的正确姿势。

    2、了解简单的保健卫生知识,认识五官及主要功能,懂得并学习保护;乐于接受疾病预防和治疗,懂得健康的重要性。

    3、爱吃多种食物,养成主动喝水的习惯。

    4、知道并学习避开日常生活中的电、火、车辆等不安全因素。

    5、愉快参加体

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  • 幼儿园学期教学工作计划下学期1500字集锦

    按照公司的实际情况,我们不妨切实做好工作计划。提前制定一份工作计划是对工作的一种认真和负责的态度,你知道怎样才能写好工作计划吗?考虑到你的需要,栏目小编特地编辑了“幼儿园学期教学工作计划下学期”,欢迎你参考,希望对你有所助益!

    幼儿园学期教学工作计划下学期(篇1)

    一、学生情况分析

    通过近一个月的识字教学,小同学们都有了一定的识字量。但孩子们年龄较小,自学能力较差,结合近一个月来的经验,在课余时间得让小同学们多读,才能记牢,张零予同学年龄比赵心镜稍大些,领会认读能力较强,识字量也大些,赵心镜同学有这样一个特点:认字认得快忘得也快,所以总识字量要少一些。由于两位小同学对识字兴趣不是很高,老师打算多下点心思,让两位小同学参与到课堂中来多读、多认、多记、多背,以便能帮助认字。

    二、目的要求

    老师根据学生的具体情况,每节课都精心布置和设计,创设丰富多彩的教学环境。为两位小同学创造轻松愉快的识字教学环境,营造生动活泼的学习氛围。通过一系列的学习让两位小同学在课堂上乐于识字,生活中主动识字,要求两位小同学对所教识的汉字和词组会认、会读、组词。并认识部分偏旁部首和积累一些词语。课后老师根据每节课的情况,课堂效果及时给予总结并写反思。

    三、方法与措施

    根据汉字教学内容、学生特点,老师采取教学方法有以下几点:

    1、卡片识字

    2、拼读识字

    3、变汉字魔术

    4、讲故事

    四、教学进度

    鉴于张零予小同学领会认读能力较强,老师打算要求张零予同学每次课认识生字3—4个,由于赵心镜同学年龄较小要求每次课认识生字2—3个,又因为两位小同学年龄较小理解认识能力较弱对新认识的字遗忘较快,老师打算每次课对以往认识的字及时进行复习巩固,以便两位小同学能够完全掌握理解。按照上述教学进度一个学期下来能认识150—200个字。

    五、教学汇总

    上个月张零予已认识字汇总:周、是、膳、舞、佑、错、无、雹、长、姥、位、苗、恼、默、明、歌、昆、洲、绝、晃、弱、帚、州、纸、父、腰、桃、速、呵、哥、酱、铁、甸、坚、利、华、敌、哭、兔、青、木、于、路、四、母、龙共46个字。

    上个月赵心镜已认识字汇总:谓、的、儿、胡、秦、池、瞒、贰、参、后、义、挖、斯、驮、资、丐、卦、整、铭、沼、观、巫、吊、带、令共25个字。

    对两位小同学已认识的字,老师计划每周及时复习巩固一

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