有趣日记

今天的上午和下午我们都上了一节有趣的语文课，于是，到了下午大张老师有了灵感，让我们写“有趣的一节课”这篇作文。她还说：“上午下午哪一节课都行。”这下我可犯了难，到底选哪一节课呢?我问大张老师：“大张老师，不写你这节课，你不会生气吧?”大张老师说：“不会。”这下我就高兴了，我直接选择了上午王老师上的语文课。 我们上的是“第二十六课 剪枝的学问”，一开始，我们都很高兴，开始上课的时候我有点儿紧张，因为后面有好多老师，包括了大张老师，所以我要表现好一点。 上课了，王老师先让我们读了一下，然后写了课题，我觉得王老师写的字不错，还很会讲，上到一半的时候，王老师让我们分段读，她让我读第二段，读完后，王老师纠正了我的一个读音，“好好的”的第二个“好”应该是一声，我读成了三声。 上课的时候，王老师让蔡润泽上去写字，让我们评价他的字，我评价了蔡润泽的字，王老师还夸我会评价呢!我心里高兴的像喝了蜜一样甜...... 我喜欢这节课。

今天的活动课上，陆老师打算给我们搞一个“鬼把戏”。

在我们的期待中，陆老师满面春风地走进班级，给我们每人发了一张纸条，正面有字，背面没字。我看着这纸，忽然，一个大胆的想法涌入心头：老师不会让我们拼图吧？这么点纸，而且剪得差不多一样，该怎么办（此处省略n个怎么办）？陆老师似乎看出了我的心思，就说：“第一大组写人名，二大组写地点，三大组写心情，四大组写干什么。”我高兴地想：幸亏不用拼图。

等我们写完后，老师让我们把纸条折一折并把纸条收上去了，这一切做完后，老师叫我们一个一个上去抽。老师叫了一个人走上了讲台，在4个盒子里都抽了一张纸条，然后连起来看，就形成了一句搞笑的句子：课代表在商店里愉快地化妆。”“哈哈”，底下的同学全笑了，一个男生竟然化妆，真搞笑。那声音若是高一点，就一定能把房顶子给掀起来。

其中最搞笑的算第三句了，老师叫了一个人上来抽。同学们似乎被施了魔法，直愣愣地看着。句子拼起来，上台的同学已经笑得合不拢嘴，用颤抖的声音宣读：“老太婆在桌洞里愉快地翻跟头。”顿时，班里人声鼎沸，大家有的笑得前仰后合，有的笑得捶胸顿足，有的笑得已经趴地上了。笑声此起彼伏，若是一架飞机从教室边上飞过，我们一定不会觉得吵。

在欢声笑语中，我们结束了组句游戏。我笑过之后不禁想道：若不好好使用汉字，就会闹出笑话来。

3月2

一件有趣的事作文

生活就像一个万花筒五彩宾纷。有开心、有快乐、有悲伤、有害怕每天都有不同的事情发生，有一件有趣的事，现在想起来还觉得很开心。

今年国庆节我和爸爸妈妈来到仙都，仙都山清水秀，风景如画。随着清晨的微风，我们来到了鼎湖峰风景区，这里有天下第一祠，黄帝祠宇。它的门口有一个放生池，里面有许多鱼，我非常想喂鱼。

于是，我来到了亭子里问卖鱼食的爷爷：请问，那里边的鱼吃面包吗？老爷爷说：他们是吃面包，可是，他们更爱吃我这里的鱼食。我决定试一试，它们爱吃鱼食还是面包。我从袋子里拿出奶油面包，把它的们一部分弄碎，再把它们撒入鱼塘，鱼儿们就像赶集似的游过来，它们一个挨着一个游过来。面包一落到水中，鱼儿们就争先恐后的游过来吃面包，有时，它们会为了一小块面包而打起来。慢慢的整个鱼塘里的鱼都被吸引了过来，其他喂鱼的小朋友似乎在想：咦！鱼儿们都去哪了？走过来一看，才知道鱼已经被我的面包吸引过来了。

我的奶油面包不但吸引了鱼，还吸引到了蜜蜂，它从大老远飞过来，看到这朵花只是一块面包肯定会失望的飞回去，可是我想错了。它似乎把面包当成真的花了，直到我们把它赶走。

喂鱼是件有趣的事，看着鱼儿欢快的吃食，我的心里也很快乐。

我的事情有很多，如同天上的万千星点，我给大家讲一件有趣的事情吧。

今天，我上哥哥家时，奶奶正用轮胎泡在有水的盆子里。我问奶奶是干什么的`，她说：“捉老鼠的。”不一会，老鼠就出来了。奶奶家的小狗看到老鼠想逃到洞里，赶快跑了过去咬住了老鼠，放到离洞口很远的地方。一放开老鼠，老鼠就跑，幸亏小狗敏捷，及时咬住了老鼠的身子。我都听见老鼠骨头碎的声音了。

今天，我们的体育老师给我们男生和女生八个小队的队长发了一个沙包，让队长带领队员去玩。

我们小队玩的是耍猴，游戏规则：先选出猴，猴再来进行抢沙包，从谁那里抢到沙包，谁就当猴。我们先选出猴，我被大家选为猴，我形象生动的表现出了猴的样子，突然我猛的从一个人的手里抢到沙包，那个人就成了猴，他被我们耍了好久才抢到沙包，其他的人都十分敏捷，因此我的动作都变得比别人快，后来我就一直没被别人抢到沙包。

顶零零！顶零零！啊！就下课了，时间过的真快啊。但是今天也真愉快啊！

今天,太阳从西边出来了。因为一向怕春蚕，蚂蚁,就连一只蟑螂也会吓得大呼小叫的妈妈竞口出狂言,说要打老鼠.我听了

今天我们学校来了好多实验中学的老师，都是给我们学校上课的，每个班都有一节，而且是不同的一节。

我们班的一节课是音乐，听说那位老师是位女老师，姓胡。我最喜欢女老师上课了。

那节课是在第二节，下了第一节课，我就在想；那位老师长什么样，有多大，多高，会教我们什么歌？我带着好奇心进入课堂。

没等打上课铃，老师就来了。我也想看她的‘庐山真面目，’谁成想，她这么快就‘现身了’。

她长得面目清秀，大眼睛、长睫毛，还有长长的烫卷发。个子也不算矮，黑板上的屏幕上写着《嘀哩嘀哩》这首歌，看来我们是要学这首歌了。

音乐老师用温和的声音说：“同学们，向胡老师问声好！”

我们异口同声的喊道：“胡老师好。”

胡老师深深的向我们鞠了一个躬，用和蔼的声音说：“同学们好，很高兴能为大家上课，希望大家配合我。下面我为每人发了一张歌词和一份小礼物，希望大家喜欢。”

下面就开始上课了。

开始，老师让我们跟着她唱歌，一会又跳舞，真的停不下来。

这节课太有趣了，这位老师就像幼儿园的老师一样，哄着我们开心，还能学东西。

今天，蒋老师要带我们玩一个“烧脑筋”的游戏——“脑筋急转弯”。蒋老师提醒我们：“如果脑筋转错了方向，会掉到‘坑’里哦！”我听了很兴奋，心想：放马过来吧，我可不怕！

蒋老师客串了一下，变成了一位数学老师，他给我们出了一道“数学思维题”，题目是：9个橙子分给7个小朋友，请问怎么分才公平呢？我心想：这也太简单了吧。于是我高高地举起手，其他人也纷纷举起了手，蒋老师请小田同学回答，他说：“可以把它们榨成汁，平均装在七个杯子里，每个小朋友一杯就可以了。”大家都夸他很聪明。

接着，蒋老师给我们讲了一个故事：有一个人，他要过河，可是，没桥，也没船，于是，他准备游过河，这次只用了一个小时。回来的时候，他游的是同一条河，速度也和前面一样，可是这一次用了两个半小时才过了河，请问这是为什么呢？有的'同学说他太累了，有的同学说他被水藻缠住了，还有的同学说他是逆水游的，可是我知道，这是个文字游戏，“两个半小时”不是我们正常的思维“2.5小时”，而是两个半个小时，两个半个小时组合起来就正好是一个小时。

最后蒋老师给我们出了一道水果题，题目是：有一种水果，没吃前是绿色的，吃的是红色的，吐的是黑色的。这是什么？我知道这是西瓜，它没吃前皮是绿的，切开吃时瓤是红色的，吐的籽

下笔之前，参考范文是必须的，写作架构是写作的灵魂要认真学习并不断实践，你是否在寻找值得借鉴的范文呢？这篇文章主要介绍了一下与“有趣的日记”相关的重要信息，请您收藏此页以备不时之需！

今天我们学校组织了秋游.我的老师给我们毎人一袋吃的.有饮料,有鸡腿,有饼干,有很多妤吃的东西.我到教室就读书老师来了说;八点半就可以到操场集合准备出发.过了一会儿，广播响了到操场集合，我们背上书包跑出去排着整齐的队伍向操场走了。到了操场斋坦秋游。三年级先走,我们唱了一首歌就出发了.一路上,我们欢歌笶语.田野上,一片金黄稻谷翻起金色的波浪,黄橙橙了挂满枝头,落叶在秋风中飞舞,不知不觉到了目的地斋坦溪难同学们各就各位,有同学捉迷藏,有的同学捡石头还有的同学吃零食.当我们玩的精疲力尽时老师却叫我们回学校，我们都依依不舍地离开。

今天是我的第三次秋游希望下一次会更有趣。

在学校的大门旁，有一个美丽的地方生物园，那里有许多珍贵有趣的植物。

早晨，刚下过雨，一层像轻纱一样的薄雾笼罩着整个生物园，看起来像仙境一样。

从靠大门的那边看，一眼就看到一个小鱼池，小鱼池里面有许多五颜六色的小鱼自由的游泳。站在鱼池旁，朝右看，就会发现一排柳树。柳树姑娘在晨风中飘着长长的辫子，舞动着美丽的舞裙在向我们招手。

再往前走，只见生物园的凉亭上长满了叶子，看不出根在那里，我走近一看，原来这是金银花。妈妈经常用金银花给我泡茶，但我从没见过金银花怎样生长。

生物园里还有许多植物，比如：香茅。樟树。榕树等。只有细细地去观察，才会发现这个生物园是个美丽。有趣的地方。

星期三，学校举行了一年一次的跳蚤市场义卖活动。我们大家都兴致勃勃地从自己的家里拿来各式各样的好东西。有的拿来自己最心爱的洋娃娃，有的拿来自己做的物品，有的拿来自己平时收集的小玩意，还有的拿来了炸汁机准备自己做些饮料。

义卖会是在下午开始，下午到了。大家连忙去操场集合，听完了陶校长说的注意事项后，我们象是刚从笼子里放出来的小鸟一样，向各个地方飞去。

操 场上的摊子还真多啊！每班都有摊子，五年级的是以美食为主题，他们大声的叫喝着：真材实料，买一送一，不吃白不吃！！！等口号，把整个操场弄的热火朝 天的。美食的香味刺激着我们每一个人的嗅觉，大家都不由地停住了步伐，去他们地摊子上买点饮料。我看他们还有自己做地寿丝