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有趣作文

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  • 有趣的数学节作文五篇

    对于想要了解“有趣的数学节作文”的人下面是一些资料供你参考。作文要注重合适的情感体验和生活感受,作文帮助我们跟随别人的情感和情绪来提升自己的智商和情商。作文要符合文章的思想内容,不要有“题错”文。相信这将是有帮助的!

    有趣的数学节作文(篇1)

    今天,早上起来吃完早餐,我对妈妈说:妈妈,出太阳了,我们去骑自行车吧。妈妈说:可以呀!但是我有个问题你能帮我解答一下吗?我说:什么问题呀!妈妈又说:你能帮我观察一下自行车的形状吗?我满口答应了,于是我们就去车库把自行车推了出来。我观察了一下,车轮是圆形的,自行车的铃铛也是圆形的,坐垫好像三角形可又不是三角形,我苦着脸问妈妈,这到底是什么形状的呀?妈妈说她也不知道,我又观察了一会,哦!这是水滴的形状。妈妈又说香香,你在观察一下,自行车还有哪些地方是你学过的。原来自行车的后座垫的靠背是正方形的。妈妈表扬了我,妈妈说不错,有进步哟!然后我们就开心的骑着自行车去奶奶店里了。

    中午,吃了午饭,我和弟弟骑自行车去找朋友玩,我们玩的满头大汗,口好渴,妈妈给了我20元钱,我去小店买了2瓶果汁1瓶矿泉水,我问收银员阿姨这些多少钱?阿姨回答说:果汁4元一瓶矿泉水1元一瓶。我算了一下4+4+1=9,我有20元,20减去9等于11,我把钱给了阿姨,阿姨果然找了我11元,我太开心了,拿着果汁和水跟着妈妈还有弟弟回家了。

    有趣的数学节作文(篇2)

    睡午觉之前,妈妈给我讲了一个有关数学的故事。这个故事是这样的:很久很久以前,有三个小孩是好朋友,她们分别是小红、小丽和妞妞。小红和小丽的年龄最大,妞妞的年龄最小。一天,她们上山去采蘑菇,她们采了满满一篮子,准备回家熬蘑菇汤喝。由于妞妞太贪,想多吃蘑菇。就叫住了小红和小丽,对她们说:“我们把这些蘑菇分一分吧!”小红看出了妞妞想多吃蘑菇,就想惩罚妞妞。就对小丽说:“我们给妞妞分多点吧!因为妞妞太小了;小丽,你是第二小,你分的比妞妞少一些;我最大,分得最“少”。”妞妞听了心里美滋滋的。小丽点了点头,说:“好吧!”小红开始分了起来。小红分了这篮蘑菇的二分之一,小丽也分了这蓝蘑菇四分之一,妞妞分了分了这篮蘑菇的六分之一。妞妞一想:我的六比她们的都大,我分得最多。

    “耶!”回到了家,妞妞连忙跑到妈妈身边,对妈妈说:“妈妈,我和小红、小丽分蘑菇的时候,我分六分之一,而小红分了二分之一小丽分了四分之一,我分的蘑菇比她们的蘑

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  • 有趣的发现作文 有趣的发现作文【篇1】

    暑假里的一天,我在小区的花坛里玩。忽然,我看见一群蚂蚁排着一条像龙的队伍在往高处搬家。于是,我就仔细地观察起来。

    我看见它们像一粒一粒的小黑豆子,它们有的是单只在搬,有的是两只一起搬,还有的是三五只一群,合作着在搬。它们搬着豆子、种子、玉米粒、叶子,草籽还有的大蚂蚁背着小蚂蚁,一直往高处爬。我还看见最前面有两只大蚂蚁,我感觉那两只大蚂蚁应该是蚂蚁们的国王和王后。没过一会儿,蚂蚁的脚步又加快了,我一直跟着它们。又过了一会儿,天空忽然下起了蒙蒙的细雨,我飞快地往家里跑。

    回到家后,妈妈亲切地对我说:“你的身上怎么全是水?像水里出来的鸭子一样。”而这时,我心里却想着:蚂蚁搬家为什么会下雨?这两者难不成有什么关系?我有些惊奇。我跑回去我的房间,打算去网上搜索看看。我让爸爸帮我打字:蚂蚁搬家为什么会下雨?很快,就弹出了许多条答案。我看到网上说:因为蚂蚁提前感受到空气中的湿润,知道天空要下雨,所以就搬家了。我看到后又惊奇又高兴,连蹦带跳地跑出去对妈妈说:“妈妈,妈妈,我知道下雨前蚂蚁为什么会搬家了!因为蚂蚁提前知道要下雨了,所以才搬家了,这真是太神奇了!”妈妈听了,笑着说:“大自然还有许多神奇现象等着你去发现呢!”

    我以后要多观察,多查资料,去发现大自然中更多的有趣现象。

    有趣的发现作文【篇2】

    生活中有许多有趣的发现,我就有一个有趣的发现,我发现我家鱼缸里的小鱼是睁着眼睛睡觉的。

    昨天下午放学,我一蹦一跳地走回了家,一到家我就放下书包,跑到鱼缸边看小鱼,只见小鱼身穿黄大衣,在水中嬉戏玩耍。我看了很久很久才去写作业。今天的作业很少,我一会儿就写完了,我又迫不及待的跑到鱼缸边去看小鱼,小鱼仍然在水中游来游去,可爱极了。晚上,我悄悄地从卧室走出来,把鱼缸的灯打开,正想看小鱼,呀!小鱼个个都肚子向上躺着,眼睛睁着,我想:小鱼不会是死了吧?我越想越害怕,于是,我大喊:“爸爸妈妈不好啦!我们家鱼缸里的鱼都死了。”爸爸妈妈听了,连忙从卧室里出来,一看哈哈大笑,说:“要解决这个问题还是要靠自己呀!”第二天,我来到学校图书馆,拿出一本《百科全书》每一页都仔细的看,找到153页终于找到了,我一看原来小鱼没有眼皮,眼睛闭不起来,我高兴的一蹦三尺高。

    这就是我的发现,生活中还有更多的知识等着我们去观察呢!

    有趣的发现作文【篇3】

    晚上,我与一个有趣的科学小实验

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  • 有趣的比赛作文12篇

    作文是一种突破舒适区的态度鼓励你愿意探索新的领域和知识,写作可以帮助我们更好地承担责任和处理复杂问题。我们写作文的时候要注意什么呢?想要一篇好文章建议您去读“有趣的比赛作文”,感谢您阅读我们的内容希望有助于您的学习和生活!

    有趣的比赛作文(篇1)

    “加油,加油……”这是哪里来的声音?哦,原来是小桔灯苏步青教室传来的呀!

    “叮铃铃,叮铃铃……”铃声响了,老师拿出五颜六色的气球,宣布道:“全班分为a组和b组进行吹气球比赛,每组选出一人去参赛,谁吹得最大,而且用时最短就获胜。”

    游戏开始了,a组选出了我去参赛,b组选出了叶泽毅。我带着无法言说的紧张,到了上面就更不用说了,心怦怦直跳。我看了我的对手叶泽毅,他一本正经地做赛前准备。突然,“开始”从耳边擦过,我看了我的对手已经将气球吹得如小苹果般大了。我拿起气球就吹,但是,第二次我怎么又吸回来了?我组的人为我喊起来,我听见了几声“加油”,心想不能着急,不然越容易输。叶泽毅看我还是没有吹的样子,就得意起来,停了下来。我鼓起腮帮子,瞪起了眼睛,鼻子吸进,嘴巴呼出去,我按照这个样子继续吹。我越吹越热,就如吃过辣椒一般。叶泽毅一看我超越了他,他就又吹了起来。由于他跟我之前一样太着急,就吹不大了。老师说:“时间到!”很明显,a组胜,我听到后欣喜若狂,高兴得一句话也说不出来。组员欢呼起来,b组一个个唉声叹气。

    通过这个比赛,我清楚的知道,干一件事不能过于着急,不然是完不成的。

    有趣的比赛作文(篇2)

    一说起“斗牛”两字,我们的脑海中浮现出来的一定会是那热火朝天,竞争激烈的斗牛竞争场所,和那健壮的黑色勇猛斗牛士,咱们今天的“斗牛”却截然不同,请听我慢慢道来。

    今天在上课之前,明老师在黑板上写着“斗牛”两字,明老师说我们来玩一个游戏吧,一说到游戏教室里突然热闹了起来。同学们也都知道说到游戏毕竟是少不了游戏的规则。游戏的规则是这样的,首先明老师把全班同学分成了两个组,一组是勇士一组,另一组是勇士二组,接着分别从每个组中各选出一名队长,每一组的队长又从本组对员中各选出三名队员两两编成相同的号码进行上台表演,最后只要看见对方组成员背后的字并大声地读出来哪个组就可获胜,台下的同学可要保密哦。

    游戏开始了,第一轮比赛,只见陈琪同学慢悠悠地走上台生怕自己会输,而对方组的成员陈璐瑶同学却一副胸有成竹,大摇大摆地样子走上了台,比赛正式开始了,只见对方组的

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  • 有趣的多肉作文16篇

    我相信这份“有趣的多肉作文”会成为您的最佳选择。写好作文可以帮助每个学生更好地理解学科知识,写作有助于提高我们的记忆力和想象力。作文的撰写,要轻模拟、重原创。欢迎您的到来我们希望为您带来精彩的阅读体验并收藏我们的网站!

    有趣的多肉作文【篇1】

    星期六的早上,太阳高高挂在天上,小鸟在天空中翱翔,黄老师和我们双快作文班的同学玩了一个有趣的“搭配”游戏,我的心情特别兴奋。

    黄老师先发给每个同学三张纸条,要求第一张写上“姓名”,第二张写上“地点”,第三张写上“事情”。过了一会儿,黄老师把纸条分别收起来,分成三堆,说:“搭配正确的要唱一首歌。”

    游戏开始了,黄老师从三堆纸条中各抽出一张,连起来读:“莫心慈在厕所吃饭。”话音刚落,“哈哈……”同学们哄堂大笑起来。同学们有的笑得眼睛眯成一条缝,有的笑得见牙不见眼,有的笑痛了肚子,有的笑得前俯后仰。这时,我的心里非常紧张,好像揣着个小兔子一样,真希望黄老师不要抽中我。接着,黄老师又分别从三堆纸条里随便抽出一张,笑眯眯地说:“戚沛钊在教室写字。”“搭配正确——”同学们异口同声地喊着。随着热烈的掌声,戚沛钊同学硬着头皮,羞答答地走上讲台。他放声歌唱:“两只老虎……”游戏还在进行着……

    多么有趣的“搭配”游戏啊!

    简评:游戏过程写得很清楚。从这个小游戏中或许你明白了些什么呢?

    有趣的多肉作文【篇2】

    早上,下着蒙蒙细雨。午饭后,雨却停了。妈妈便带着我和弟弟一起去散步。微风是那么凉爽,空气是那么清新。

    我们来到小路上。哇,路旁的小草碧绿碧绿的,微风轻轻拂过,他们跳起来舞,看上去非常开心。正当我们往回走的时候,忽然我看见地上有一只黑黑的虫子。我连忙叫住妈妈:“妈妈,这里有条黑虫子!”妈妈蹲下身来仔细看了看,说:“这是我小时候经常看到的,叫牛嘎嘎,也叫天牛。”妈妈接着又说:“天牛的头上长着两根触角,黑白相问,有几节就代表它几岁。它是不咬人的。”听了妈妈的解释,我就那么害怕。

    于是,我像妈妈一样,也蹲下来仔细看看这个小家伙。它全身乌黑,身上有一些白斑点,还有六只脚呢,可爱极了。妈妈先把它放在台阶上。结果,它可能以为是悬崖,连连后退。妈妈再把它放到草地上。只见它在草地上开心地爬来爬去。妈妈一把抓住它头上的触角,可是它的六只脚紧紧地抱住一根草,妈妈怎么拉也拉不动。我心疼地说:“妈妈,还是把它留在这儿吧,大自然才是它

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