游戏四年级作文

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家长会上，老师首要指出电脑游戏对孩子们的影响；家长口中，百般强调不准玩电脑……这使我不得不做出了一个难忘的决择—删除所有电脑游戏。

自从去年我家买了电脑后，电脑游戏便加入到我的生活中，让我如痴如醉。《梦幻西游》“10级”、“15级”、“30级”，……10分钟、20分钟、60分钟，……坐在电脑前的时间越来越长，电脑游戏使我对学习松懈了不少。一到周六，便开始赶作业，作文随便乱写一下，潦潦草草的，《同步作业》的字懒洋洋的……一赶好就飞速打开电脑，玩《梦幻西游》，陷进虚拟世界不可自拔。

可渐渐地，我发现电脑游戏是一柄双刃剑，一面是带给我无穷的快乐，另一面又带给我许多烦恼。在我完全沉迷于电脑网络游戏时，我发现视力从5.2降到了5.1；看课外书也没心思，脑子里全是游戏的情景。我对学习也没兴趣了，原本有很好的作文构思，为了抓紧时间，常常应付了事……种种迹象表明，电脑游戏的破坏力惊人。

我决定要和电脑游戏告别。

当我坐在电脑桌前，我心中一片空白，“删”、“不删”几个字反复在我脑海中浮现。好几次我手快要按下删除，又马上收了回来，这些游戏对我的诱惑力是多么大啊！两种方案像两个战国，在沙场上斗得不可开交，难分难解……真是一次艰苦的决择，左思右想，心终于平静了下来。

“哒！”

这将是我与游戏最后的告别声！

“哈哈哈……”一阵阵笑声从课室里传出来。为什么呢?原来啊，是我们在玩拼句游戏。

一上课，老师跟我们讲了游戏规则：每个人分别写谁、在什么时候、什么地方、怎么样、干什么。然后再按顺序读出来，越搞笑越好。

老师讲完规则后，我们就开动起来了。有的同学提起笔就写;有的用手撑着头思索着;有的则是刚提起笔要写又放下了。过了一会儿，老师看我们写的差不多了，就宣布游戏开始了。

游戏开始了。第一排的同学先站起来。第一个同学先说：“小明”。“在晚上”第二个同学马上接上。第三个同学接着说“的公园里”。第四个同学接上“兴奋地”。“洗澡”第五个同学接着。连在一起，就是“小明在晚上的公园里兴奋地洗澡。”惹的大家捧腹大笑。

轮到我了。前面已经接到了“小金痴痴地在傍晚的电风扇上”，下面

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4月12日，阳光明媚、春风拂面。我们全班同学在老师的带领下到百花公园游玩，去感受春天那生机勃勃的气息。

我们乘坐大巴车前往，欢声笑语伴随着我们半个小时的车程。

我们排着队、有序地走下大巴车，首先映入我眼帘的是非常醒目的四个红色大字百花公园。大门两侧，有两棵翠绿的雪松，像两位身姿挺拔的战士守卫着公园。

走进公园，大家被眼前的美景所吸引了。各种各样的花都睡醒了，争先恐后地尽情怒放，有红色的、黄色的、蓝色的、白色的、紫色的真是百花争艳，五彩缤纷。这千姿百态的花朵如同公园的名字一样，果然是名副其实的百花公园。

我们顺着两边长有灌木丛的小路往里走，看到了一个小亭子。亭子下面有一位老爷爷在用心地拉着二胡。那悠扬的曲调非常动听，连树上的小鸟也被琴声吸引了，伴着音符唧唧喳喳唱歌呢！

然后，我们来到了一个小广场。广场上的人很多，有四五个叔叔、阿姨围成圈儿踢毽子；有年迈的老人在专心致志地练剑；还有的爷爷奶奶在树下津津有味地唱着京戏。

再往前走，随处可见白色、紫色的玉兰花竞相开放；一朵朵色泽淡雅的碧桃花在矮矮的灌木丛中怒放，它们像一位亭亭玉立的仙女，穿着红白相间的纱裙在像我们问好呢！粉红的花瓣儿像亲密的伙伴挤满了枝头，争着炫耀自己的'美丽；雪白的梨花散发着阵阵清香。一阵微风吹过，那香味扑鼻而来。白色的花朵像许多胖乎乎的小天使坐在枝头向着我们微笑。

我们继续游玩，到处都是不知名的花、草，像一块五颜六色的大地毯铺满美丽的公园。姹紫嫣红，美丽极了！

穿过一条石头铺成的小路，我们来到了一个小湖边休息。我和同学们在这儿拿出食物分享。我们还进行了一些体育活动，有的同学做着有趣的老鹰捉小鸡的游戏，有的同学在跳大绳。我们完全沉浸在活动的乐趣中。

春天的百花公园树木茂盛、花红柳绿，犹如一幅美丽的画卷，让人怎么看也看不够！多么愉快的一次春游啊！我期待下一次的欢乐之旅！

春暖花开的一天，我们去春游啦！

在邵老师带领下，我们首先参观“印学博物馆”。一楼主要陈列着许多历代的古老印章，二楼的印章真稀奇，有晶莹剔透的水晶印章、来自世界各地的石头印章，还

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各位游客朋友们，大家好，欢迎来到长城，我是你们的导游，你们可以叫我小李。小李导游带你来看看长城吧，游客朋友们，你们看，远看长城它像一条长龙，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋，从东头的山海关到西头嘉峪关有13000多里。你从北京出发，天黑才到长城，哈哈，这名游客说的说的多好。

从北京出发，不过100多里就来到长城了，又有位游客说长城建筑在哪里？它坚固不坚固，我说非常坚固，建在八达岭上，使用大的条石和方砖铺成城，墙顶上铺着方砖十分平整，像两个马路一样宽，三四辆车可以并行。长城是用来干什么的啊，我回答说城墙外面有200多米高的成排成排的垛子，垛子上有方形的垛口是用来射击的，城墙顶上每隔300多米，就有一座方形的城台是屯兵的堡垒，打仗的时候城台之间可以互相联系，就可以防守入侵的敌人。我和游客站在城墙上，他说踏着脚下的方砖，扶着墙上的条石，很自然地想起封建时代，建设长城的古代劳动人民多么辛苦。这些石块有两三千斤重，那时候没有火车、汽车、起重机，就靠着无数的肩膀，无数的手，一步一步抬上着陡峭的山岭，多少劳动人民的血汗和智慧才凝结了这前不见头后不见尾的万里长城。

好了，游客朋友们，我的介绍到了这里，大家现在自由活动，多拍几张照片，留作纪念，一定要注意安全，半小时后我们在这里集合，记着大家不要乱扔垃圾，谢谢大家。

1 通过看图和理解课文，体会长城是我国古代劳动人民血汗和智慧的结晶，是世界历史上的伟大奇迹，激发学生的民族自豪感。

2 学习由远及近、由整体到部分的观察方法，学习在观察中展开联想。

教学重点和难点：

理解长城的气势雄伟和高大坚固，体会作者所表达的思想感情。{重点}

指导学生理解课文的观察顺序和写作思路。{难点}

一、默读本组“导读”，了解本组内容，明确训练要求。

二、揭示课题：

1、同学们，你们见过长城吗?长城给你的印想怎样?

2、长城是我们伟大祖国的象征，它体现了我国古代劳动人民的智慧和力量。体现了我国悠久的历史和灿烂文化。学了这篇课文从内心深处来体会民族自豪感和爱国之情。

三、检查预习：

1、仔细看图，说说你从两幅图上各看到了什么?

好的作文具体表现在哪些方面呢？作文可以使人们更好地提升自身能力和素质，写作是破除迷茫和寻找真我的手段。每天多试着写写作文，思维见解都会有所提升，编辑依据您的要求已经为您准备一篇“游戏课作文”文章，如果您想再次阅读此页请先将其收藏起来！

这块游戏的背景是：彩虹历4020年，异族入侵，魔物横行，彩虹岛世界陷入危难之中。承载着人类希望的勇者美少女“爱丽丝”与她的伙伴，为了使彩虹岛世界恢复和平，她们踏上了征途，前往遥远的亚特兰蒂斯遗迹，击败正要破解封印而出的魔王。这一夜，无数彩虹岛中的.人们梦到了爱丽丝的警示，同时彩虹岛的各处也出现了无数的神秘石塔。彩虹岛中被欺骗的青少年全部出动，通过石塔中提供的线索，寻找爱丽丝，拯救彩虹世界。这是这块游戏的背景听起来挺不错的，下面我来介绍这款游戏的角色。

角色一共有五种职业分别为：战士，法师，游侠，盾位，工程师，他们都有自己的技能和功能，而这五位角色就是我们要选择的主人公，我们的任务就是选择其中任一一种角色，来发挥自己的才能，打败怪兽给爱丽丝城镇带来平安和富裕。

我能说的就这么多因为好多有趣的都不能用语言来表达出来的所以要等着大家去探索，去发现。一定要记住这款游戏的名字哦！它就叫做：《彩虹岛》。

呵呵，总是喜欢给自己写的这种没法定义的文字署上心情随笔这几个字，自己都搞不懂自己呢。

其实这篇文已经想写好久了，纪念一下自己告别游戏和小说吧。只是不知道如何写，其实我每篇文都不知道怎么写。可最后还是写出来了，我是那种喜欢追求完美的人，可总是把自己的文改得乱七八糟的。恩，现在是九点三十分了，再等几分钟，水凉了在写吧。我心爱的凉开水……………………题记

接触电脑游戏已经好几年了吧，其实我并不是那种很疯狂的玩，蓦地想起了自己碰游戏时的初衷：看看自己会不会玩游戏上瘾。呵呵，很好笑吧？

确实，刚开始没怎么玩，可后来渐渐有些喜欢上了，因为在任何一款游戏中，人人都是平等的，只要你努力，就能成功。而且就算你不能成功，任何一种游戏，都可以重新开始，抛弃过去重新开始。这是我最喜欢的，于是，级别并不是很高，但却有好多号，喜欢那种重生的感觉吧。因为现实中是不可能的，现实中我和别人是不同的，我和别人也没法平等。特别是今年，压力觉得增加了好多，很愁，不知道做什么好，也没有目标，是的。找不到人生的目标，觉得真的很昏暗呢。

而接触小说也