优秀青年教师

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春花夏木，秋风冬阳，四季更替，美美不同。每个孩子都如此，她便与x的老师们一同，园丁四季、种梦三秋。

2020年9月，我因工作调动来到x区x小学，学校在市中心地段，七个班，17名教师，290名学生，其中95％的孩子是城市务工子女。每当听到这样的介绍，我脑海中就会产生很强的画面感。但当我走进校园的那一刻，看到的却跟想象的不同，校园整洁安静、小而雅致，学生彬彬有礼、童真大方，大家热情地招呼着我。当我介绍自己是“肖老师”时，老师们说：“校长姐姐也姓肖。”门卫师傅说：“我们校长也姓肖。”孩子们激动地跳起来嚷：“校长妈妈也姓肖！”明明是我在做自我介绍，却变成大家兴奋地跟我介绍校长。x校长，有怎样的魅力呢？

教师眼中的校长姐姐：远谋发展，甘当人梯育英才来x的第一个学期，学校开展“青融杯”教学竞赛。比赛当天，我往评委席一看，好家伙！评委跟选手人数一样多，且全是“大咖”：各学科的教研员、区名师工作室首席名师阵容强大。“大咖”们不仅现场点评指导，赛前还多次跟相对应学科的老师们一对一磨课研讨，简直是“vip金钻卡”待遇啊！学校的新青教师们告诉我，每年的“青融杯”教学竞赛，肖校长为大家搭建学**台，充分利用学校的地理优势（区教科中心近在咫尺），邀请各学科教研员和名师来校指导，真正做到邀请教研员“点对点下校”“一对一指导”。肖校长倾尽全力助力新教师成长，还时常亲自示范、指导体育学科课堂教学。她不急于求成，不过于施压，总是给老师们成长的空间，陪大家一同进步。几番耕耘苦，几多收获香，x教师们的教育教学能力逐年提升，在各教学研讨、赛课中逐渐崭露头角，越来越多的老师在“创新杯”赛课中荣获特等奖。

为了进一步促进教师的学习热情，提升教师综合素养和科研能力，肖校长时常鼓励教师们参加各类各级培训，拓宽眼界。她牵头聚全校17名教师之合力，统筹分工，共同推进x省重点课题《儿童视角下的“礼”文化教育研究》。经过几年的实践、积累、推广，取得了显著成绩，2021年3月课题结题，并在x省教育学会“十三五”优秀课题成果评审中

在日常的生活当中，我们可能会按照个人习惯写一些文章，范文可以为我们平时的生活提供不少帮助，好的范文是怎么样的？小编特别编辑了“优秀青年教师个人总结优选”，请继续阅读本文相关内容！

青年教师汇报课小结

首先感谢青年教师对这次汇报课的认知，对于新教师指导培养，这是一次规模较大，也是花费人力、物力较大的活动。

我们采取的是先上“示范课”后上“汇报课”的原则，俗话说“刀不磨要生锈，人不学习要落后。”因此只有不断学习，不断更新观念，才能跟上时代的步伐。在学习中逐步提高自己、完善自己；在学习中逐步成长起来。 在这两天的汇报课中，在教教学设计，课件的运用，教学的过程，计算机的操作上存在很多闪光点，也存在许多的不足，这些每堂课下来教导主任都和你们个别的交谈，我就不一一再评议。下面我就提几点要求与你们共勉：

有所帮助，使每一次的学习活动成为真正的学习活动。

新教材理念以及活动价值的理解，突出重难点，从书中和上示范课的教师身上吸收养分，提高理论水平和实践操作能力。对每一节课学生的发展目标、教学任务要做到心中有数。

活动设计中去体会，并结合自己的教学能够灵活地学，有创造性地学。

思考、研究和大胆表述；学习他们语言的简洁、精练。

活动价值的定位、学生年龄段的把握、活动前的准备、活动中的具体操作、适时的调整、活动后的反思，只有不断思考、不断问自己为什么、不断从中提取经验，才会使自己更快地有所提高。

怀着对教育的梦想，我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。初为人师，我感受最深的是：态度可以决定一切。作为一名教师，对教育、对学校、对社会抱什么态度，是决定教师行为的根本。教师是人类灵魂的工程师，教书育人是人类最伟大的职业，这不是豪言壮语，而是身处讲坛、面对学子的真实感受，是对教育人生的感悟与升华。站在神圣而庄严的五尺讲台，面对无数双渴求知识的眼睛，我有一种满足、有一种职业的优越、有一种超脱的潇洒与无尽的愉悦。

“学高仅能为师，身正方能为范”，一个月已经过去，在这一个月里我深刻体会到了做教师的艰辛和快乐，下面我对本月的工作做出总结，为以后的工作确立新的目标。

一、思想认识

作为一名共产党员，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，以党员的要求严格要求自己，鞭策自己，积极参加学校组织的各项政治活动。一个月以来，我用师德规范

写出好文档其实是一件很考验人的事情，怎么来写好一篇文章是很大的一个难点。参考范文只是我们写作一种途径，我们写范文可以从哪些方面着手呢？在这里，你不妨读读优秀青年教师个人总结，希望能对你有所帮助，请收藏。

每位涉世之初的青年人，都血气方刚，都想使自己的人生走向卓越，奔向崇高，在自己的工作中开拓出一片新天地。作为青年教师中的一员，任教半年来感受很多，也积累了一些经验，现就半年中的工作总结如下：

一、教育教学上：坚持课改，认真教学

教学中备课是一个必不可少，十分重要的环节，既要备学生，又要备教材备教法。我投入大量的时间在备课中，用心备好课堂上的每一个知识点、每一个学生会注意到的细节，力求做到将原来枯燥简单的课本内容加工得非富多彩些，备课充分了，课堂的容量也就增大了，效率跟着提高了。在制定教学目标时，我非常注意学生实际情况，把握教学内容重难点。另外我认为听课也是提高自身教学能力的一个好方法，青年教师只有多听课才能够逐渐积累经验，所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。听课的主要对象是物理组其他老教师，同时也听有些青年教师的课。听课对我收获很大，逐步掌握了一些驾驭课堂的技巧，各种鲜活生动的事例，各种教学方法、模式的展示，使我在丰富课堂教学的同时更好的把握了课堂。听完课之后再对自己的备课教案进行修改，将他们很多优点应用到我的课堂教学中去，取得了较好的效果。在批改作业上，我坚持认真及时、全批全改，通过批改作业了解学生的掌握情况，以便在辅导中做到有的放矢。

在课堂上，我利用新课改带来的优势，培养学生独立思考能力和自学能力，让他们先预习再听课，每节课都设计一些通过小组合作可以完成的问题，给学生展示自己的机会，让他们学有所得，争取每个人都当过小老师。由于所教学生学习基础、学习习惯差别较大，我努力做到因材施教，让成绩处于不同层面的学生都能有所进步。

二、班级管理上：总结理论，以待实践

虽然自己不是班主任，但是对于班级管理我毫不放松，学校为青年教师安排的“师徒结对”项目对我的班级管理工作帮助很大。我的师父是物理组备课组长，他不但教学好而且班级管理更是一流，他幽默风趣的演讲总是让学生在欢笑中感动，在错误中成长。有师父的帮助，半年中我学会了如何开好班会，学会了利用班会形成良好的班风学风，学会了和学生进行心与心的交流，学会了处理一些突发事件，学会了关爱学生，调解学

各位领导、老师：

大家好！

我经常问自己：‘青春的价值是什么？“生命的意义是什么，”生命是宝贵的，宝贵的是让别人过得更好；生命是宝贵的，

人生的价值在于为伟大的祖国做出贡献。成千上万的孩子是一个国家的希望。每次想到这些，我都觉得肩上担子很重。

我不是读书人，无法用深刻的思想去思考自己的价值；我也不是诗人。我不能用美丽的诗句来赞美我的职业。但我是一名教师，一名从事基层教育的工作者。

我能深入思考心中最神秘的哲学；我也可以摘花一样的万物之理，在心里筑起最美的诗篇——我热爱这平凡的事业，愿青春在这片热土上绽放光芒。

为什么我的眼里总是有泪水，因为我深爱这片土地？每次读艾青的诗，我都会不由自主地想：诗人的情感世界有多感动？

而这些情绪又是如何变成澎湃的激情的呢？

既然选择了教师这条路，就要坚定不移地走下去。虽然我会遇到各种各样的困难，但我已经做好了充分的心理准备。为了坚持自己的信念，实现自己的理想，

你必须不知疲倦地工作。教师的知识只有流畅运行，才能浇灌学生。所以在学习中，要坚持不懈的追求，从上到下的寻找。不断学习，深刻认识到自己的浅薄无知，不断鞭策自己。

努力，努力，再努力。去年在镇教委发起的读书活动中，看了李希贵先生的《自由呼吸的教育》这本书，受益匪浅。如今，

在镇教委的统一要求下，全镇的老师都跟着郭进了学生书，摸到了有声读物。然后解放学习能力，建设大学课堂。人走出来的路，无论是宽阔的道路还是狭窄的小路。

平凡仍能孕育伟大，简单也能创造奇迹。就像李希贵的经历一样，愿意平凡，没有奉献精神，就不会有伟大的教育神化。

我至今还记得李大钊的一句话：年轻人是生命之王，生命之泉，生命之光。

问哪里的花那么鲜艳？只有绿叶衬托着它。老一辈的教育家用青春写下了最震撼的宣言！今天我要用自己的行动写下青春宣言！

你不能长成参天大树当柱子，但它可能是一棵为春天提供新绿的小草；

不能成为一座显示出一种宏伟的山，为什么不能成为一座道路纪念碑，刷走迷失的旅行者的云彩；你不能像海洋一样胸怀宽广地拥抱白川方明。

为什么不能是一条为旱灾之地盛花蜜的小溪？

奉献就像火炬，无怨无悔的燃烧着，那是至死不渝的真情。

奉献就像一股清泉，是一种常年的流动，不利于名利。

奉献，更像是一首经久不衰的颂歌，永远回响在中国辽阔的土地上。

这是心灵的呼唤，爱的奉献，世界的春风，生命的源泉。

老师，朋