阅读笔记励志文案

为了激励那些情绪低落的人们，我们可能需要创作一些更加积极的文本来传递正能量。励志语句可以帮助人们保持积极向上的态度和能量，但如何写出真正令人感动的励志文案呢？我们收集整理了一份多阅读励志文案，希望能帮助您找到答案。

1、巴金的“苦学法”：“ 苦学能够战胜一切。学问的宫殿不分贫富都可以进去。”

2、每个人在他的生活中都经历过不幸和痛苦。有些人在痛苦中只想到自己，他悲观、消极、绝望；有些人也想到别人、集体、祖先和子孙后代、祖国和全人类。 冼星海

3、天降大任于斯呀，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。增益其所不能。

4、虽有周亲，不如仁人。百姓有过，在予一人。

5、工作严谨规范，走路稳健；只有走得稳，才能走得远。

6、世界上的惊喜往往来自积攒下来的善良。为了获得更多的好运，我们应该从做一个友好的人开始，用一双温柔的眼睛看世界，用一颗温暖的心生活。

7、培根的“酿蜜法”：“不应该象蜘蛛那样肚子里抽丝，而应象蜜蜂那样，采百花酿蜜。”

8、失败是一种曲折是一种富有，富有是一种善良，所以失败是一种善良。

9、要有喝下午茶、阅读书本、听音乐的习惯。活得更充实！

10、四时春富贵，万物酒风流。澄澄水如蓝，灼灼花如绣。

11、则这一曲翻成和泪篇，最苦偏高离恨天，双泪落尊前。山长水远，愁见理行轩。

12、总之，一分耕耘，一分收获，在教育孩子上，每个爸爸妈妈肯定都不吝惜自己的付出。专家的建议，他人的经验，对于我们教育孩子来说，是很有价值的。但这些都只是纸上得来的，不一定适合自己的孩子。所以，纸上得来再躬行，应该是正确的态度。

13、驴子的耐力可以在坎坷的道路上看到，友谊的忠诚可以在艰难的生活中看到。 米南德

14、如果你希望成功，当以恒心为良友，以经验为参谋，以谨慎为兄弟，以希望为哨兵。---爱迪生t.

15、那些有勇气在自己的生活中尝试解决生活中的新问题的人是那些让社会变得伟大的人！那些只按照规则生活的人不是在让社会进步，而是在维持社会。 泰戈尔

16、我们生活中需要的思想可能在三千年前就耗尽了。我们只需要在旧柴火上加新火。 芥川龙之介

17、不习惯学习的人往往对现状感到自满，觉得没什么好学的，所以不进就退。罗兰

18、使人失去理智的不是，而是金钱。——袁海荣

19、读书可以开阔我们的视野，让我们看见诗和远方。读书可以开阔我们的胸怀，让我们了解什么是厚德载物。

栏目小编精心筛选为大家整理出了最新的“小王子阅读笔记”供大家参考。一千个人有一千个哈姆雷特，不同的人读书时会有不同的心得感悟，在读了作品后，我们常常会产生触动。 把成长历程写进文字里。希望能帮助到你，请收藏！

《小王子》这本书就是我爸爸送给我的生日礼物，小王子到底就是怎样样的一个人呢?我立刻翻开了这本书。

在书里面，我看到小王子精心的照料一朵玫瑰花，却又因为和玫瑰闹别扭而离家出走。看到他在六个星球上旅行，看到他在地球上与小狐狸叫朋友，与飞行员谈心，最后有看见她被毒蛇咬了一只，消失在了沙漠之中。小王子那些奇妙的经历令我向往，他的离令我感到悲伤，我期望小王子能再回到他自己的星球上，再次回到他心爱的玫瑰身旁。我想，这就是所有喜欢小王子的人的心愿吧。

看完书后的一个晚上，我做了一个梦，我梦见自己来到了撒哈拉大沙漠，我看见狐狸望着金色的麦田，倾听风吹过麦浪的声音，嘴里说道：“亲爱的朋友，你必须已经回到你的心爱的玫瑰花身边了吧?你必须要对你心爱的玫瑰花负起职责哦。”我一转身，又飞到飞行员的窗户面前，他正仰望着繁星闪烁的星空，嘴边带着笑容。

在我的心里，小王子永远就是那个单纯、善良的男孩，他使我们懂得要用纯真的应对生活，珍惜我们所爱的人，对我们爱的人负责。我要把《小王子》这本书推荐给同学们看，期望他们也能有所收获。

狐狸对小王子说：只有用心看，才能看得清楚;本质的东西，眼睛是看不见的。读到这句话的时候，我想起初中语文课上，老师在黑板的正中央写了两个大字：眼界。已记不清老师当时围绕这两个字讲了多少道理，只依稀记得其总体大意是眼界会随时光而变化。他说，也许多少年后大家再回想起此时此刻此地方，眼中所看到的远不会只有这两个字吧。当时我盯了这两个字很久，心里想着窗外的风景，高中大学的广阔世界，家乡之外的神秘繁华，那时我所理解的眼界很宽很大很无限……如今，经历了高考大学工作之后，再看到这熟悉的字眼，觉得这不仅仅是黑板白字，窗外风景，外界繁华，它像是一种未来，未知又神秘，也好像是一种憧憬，朦胧又广博，更像是一种探索——多听，多看，多认识，不仅仅用目光，还有心境。

狐狸说的那句话，放在高中课本里真的很符合唯物辩证法。的确，世间万物都有表象和本质，我们要学会透过现象看本质。道理人人都懂，可在这纷繁的有时候连自己都看不清的时空里，人们哪会有空去看其

在网络世界不断发展的现在，可能会收到朋友转发的句子，多阅读和摘抄句子能提高我们的表达能力。你知道哪些值得细细品味的句子呢？或许你正在查找类似"《如何阅读一本书》读书笔记精选"这样的内容，欢迎你阅读与收藏。

陆游曾在诗中写道：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。不只是获得纸上的信息就够了，要发挥阅读的效用，就要付诸实践。学而用、学而思、学而传，就是在对不同的书籍带来不同效用的实践。

陆游，字务观，号放翁。是我国南宋时期的文学家、史学家、爱国诗人。他在诗词创作上有很大的成就，其中“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”让我印象最深刻。

这两句诗是对"阅读"的最好的诠释。

曾在知乎上看到过一个问题，大概意思是“读了那么多书，后来还是忘了，那读书的目的在哪里？”，我也看到了土豆老师的回答，才知道原来读书会忘记是个不好的'现象。

读过的书怎么会忘记呢？如果会忘记，那就说明，你不会读书，你不是真正读书。只有水过鸭背才会忘记。

我以前也是跟知乎提问者一样，认为书中的知识会随着时间的推移而忘记。直到这段时间我加入了这个写作课，看到了老师的回答，才知道自己多么不会读书。

以前也读过一些书，但是效果不怎么好，甚至随着时间的流逝一些读时给我震撼的好书在脑海中也所剩无几了，不能不说是一大损失。所以我买了两本教人如何阅读的书，像小学生一样开始从新学习阅读。其中给我启发最大的书就是这本美国的艾德勒和范多伦合著的《如何阅读一本书》。

这是本上世纪四十年代初版的书，七十年代再版，至今也有近半个世纪了。乍一看像是本老学究写的无聊的书，不过书中的论述确实有些繁琐，甚至让人有点读不下去，但是认真读完肯定有所收获，这也是作者的观点，去挑战一些难读的书，从而增进自己的理解力。

书中第一章讲了阅读分主动阅读和被动阅读。主动的阅读需要带着问题去阅读，寻找书中的重点、脉络，还要总结、批判。并不是轻松的阅读，而且一般还需要多读几遍才能完成。但诚如作者所说，这样的阅读才能增进理解力，才能有所收获和长进。显而易见，这里所说的读书绝不是为了娱乐和消遣。紧接着作者把阅读分成了四个层次：基础阅读、检视阅读、分析阅读、主题阅读，并主要谈了分析阅读。当然，阅读的层次由低到高，在阅读中需要的主动性越来越高，在阅读中把作者写作的过程基本上给逆向还原啦。作者提到，要做一

或许，在平常的生活中我们也可以收获很多不同的感悟，我们可以将自己的所思所想在心得体会中呈现。心得体会是将我们的经验进行记录，方便以后更好的处理，你学习过心得体会的写法吗？小编推荐几篇关于“读书笔记老人与海阅读感想”的文章供您参考学习，希望对你有所帮助，动动手指请收藏一下！

①大约夜里十点的时候，他看见了城市的灯火映在天际的反光。起初只能依稀看出，就像月亮升起前天上的微光。然后一步步地看清楚了，就在此刻正被越来越大的风刮得波涛汹涌的海洋的另一边。他驶进了这反光的圈子，他想，要不了多久就能驶到湾流的边缘了。

②现在事情过去了，他想。它们也许还会再来袭击我。不过，一个人在黑夜里，没有武器，怎样能对付它们呢?他这时身子僵硬、疼痛，在夜晚的寒气里，他的伤口和身上所有用力过度的地方都在发痛。我希望不必再斗了，他想。我真希望不必再斗了。

③但是到了午夜，他又搏斗了，而这一回他明白搏斗也是徒劳。它们是成群袭来的，朝那鱼直扑，他只看见它们的鳍在水面上划出的一道道线，还有它们的磷光。他朝它们的头打去，听到上下颚啪地咬住的声音，还有它们在船底下咬住了鱼使船摇晃的`声音。他看不清目标，只能感觉到，听到，就不顾死活地挥棍打去，他感到什么东西攫住了棍子，它就此丢了。

④他把舵把从舵上猛地扭下，用它又打又砍，双手攥住了一次次朝下戳去。可是它们此刻都在前面船头边，一条接一条地窜上来，成群地一起来，咬下一块块鱼肉，当它们转身再来时，这些鱼肉在水面下发亮。

⑤最后，有条鲨鱼朝鱼头撕咬起来，他知道这下子可完了。他把舵把朝鲨鱼的脑袋抡去，打在它咬住厚实的鱼头的两颚上，那儿的肉咬不下来。他抡了一次，两次，又一次。他听见舵把啪的断了。就把断下的把手向鲨鱼扎去。他感到它扎了进去，知道它很尖利，就再把它扎进去。鲨鱼松了嘴，一翻身就走了。这是前来的这群鲨鱼中最末的一条。它们再也没有什么可吃的了。

⑥老人这时简直喘不过气来，觉得嘴里有股怪味儿。这味儿带着铜腥气，甜滋滋的，他一时害怕起来，但是这味儿并不太浓。

⑦他回到船艄，发现舵把那锯齿形的断头还可以安在舵的狭槽里，让他用来掌舵。他把麻袋在肩头圈好，使小船顺着航线驶去。航行得很轻松，他什么念头都没有，什么感觉也没有。他此刻超脱了这一切，只顾尽可能出色而明智地把小船驶回他家乡的港口。夜里有些鲨鱼来咬这死鱼的残骸，就像人从饭桌上捡

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