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政治自评报告

  • 财政局自查报告汇总(5篇)

    下面为大家精心整理的“财政局自查报告”相关内容,在平时的学习和工作中。我们会频繁使用到报告,报告主要是下级向上级汇报时使用的公文,以取得上级的指导,写报告要注意哪些方面呢?希望您阅读后有所收获。

    财政局自查报告【篇1】

    我县是一个典型的传统农业县、工业弱小县、三产不足县、财政穷县,有耕地面积42万亩,辖21个乡镇,

    40余万人口,财政供养人员15434人。境内既无铁路,也无国道,交通不便,矿产资源稀缺,

    20__年被列为省级扶贫工作重点县,20xx年进入国家“三奖一补”政策奖补笼子。

    目前,我县财政局机关内设16个股室,直属4个事业单位(分别为工资发放中心、非税局、乡镇财政管理局、会计核算中心),总人数为120人;下辖21个乡镇财政所,1个城区契税征收所,1个煤炭税费统征办,总人数为104人。全县财政系统总人数为224人。

    1、收入基本情况。20xx年全县财政总收入完成11514万元,与上年比增加2716万元,增长30.87,其中一般预算收入完成6730万元,与上年比增加1030万元,增长18.07,为预算的104.47。从财政总收入的征管部门来看,国税部门入库5998万元,占财政总收入的比重为52.1,占了财政总收入的半壁江山;地税部门入库2193万元,占财政总收入的比重为19.1;财政部门入库3323万元,占财政总收入的比重为28.8。财政总收入中累计完成税收收入10140万元,占财政总收入的比重为88.06;一般预算收入中累计完成地方税收收入5356万元,占一般预算收入的比重为79.58。

    2、支出基本情况。20xx年累计完成一般预算支出32065万元,比上年增长36.79%,为预算的123.09。其中工资支出12360万元,公用、专用经费支出5005万元,上级专项指标款支出8591万元,其他支出4909万元,消化老赤支出1300万元。

    3、收支平衡情况。20xx年我县一般预算收入6730万元,上级补助收入27169万元,全年收入总计为33899万元;一般预算支出32065万元,上解上级支出1245万元,支出总计为33310万元,净结余589万元,当年收支平衡并略有结余。33310万元的财政总支出中,资金来源于上级补助收入为27169万元,比重为81.6,由此可见,我县财政是一个典型的依赖上级财政补助的“体制性吃饭型”财政。

    1、收入完成情况。今年以来,

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  • 政治教师年度述职报告1500字精选

    在日常的生活当中,我们会遇到许许多多的范文类型,范文可以运用到不同的场合,你是否在寻找高质量的范文呢?经过搜索整理,小编为你呈现“政治教师年度述职报告1500字精选”,感谢您的参阅。

    政治教师年度述职报告(篇1)

    一、在班级中建立良好的思想政治教育氛围

    1、建立新型的师生关系是建立良好思想政治教育氛围的基础。亲其师,才能信其道,建立新型的师生关系是建立良好思想政治教育氛围的基础。教师对学生要多一份理解,多一份宽容,多一份爱。由于受儒家思想的影响,老师以权威的角色出现在学生的面前,学生处于被动接受的地位,老师是真理的化身,是圣洁的代表。

    学生进行道德教育时其灌输的痕迹明显地拉大了老师与学生的距离,枯燥的说教只会让学生昏昏欲睡。新型的师生关系应是参谋与伙伴的关系。师与生是平等的关系。长期以来,教师以绝对权威者的角色出现在学生面前,认为学生必须无条件地听从其安排,凭着主观的善意出发,往往很少站在学生的角度去考虑问题。新型的师生关系要求教师无论在课堂上也好还是思想政治教育活动中都要把自己和学生放在平等的位置上,让学生成为教育的主体。

    如让学生大胆地发表自己的见解,让学生通过讨论、辩论进行思想的碰撞,教师要做到尊重学生的思路,珍惜学生思维中的合理因素,不阻碍学生思维火花的迸发,让学生说出真实的想法。小学生比较天真,看问题不全面,往往会提一些十分幼稚、奇怪的问题,教师要对学生说的某些怪问题延迟评价,不挖苦,不嘲讽,循循善诱。通过讨论交流,学生提高了辨别是非的能力,而其中的道德认识不是由教师强制灌输的,而是学生内化的结果。

    2、给学生以积极的思想政治教育期待是建立良好的思想政治教育氛围的重要途径

    教育是教育者与受教育者心灵接触的过程,教师的期待效应是师生间真挚感情的体现和外露。教师的期待是教育过程中是一种潜在的、暗含的力量,也是一种难以估量的,强大的力量。心理学的研究充分证明了这种期待的效应。要潜移默化、润物无声地体现思想政治教育的实效,教师应有效地运用这种期待,使之发挥出这种力量的强大,这也是建立良好的思想政治教育氛围的重要途径。

    教师可以利用班中的公开场合向学生施以对班集体整体的期待。希望他们能成为一个团结的、坚强的、向上的集体,并以身作则,处处把自己看作是他们中的一员,让学生感受到教师对学生的关心和爱。如在班会上,教师动情地说:"我们班是个温暖的大家庭,这个大家庭的每个

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  • 学生自评报告(模板15篇)

    选择我的“学生自评报告”我保证您不会失望,相信你能从本文中找到需要的内容。俗话说,只有通过实践而发现真理,在日常的学习工作中。经常会需要我们去写一些报告,报告的行文内容是比较多的。

    学生自评报告【篇1】

    ××学院××年学生工作自评报告

    ××年××学院学生工作在学院领导的亲切指导和关心下,在稳步发展的前提下,确定了“一个中心,三条主线,四个活动”的工作思路。××学院全体学生工作人员,本着“务实求真”的工作作风和“积极进取”的工作态度,在做好日常工作的前提下,紧密结合北校区实际,开展了一系列有声有色且颇具教育实践意义的文体活动,取得了较好的效果,赢得了广大师生的一致好评,圆满地完成了本的各项工作。

    对照《河南交通职业技术学院××系(部)学生工作考评自评表》中的8个一级指标、45个二级指标,进行实事求是的自评,自评结果为:领导重视70分;队伍建设70分;思想教育90分;学风建设140分;日常管理300分;毕业生与就业工作120分;团学组织建设及校园文化活动180分;加分30分;自评总分1000分。对照标准,我部符合达标标准。

    一、学生工作基本情况

    (一)××领导高度重视学生工作。××领导高度重视学生工作,定期召开例会研究学生工作中出现的新情况和新问题,对学生工作的难点、热点问题进行讨论,并及时按照学院的总体要求,认真部署工作,在学院有关规章制度的基础上,结合××的特点,制定相关实施细则;定期对学生的思想政治状况进行调查分析,并采取措施解决学生中存在的问题,取得了良好的成效。对突发事件,迅速到位,汇报及时,处理得当,管理部、辅导员及学生会有轮值制,由值班领导将一天巡视过程中发现的问题登记在《值班本》上,使学生中可能发生的突发事件发现及时,处理迅速,收到良好效果。

    (二)制度建设。由于××相对独立、学生结构与主校区不同且非常复杂、硬件设施等相对陈旧,建立健全适合××实际的整套的学生工作管理制度,对于科学管理、规范管理、高效管理就显得尤为关键。一年来,根据××学生的特点和管理工作需要,我们主要从两个方面加强制度建设,一是制定、修改制度。根据学工处制定的学生管理和辅导员管理制度,我们结合××实际情况制定修改完善了12个制度:《班级工作考核办法》《个人操行考核办法》、《辅导员考核办法》《学生会干部考核条例》《文明宿舍、文明教室评比办法》《公共环境卫生管理办法》《学生公寓管理员

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  • 会员评家自查报告2000字

    励志的句子小编为大家准备的这篇“会员评家自查报告”的资料,相信您在阅读网页内容后有所收益。一般而言,只有实践能克服经验的错误,每当我们完成一项任务时。我们一般都需要写报告,报告是一个跟老板交流,让老板了解你的过程。

    会员评家自查报告【篇1】

    20xx年,按照上级工会要求,我街道工会系统开展了会员评议职工之家活动。这项活动的开展,充分体现了会员群众的主体作用,激发了工会组织的活力,推进了基层工会民主建设,增强了工会组织的影响力和感召力,保证了职工之家建设的科学健康有序发展。为了切实推进此项工作,进一步理清思路、完善措施、规范程序,现将“会员评家”自查报告整理如下。

    一、基本情况

    街道工会联合会有基层工会组织33个,工会建制率100%。其中独立建会企业24家,机关1家,8个社区联合会(涵盖45个非公小企业,43家个体工商户)。职工1592人(农民工709),职工入会率97%,共有会员3949人(失地农民入会2357人)。

    二、主要做法

    会员评议职工之家活动在街道党组织领导和上级工会的指导下进行,通过召开会员(代表)大会、采取无记名投票方式进行,每年至少评议一次。召开会员(代表)大会时,会员(代表)实到会人数达到应到会的三分之二以上。主要程序有:

    (一)成立会员评家工作小组,由同级党组织、本级工会和会员代表组成,人数一般为3至7人。工作小组主要工作职责是:制定会员评家工作方案,主持会员评家工作过程,负责将会员评家结果向会员(代表)大会和本单位党组织、上级工会报告,处理评议过程的其他事项。

    (二)开展会员评家工作前(至少一周)应将评议内容、评议标准和评议程序告知会员(代表),做好组织发动和准备工作,并向上级工会报告;

    (三)准备召开会员(代表)大会相关材料,主要有:工会工作及建设职工之家情况报告、工会主席(副主席)履职情况报告,大会测评监票人员名单、大会测评办法,大会主持词、总监票人主持词,会员评家民主测评表、会员评工会主席(副主席)民主测评表,会员(代表)出席情况报告单、会员(代表)参加测评情况报告单、测评票收回报告单,测评统计结果报告单、测评结果报告单,党委领导讲话稿、工会主席讲话稿、上级工会领导讲话稿。

    (四)召开会员(代表)大会,进行会员评家测评工作;会员(代表)大会由不在工会担任领导职务的党组织成员或工作小组中的会员代表主

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