真情难忘作文

歌曲，独具魅力。美妙的旋律，加上有内涵的歌词，经过人们的歌唱、演绎，经常让人着迷。有些歌曲可以进入幻想的境界，有些歌曲轻松愉快，有些歌曲表达情感，有些歌曲启发灵魂。好歌是形象的诗，是灵活的画，它在你面前展现了广阔的天地，随着想象的舟飘荡，想象的马飞走。

让我们挥动双桨是我们少先选手最喜欢的歌曲之一。这首歌用美丽的旋律，和谐愉快的曲调，轻快的节奏，描写了色彩鲜艳美丽的画面。唱了这首歌，我想起了联想。在阳光下，湖水像绿宝石一样闪闪发光，蓝天上漂浮着白云，古朴的白塔和红墙映在水中，柳叶之间，石桥、小船模糊的身影露出来。白塔红墙，胡光涟漪，很有趣。一阵欢声笑语打破了湖水的宁静，使眼前的画“的动力”。快到了，快到了，红色的旗帜通过绿叶的间隙沙沙响起来，像燃烧着的火焰一样燃烧着。原来是一群活泼可爱的红领巾来到这里度过团队节。一天的作业结束后，他们置身于小船上，享受。清风拂面，有的人指远，有的人指出欣赏海边的美丽，有的人说自己的理想，有的人俯身和水中的鱼“诉说生活的幸福”有的人用的浪花，也有人认真听指导员说“今天的幸福来之不易”。小船轻轻地飘在湖面上，留下水痕，洒下快乐的歌声......

妈妈说这首歌像黄色的老照片，经得起岁月流水的冲刷。唱这首充满童年的歌，就像捡起她失去的童年梦想，回到纯真的童年一样。

我说这首歌像清风一样拂面，唱了它，带走了我的烦恼，摆脱了作业的沉重，好像呼吸到了凉爽的清风，想起了喜悦和自由。老师说这首歌像本教科书，歌声将党的关怀注入我们的心田，让我们知道如何珍惜今天的幸福生活。

无论谁唱这首《让我们摇动双桨》，品尝这首流传了很长时间的歌曲，都会发隐藏在生活中的幸福。

在六年的小学生活里，我对一次军训永生难忘。那是在五年级时的秋季实践活动。

那天，我们来到军训基地。我们的教官是一位长得n像胡某的壮年大汉。因此，胡某由此得名“胡教官”。领完衣服，教官先叫我们穿迷彩服，迷彩服布料粗糙，做工极不精致，估计是“三无”产品。到了集合地，教官要我们做撑地动作，半个世纪过去了，女生才有说有笑地走来，真是气煞我也！终于到了吃午饭的时间了。中午的饭菜还勉勉强强过得去，只是装汤的桶跟学校装垃圾的桶一模一样，让人心里难免会感到有些可怕，吃完了午饭该睡个午觉咯，可是笔者是向来不睡午觉的，我睡不着，教官叫我和小伟伟到天台进行“光合作用”

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盼望已久寒假终于来临了。

春节这天来了很多客人，大人急着招待客人，都忘记了我。快到中午的时候，他们都去北湖去玩了，就只剩下我了，我1个人很无聊，希望爷爷他们能够早点回来，着样我就可以早点出去玩了。我坐在一张小板凳上看电视，我自言自语：唉，真无聊天呀，爷爷你们好久才能回来！咚咚咚有人在敲门，我迫不急待的去开门，看见不是敲我们的门的时候我失望了，咚咚咚又有人敲门了，我说：谁呀？我漫步走过去开门，看见我的小伙伴时我立即笑容满面我说：你们整么来了？他们说：我们来找你玩呀。我说：我不能出去。他们说：为什么呢？我说：因为我没有开门的钥匙。他们说：那我们就到你家玩呀，有什么不行。我说：这样可能不好吧。我的话还没有说完，他们就到我家来了。

第1个小伙伴说：今天玩什么了？第2个小伙伴说：不如我们玩捉迷藏吧。第3个小伙伴说：你几岁了，还玩捉迷藏？第2个小伙伴说：我就是喜欢玩捉迷藏！第3个小伙伴说：你别听他的，捉迷藏不仅无聊，而且幼稚！我说：你们别吵了，我们还是听听第1个小伙伴的吧。第1个小伙伴说：不如我们玩下象棋吧。我和第2个小伙伴和第3个小伙伴讨论了1下举手表决同意下象棋。

我把象棋拿了出来，开始下了，第1局由我对第1个小伙伴我3下5除2就吃了他的2个卒，１门炮，１头象，我看了看第1个小伙伴的脸色，既然显的一点都不紧张，我继续下棋，看见我这边的势力比他那边强，所以我就不认真的下棋，一边玩，一边下棋糟糕，他要将我军了，我着急的说。我立马回过神来，认真的下棋，我说：可不可以重新来１盘？第1个小伙伴说：你不要想耍赖！我说：求求你了，下1盘我一定认真！他说：谁叫你不认真呢？我非常失落，这一局我输了。

下面1局由第2个小伙伴对第3个小伙伴，我去看他们下棋，发现第3个小伙伴也像我一样骄傲自满，三心二意，我就想起上局我是怎么输的，因此我可以断定第3个小伙伴这1局要输，我过去提醒他要认真，可是他固执己见根本不听我的劝告，继续像他以前一样三心二意，到了最后，他输了。我对他说：如果你听我的劝告肯定能赢这局棋的。他说：早知道会这样，我就听你的劝告了！我说：我也和你一样，早知如今，何必当初！

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照片会因为时间的流逝而泛黄，信件会因为岁月的脚步而走失，只有珍藏于心的记忆会像美酒，愈久愈醇。每一份记忆就是一份值得珍藏于心的宝贵财富。我将携着这份财富，走过漫漫人生路。

在我们踏进学校，我们就从温馨的小家庭来到同样充满关爱的的大家庭。这个大家庭里的人都是同学，纵然是考场上的敌人，但也是风雨共担的朋友。大家在求学路上互相帮助，互相学习。

一次体育课，临近下课，老师让我们自由活动，大家都一哄而散，各自玩去了，只剩下我孑然一身在操场上漫步。不知是我惹到了那粒石子，还是它故意和我作对，横在了我前面的路上，似乎在向我挑战。可惜我心不在焉，一脚踩了上去，把脚给崴了，还摔了个名副其实的“狗啃泥”。我的天，刚才分散的人群一下聚拢过来，ohmygad！天要亡我啊！我闭上眼等待着嘲笑，可是预期的唾沫星子没有到来。只感觉手一暖，同学把我扶了起来，大家异口同声地叮嘱我以后小心一些，注意地面，别再摔倒了。几个热心的女同学还拿水仔细帮我清洗创面，不知去哪儿借到一张创口贴，小心翼翼地帮我贴上。同学们如此关心我，我不禁眼眶一红，她们还以为弄疼了我，询问我的情况。我摇摇头，强忍即将夺眶而出的泪水。

同学关心我的模样已定格在我脑中，我将带着沉甸甸的爱，度过这必将令我难忘的小学生活。

一封信，我的理想，什么是幸福，给校长的一个提议，难忘的同学看海火红的初升太阳刚刚升到海平面以上，把一片玫瑰色涂抹在美丽宁静的海面上。和难忘的同学一起看海深蓝色的天空中闪耀着一颗像dia一样明亮的星星——。青蛙的绿色身体上布满了深绿色的斑点，它白色的肚子似乎膨胀起来了。

秋雨冲刷的天空蓝如大海。云就像航行的船只，在水面上慢慢漂浮。看他的年纪不过二十岁，脸色苍白，皮肤泡肿得像没睡好一样。他总是皱着眉头，不怎么说话。他脸上的笑纹几乎消失了。他穿着一件褪色的蓝布外套，好像他总是穿着这样的一件。薄薄的下巴壳，明亮的肩膀，显得很没有生气。感动历史人物，再见，母校

盛夏，天热得连蜻蜓都只敢在树荫下飞翔，仿佛怕太阳伤了翅膀。李阿姨快四十岁了。多年的努力在她的眼角留下了浅浅的鱼尾纹。但是，她浓密

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生活中，有许许多多难忘的一刻，他们就像一串串冰封的泡泡点缀着我的童年，唯独那一刻，让我超越了自己，变得更加勇敢。

那是暑假的一个夏天，我们全家去大连游玩。旅游巴士开到了一个广场，广场后面是一个游乐场。从那里面传出来的一阵阵笑声，让我十分向往，我便拖着妈妈叫她带我进去玩。于是，我和妈妈来到了游乐场。

走着走着，突然，有一个地方吸引了我的眼球，原来，那是一个模拟蹦极的地方。我停下脚步，睁着好奇的眼睛。只见那些玩家，系上保险带，身上绕着几根橡皮筋，靠着那些绳子的弹力，在空中弹上弹下，十分有趣。因为我从来没有玩过，心里痒痒的。终于，我忍不住了，叫妈妈带我去玩，但是付了钱之后，我却退缩了，心想：要是保险绳没系紧摔下去，肯定会粉身碎骨的。我越想越害怕，头上不禁冒出了冷汗，连脚也微微颤抖起来了。就在这时，一个小女孩从我身旁走过，妈妈便使了个激将法，说：“你看人家小姑娘都敢玩，你一个小男子汉要退缩？”我听了，横下一条心，鼓起勇气，让工作人员帮我系好了安全带。任凭工作人员摆布，很快我被拉到底，他们的手一松，我的身子顿时被弹到了空中。一开始，我闭起眼睛不敢往下看，但是，慢慢地我习惯了，双手使劲抓住绳子，脚也跟着节奏，向上或向下。我仿佛变成了一只自由自在的小鸟，十分惬意，我终于不怕了！

就在那一刻，我变得勇敢了。直到今天，我也难以忘怀那被绳子拉在空中飞翔的感觉！

在我们的生活中，有一个特殊的人群，因为先天或后天的因素，他们的眼睛失去了光明，他们看不到日出日落，草长莺飞……他们分不清赤橙黄绿、姹紫嫣红……有的甚至连自己的模样都不知道……可想而知他们的世界是多么悲催，他们的痛苦又有谁能够体会？

为了证明盲人的不容易，老师给我们上了一节体验课——闭着眼睛走出教室，那一刻，令我终身难忘。

当老师告诉我们来体验盲人生活的时候，同学们可是炸开了锅，有的惊讶、有的欢呼，有的淡定，有的虽然摇着头，目光却流露出一丝喜悦。一阵唏嘘声、叫好声跌宕不息，教室真是热闹极了！我心里想：不就是当盲人嘛，对于我来说，肯定是“张飞吃豆芽—小菜一碟”