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执行方案

  • 执行方案(实用五篇)

    在日常的生活当中,范文需要我们不断地积累,范文可以为我们平时的生活提供不少帮助,好的范文是怎么样的?为此,你可能需要看看“执行方案(实用五篇)”,相信能对大家有所帮助。

    执行方案 篇1

    提高执行力的措施

    治政先治官,治官先治心。因此,提高干部队伍执行力,就必须转变思想观念,树立良好的意识。

    一要增强服务意识。政策执行不力,固然有多方面因素制约,但服务意识淡薄是其最重要的一方面。全身心地搞好服务工作,自觉提高自身执行力。

    二要增强团结意识。团结出凝聚力,团结出战斗力。我们的党员干部应时刻保持良好的健康心态,踏踏实实做事,老老实实做人,诚实守信、相互尊重、相互理解。进一步强化“区县一体”观念,互相配合,互相支持,加强协调,有力推动了各项工作的顺利开展。

    三要增强纪律意识。没有规矩,不成方圆。严格的纪律是做好一切工作的前提和保证。要提高执行力,关键是要不断增强纪律意识,时刻严格约束自己,经常反思自己,自警自励,防微杜渐,做到有令则行,令行禁止。

    意见和建议:

    将干部队伍执行力建设与加强机关效能建设相结合。在机关干部中有必要在全县进一步开展机关效能建设活动,从管理相对人的需要到思考我们工作的机制,考虑我们工作的方式方法,注重创新,找准重点、切入点,解决关键问题,转变作风,提高机关干部的执行力,提高部门的执行力度和公信力。使机关和干部队伍工作作风明显改进,办事效率明显提高,服务能力明显增强,抓住区县一体的发展机遇,乘势而上,加快发展步伐,为县域经济又好又快发展营造良好氛围。

    执行力不高整改措施

    执行力排查和整改措施

    重大事项执行 力整改措施

    政治执行力不强整改措施

    执行力不足整改措施(共4篇)

    执行方案 篇2

    大赛简介

    2000年起,我们就在目睹着一个巨大的“真人秀”的浪潮在全球范围内的兴起和蔓延,它俨然已成为我们当下不容忽视的电视文化新奇观。“超级女声、梦想中国、模特大赛、舞林大会”的成功,让更多的人对自己将会成为偶像有了信心。“中国四大美女重现江湖”选秀大赛作为全国第一个以国际化为主打的选美、歌唱、舞蹈、表演综合为一体的选秀比赛,不同于任何一个选秀比赛。

    因为本次比赛的参赛者仅针对中国四个美女的故乡。分别是浙江诸暨(西施故里)、湖北兴山(昭君故里)、山西忻州(貂蝉故里)、广西(杨玉环故里)四大赛区。北京是活动的最后阶段。

    每位选手分别通过网络报名、海选、复赛、决赛、总

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  • 活动执行方案锦集

    建议大家阅读一篇关于“活动执行方案”的介绍性文章,希望您会喜爱。如果您觉得这篇文章对您有所帮助,欢迎您分享给您的朋友,让他们也能从中获益。我们需要经常做好心理、思想以及技能的准备,这样在遇到机遇时才能够成功抓住。每当我们接到领导的新工作任务,我们都必须对其进行策划并编写出相应的实施方案。这些方案通常是领导对下属或者影响范围较大的工作任务的解决方案。

    活动执行方案 篇1

    鑫都首都春季趣味游戏实施方案

    1、活动主题

    奔跑吧,2015——鑫都首府首届“拥抱春天,全民健身”春季趣味运动会

    2、活动执行时间

    9: 2015年3月28日00-17:00

    3、活动执行地点

    售楼部及门前广场

    四、活动基本内容

    1、趣味运动体验约120分钟

    游戏互动体验区:主要供来宾客户进行游戏、互动与体验,老少皆宜,无需报名,直接可进行参与,不设奖项。

    游戏一:疯狂投篮机

    游戏二:体感游戏(包括:真切果、乒乓球等);

    游戏三:气旋球游戏;

    游戏四:桌面足球游戏;

    游戏五:足球射门游戏;

    游戏竞技区:现场进行报名分队,分为蓝队与红队,

    游戏类别:第一类:指压板跳绳比赛和指压板踢毽子比赛;

    第二类:公主打地鼠;

    第三类:拔河、踩气球

    游戏规则:

    1、指压板跳绳大赛:

    规则:4-8人一组,根据现场情况,组织6-8支队伍参赛;1分钟,看谁跳的多;取前2名

    奖励:冠军100元,亚军50元

    2、指压板踢毽子大赛:

    规则:6人一组,根据现场情况,组织6支队伍参赛;1分钟,看谁跳的多;团队队总数前2名

    奖励:团体冠军100元,亚军50元;个人赛取前3名。前三名的个人现金分别为300、200和100。

    3、公主打地鼠:首先每队选举产生一名公主,其他队员均为地鼠,当红队公主守候玉米时,蓝队成员均为地鼠,地鼠需要从红队公主的守候范围内偷取玉米,当蓝队公主守候玉米时,红队成员均为地鼠,地鼠需要从蓝队公主的守候范围内偷取玉米,地鼠在偷玉米的过程中,会被守候玉米的工作打到,被打倒的地鼠需要从新返回洞内,再进行游戏,否则视为犯规。最终守候玉米最多的队伍胜出!

    奖励:下午两支获胜队伍,每人100元现金

    4气球游戏:安排一个固定的区域,安排20个球,直到所有的球都被踩到为止。使用较少时间的玩家获胜并获得前三名。

    奖励:前三名奖励现金300、200、100元。

    5拔河比赛:8人组队,组织6-8队pk比赛;选择了四个团队或八个团队

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  • 执行力方案(精品13篇)

    伴随着各行各业的衍生,我们经常会需要使用到一些范文,范文包含各种各样的文章,范文可以为我们提供各种参考,我们的小编特意搜集并整理了执行力方案(精品13篇),仅供参考,希望能为你提供参考!

    执行力方案 篇1

    一、指导思想

    紧密结合我局反腐倡廉建设、效能建设实际,围绕中心、服务大局,用反腐倡廉制度建设促进安全监管监察效能的提升和作风的优化,进一步增强执行制度的自觉性和主动性;着力构建完善、严密,与新形势新任务相适应的反腐倡廉制度体系,进一步形成有利于科学发展、安全发展、党性修养和作风养成的制度环境;着力解决贯彻执行制度力度不够、监督检查不力等方面的突出问题,进一步维护制度执行的严肃性和约束力,为促进我市安全生产形势的稳定发展提供有力的制度保障。

    二、实施步骤

    第一阶段:动员部署。进行广泛的思想发动,切实提高广大干部对推进反腐倡廉制度建设的重要性、必要性的认识,明确开展“制度执行力提升工程”活动的总体要求、目标任务、工作重点和方法步骤。重点抓好两项工作:

    1、深入进行思想发动。3月5日,召开动员大会,主要领导作动员讲话。学习贯彻,把思想和行动切实统一到市委、市政府的重大部署上来。

    2、组织开展查摆活动。以党支部或部门为单位,围绕腐败现象易发多发的关键环节,围绕单位、个人在效能建设、作风建设、廉政建设方面存在的突出问题,认真组织制度建立全不全、制度规定细不细、制度执行好不好、廉洁自律严不严的查摆活动。

    第二阶段:制度建设。围绕反腐倡廉、提高效能、改进作风、促进发展,从安全监管监察工作实际出发,对现有制度进行一次全面的疏理。在此基础上,针对存在的突出问题和薄弱环节,切实抓好反腐倡廉制度的修订、完善;针对制度落实中存在的问题,研究制订贯彻执行制度的有效措施。重点抓好五项工作:

    1、开展制度调研。领导小组成员通过召开座谈会、个别访谈等形式,广泛征求意见、建议,找准本单位容易发生腐败和损害群众利益问题的关键环节,研究这些环节腐败产生的形式、特点和规律,查找制度建设方面存在的问题和漏洞。

    2、修订完善制度。按照“坚持、充实、完善、废止”的要求,对现有制度进行一次全面系统的疏理和审查,重点审查关键环节的反腐倡廉制度,按照反腐倡廉建设和效能建设的要求,修订完善制度,形成符合安全监管监察工作标准的制度体系。对制度做好分类登记。

    3、实行制度公开。按

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  • 活动策划执行方案10篇

    生活若没有追求,其实挺无趣的;制订工作方案则能减少失误。我觉得“活动策划执行方案”是众多文章中的佳作,欢迎您阅读,希望能为您解答疑惑!

    活动策划执行方案 篇1

    一、比赛目的:

    推进素质教育,普及体育运动;增强学生体质,丰富校园文化;提高运动能力,提高运动兴趣,提高集体凝聚力。

    二、比赛时间:

    9月28—30日每天下午第二节课。

    1、单人跳:30秒单人原地双脚摇跳(一年级、二年级)1分钟单人原地双脚摇跳(三年级、四年级)1分钟30秒单人原地双脚摇跳(五年级、六年级)各班报男女各10人,一年级可报男女各3人。

    2、集体跳:30秒原地跳摆绳(一年级),男女混合单人鱼贯式二十人跳(报十男十女)。(二、三、四、五、六年级)摇绳两人不包括在内。在3分钟时间内过去的人数多为胜,二十人中途不能插队,按次序跳。

    五、比赛人数:

    每人只能报一个项目,不能多报。如特殊情况不能参加比赛的报教务处批准,如缺一人扣团体总分一分,依次类推。

    六、比赛规则:

    比赛时一人摇绳(单摇),双脚起跳身体腾空后,跳绳自脚后沿身体额状轴转360度为一周期,计为一次,如未完成计为一次失误。在规定时间内按累计次数多少记入本班成绩,次数多者名次列前;次数相同,则名次并列。跳绳过程中可以停顿,以规定时间结束时的总次数为个人最后成绩。所有项目总个数为班级团体成绩。

    七、奖项设置:

    1、个人奖:各年级男女单人跳取前十二名(一年级取前六名),发给奖状、奖品。

    2、集体奖:各年级取团体总分前两名,男女混合鱼贯式二人跳前两名,各年级另评选道德风尚奖、优秀组织奖各一名。集体奖发给奖品,并计入班级积分。

    计数员:由学生担任(4—6年级各班报10人担任计数员,并于9月21日课间操时间在体育组参加培训)。

    十、活动要求:

    1、请各位参赛人员自觉遵守比赛规则,服从裁判组指挥。

    2、在比赛的`过程中,出现争议或其他特殊情况,由裁判组决定。

    3、请各位参赛人员着轻便装,运动鞋。

    4、不许参赛者:各种类型的骨折人员、长年不参加体育锻炼者、刚动手术不久且身体没有恢复者或者不允许参与体育锻炼者。

    5、在跳绳比赛过程中,请在外准备的班级班主任认真组织好本班学生,使其不影响他班比赛。

    6、比赛后成绩现场公布,如对成绩有异议,请各班主任马上到计分处核准。

    7、希望参与跳绳比赛的队员,提前热身,避免受伤。

    8、请所有工作人员比赛前到操场集中。望各班

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