中学延迟开学教学计划

励志的句子编辑在网上精心整理了本篇文章的“小班开学教学计划”，时间过得真快啊！很快就要迎来新的学期了，学校的教师们也可以开始准备制定一个明确的教学计划。教学计划能够让新学期的教学更加井然有序，希望本文能够对您的学习和工作有所帮助！

小班开学第二周教学计划

随着新学期的到来，我们小班的孩子们已经逐渐适应了学校的生活和环境。为了让他们更好地适应学校的教学内容，提高学习兴趣和效果，我们制定了以下第二周的教学计划：

主题一：认知能力的培养

第一天，我们将通过观察和比较，让孩子们认识不同的动物形态和特征。通过获取信息来培养孩子的观察能力，同时也能提高他们的认知技能。

第二天，我们将组织孩子们参与绘画、拼图等游戏活动，锻炼孩子的认知操作能力。孩子们在游戏中学习，游戏中快乐地成长。

第三天，我们将组织一场小型的经验活动或实验，如让孩子们尝试酸性物质的味道，或让他们发现融化的积雪变成了水，从而让孩子们探索科学秘密，培养孩子的好奇心和探索精神。

主题二：语言能力的培养

第四天，我们打算组织孩子们参与角色扮演游戏，或小品表演，这样能有效地提高孩子们的语言表达能力和沟通能力，还能培养他们的人际交往技能。

第五天，我们将通过故事听讲和绘本阅读的方式，帮助孩子们提高词汇量和故事理解能力。在生动的故事中，认识人物形象和情节，通过互动交流，让孩子们理解故事的核心内容和主旨，激发他们阅读兴趣。

主题三：生活技能的培养

第六天，我们将组织孩子们进行简单的生活实践活动，如交通工具的制作和植物的种植，从中学习生活技能知识和实践操作技能，提高孩子们的手脑协调力和创造能力。

第七天，我们将利用周末时间，组织一次室外探险活动，让孩子们了解自然环境和探索自然的乐趣，同时运动身体，享受阳光和空气。

通过以上一周的学习计划，我们希望孩子们在学习中获得快乐和成长，更好地适应新学期的学习生活。

小班开学第二周教学计划

为了让小班的学生度过愉快的开学第二周，本教学计划按照不同主题设计了丰富多彩的活动，以让孩子们在玩耍中学习、在学习中玩耍。

主题一：认识家庭

在这一周的开头，我们将帮助孩子们认识家庭，并学会如何描述自己的家庭成员和住所。

1. 呈现图书馆的书籍：为了让孩子们对家庭有更深刻的认识，我们将引导他们阅读图书馆的相关书籍。

2. 家庭树活动：孩子们将制作一棵自

无论你在何方，“中班教研教学计划”都有能力给予你动力和激励。岁月匆匆，新的学年新的起点，所有教师在开启新学年都需好好拟定教学计划。一份精良的教学方案，可以让新学年的教学愈发有活力。我们建议您多在我们的网站上浏览最新消息，确保不漏掉任何重要信息！

本学期中班教研组共有2个班级，新学期开始，我组成员就认真学习新《纲要》，进一步改革教育观念，开展丰富多彩的教育活动，促进幼儿各方面发展。结合园务工作制定了切实可行的教研工作计划，现将工作总结如下：

一、安全警钟长鸣，认真做到保教结合

幼儿园以保为先，我们要时刻提高安全责任感，确立以一万防万一的安全意识，同时提高教育教学质量，使家长能放心的把孩子交到我们的手中，提高我们幼儿园在周边的知名度。

1、教师要加强班级幼儿的常规管理和安全教育以及自我保护意识，同时加强与家长的联系和沟通工作。

2、年级组会议要每次强调安全教育，督促、加强教师的安全意识，减少并避免各类意外事故的发生。

3、加强平时各方位的检查力度，及时发现安全隐患，并得到有效的解决。

二、加大教科研力度，提高研究质量，加强年级组内教师工作的自觉性和积极性

增强教师科研意识，务实求真，认真研究课题中必要的技能过关，使教研工作更好的落实到教学教育活动中去。

措施：

1、加强理论与实践相结合，不断提高教师自身的教育业务能力，保证幼儿在园的一日活动，全面提高保教质量。

2、鼓励教师不断提出新问题，在共同探讨的过程中，互相取长补短，相互学习，同时提高自身的业务素质。

三、进一步改变教育观念，让幼儿真正体验自主游戏的快乐

幼儿喜欢自主游戏，是因为它的形式适合幼儿的心理特征。过去教师们在游戏中怕乱，限制过多，过死，幼儿玩什么游戏，怎样玩都由教师指导，分配。通过学习研讨，教师们改变了旧的教育观念，在游戏中以幼儿为主体，让他们自己提出主题，自定角色，自选材料与伙伴。在教师创设良好的游戏环境中愉快地游戏

四、加强家园联系，提高自身业务水平

从教育现代化的角度，充分认识教师素质对幼儿发展的影响，多方面、多角度地开展各类活动，促使教师在业务上有大的提高，同时加强家园联系，做好相互间的配合工作。

五、逐月工作安排

二月份：

1、学期开学初年级组内全体教师会议：各类工作计划的认真制订及相关工作、活动具体的安排。

2、加强幼儿在园一日常规的培养，正常各类教育教学活动。

时光匆匆，转眼间新的学期即将来临，编写科目教学计划可以有效地促进我们的教学发展。那么该如何写好一份科目教学计划呢？励志的句子编辑精心撰写了一篇关于“小学初中数学教学计划”的文章，希望能帮助您更好地了解此科目，欢迎您的阅读，也希望您能喜欢它！

新的学期刚刚开始，为了提高自己的业务水平和教学素质，提高学生的学习积极性，紧紧围绕提高课堂教学效率这个中心，即以学生为本，以校为本的教育思想，具体计划工作主要有以下几点：

本学期所教班级

科目：数学

班级：七年级x班七年级x班

教学内容安排：完成本期教学任务。使两班数学成绩有一定的提高。

一、加强教育教学理论学习，提高个人的理论素养

1.认真学习教学大纲和有关数学课程等材料。

2.加大对自己和学生的自我分析和解剖。

二、按数学课程标准，进行教学研究，提高课堂教学效益

1、在备课中，积极开展共同研究，全面合作的活动，努力促进教学的'进度与学生的接受力相挂钩。

2.加强对自己和上课的标准，探讨课堂教学结构、模式和方法，多向其他有经验的老师虚心学习和请教，使自己尽快成为熟悉教学业务，具有一定教学业务水平合格教师。

3.加强对自己知识水平的提高，俗话说，要想给别人一杯水，自己首先有一桶水的容量。只有自己有了充足的知识，才能在教学上能够左右逢圆，得心应手，使学生能够对知识更加理解得透彻。

4.加大对学生的管束力度，并让学生从心理上认识到自己的学习的重要性，使他们养成良好的学习和生活习惯。

5.初中新教材的数学教学要充分体现以人为本的教学目标。切实重视学生思维能力培养，切实提高学生的解决问题的技能和创新能力。力争让学生全面发展。

6.加强教学常规调研，做好备课笔记、听课笔记、作业批改等的检查或抽查工作。认真学习其他老师经验，切实提高备课和上课的质量，严格控制学生作业量，规范作业批改。

7.针对不同学习基础的学生的不同情况，进行不同的教育方式，既让后进的学生认识到自己仍然是老师的好学生，又使学习较好学生意识到自己还有不足之处，始终保持奋斗和旺盛的精力和乐趣，并注意做好学生的思想教育工作，寓思想教育于教学工作中。

8.总之，我会在教学工作中会努力努力再努力，日常管理上勤奋勤奋再勤奋，不断得使自己有所进步，使自己走得更远，更远，更远。

感觉假期时间眨眼就过去了，新学期马上开学了，教学计划能使新学期的教学更加有序，怎么写出一篇专属自己的学科教学计划呢？想要了解更多关于“中班上学数学教学计划”的知识请参考下面的资料，如果你喜欢这个网站请记得将它添加到你的浏览器收藏夹里！

知识目标：理解利用数轴上的点的位置关系比较有理数的大小的法则和正数、零、与负数的比较法则，会直观地比较数的大小;

能力目标：结合学生的生活体验 ，培养学生观察，比较和归纳的能力;

情感目标：渗透数形结合的数学思想方法，发展学生的一切形象思维。

2、与同伴交流，试猜想余下的几组数大小。你能证实你的猜想是否正确吗

让学生先进行讨论，每个学习小组得出本组的答案，待 探究后再给出答案。

探究活动：教师可在班上选一名身高适中（约为全班平均身高）的学生，把他的身高定为0，规定高于此身高为正，低于此身高为负，并取一适当的长度为单位长度自制一个身高测量图并固定。

（1）织班上几名学生（要有高于0的，又要有低于0的）上台测量身高，并在身高测量图上用点分别标出表示学生身高的位置。

试把以上各位被测学生的身高用数表示出来，并说出它们的大小：

组织被测学生，按测量图中表示自己身高的点的位置排成横排，试说出点的位置从左到右，被测学生的身高有 何规律，因此，你能找出数的大小规律吗

教学说明：（1）教师在活动过程中，让学生通过观察被测同学的身高，直观地认识表示身高的数的大小。（2）测量图横放，给学生一个数轴的形象，活动中很自然地使每个被测同学的身高与数轴上的点一一对应，数轴上表示身高的点的位置从左到右，被测同学的身高由矮到高一目了然， 在此基础上就可以找出数的大小规律。

1、加强幼儿10以内数数的能力，进一步理解数字的含义。

2、感知10以内的数与量对应关系，会用数字表示物体的数量。

一、拍手歌：

巩固10以内数字的认读随歌曲，幼儿进行听口令认数，拍手。

教师出示树婆婆图片，树婆婆很孤单，到底怎么了来听故事！

1、教师用故事导入目测5以内数量：

路边有一棵大树，他很孤单，一天飞来了一只小鸟，它想在树婆婆身上做个鸟窝，小鸟很快生了一窝鸟宝宝，（播放课件）让幼儿目测出有几只鸟宝宝呢？鸟宝宝们整天叽叽喳喳的，树婆婆再也不冷清了。

2、继续出示不同数量的小鸟，（感知6—10的数量）：渐渐地来树婆婆身上的小鸟也