抓青蛙作文

通过写作文学生可以提高自己的批判思维和判断力，写作是一种提升日常生活中观察能力的方式。优秀的作文会让人感受到作者的真实情感，你平常有没有收藏一些优秀的作文呢？如果这篇文章对你有很大的启发请把它保存起来。

昨天我正和我的小伙伴们在小树里面玩，在小树里面我们遇到了许多好玩的经历，现在我边告诉你一件有关于昨天小树林里面发生对有趣的经历吧。

昨天和往常一样，在放学之后我便骑着单车准时来到小树林这里，这时候已经有许多伙伴在等着我了，我们便开始准备前天还没有打完的树叶大战，我们先准备回到自己的领地里面，拿起自己的树枝。准备开始大战一场，这个时候小刚同学突然听到了青蛙声音，我们一下子都被青蛙的声音吸引住了，都纷纷放下了手里面的树枝。向青蛙声音的方向跑去，果然我们发现了一只青蛙，它一动不动，在地面上呱的叫着，这个时候小芳告诉我们不要动，静悄悄的往那里走去，就在他以为快要得手的时候，青蛙便突然跳跑开了，我们一下子像炸开了锅一般，纷纷向青蛙那边跑过去。五个人一个青蛙就在草丛那里跑来跑去，简直就是一个好笑的场景。这个时候小芳同学建议说这样抓青蛙也没有用，不如我们去找一点武器吧，于是我们有一个破烂的水盆去抓青蛙，到后面发现还是没有抓到，我们都累得精疲力尽，回到家我把这件事告诉了我的妈妈，妈妈笑的肚子都疼了。

这就是我昨天抓青蛙的经历，不得不说还是挺有趣的呢。

抓青蛙

星期六上午，我和同学在菜地里拔萝卜。

我拔了许多白萝卜，正准备休息，突然看到菜地上好像有什么东西在跳，于是凑近了看原来是一只土色的小青蛙！它只有一个大拇指盖这么大，下面的腮帮子又圆又鼓，像两个小泡泡放在了青蛙嘴边。

这么可爱的小青蛙，一定要给同学看看！于是，我马上找出了一个小塑料袋，蹑手蹑脚地跟着小青蛙。趁着它停下来的空，我马上把塑料袋盖在小青蛙上，正准备把青蛙拿起来，却因为小青蛙太滑了，一不小心就滑下来了，可恶！费了好大劲儿才捉到的青蛙又跑了！我又继续找小青蛙，忽然，一个土色的小东西闯进了我的视线我又找到了小青蛙！这次，我可吸取了教训，我把塑料袋盖在小青蛙上，然后从四周把小袋子收紧，然后提起来。我终于抓到它啦！激动的我们急忙朝大人跑去，然后拿着青蛙，对他们说：我们捉到小青蛙啦！我们捉到小青蛙啦！”然后，往袋子里装了点水，让小青蛙舒服一点。

虽然只捉到了一只小青蛙

一天早晨，阳光明媚，万里无云，凉风吹在身上，真凉爽呀！我迈着大步往公园奔去。

我走进公园，走在绿草丛旁边，我看见绿绿的草丛中一动一动的，好奇的我走近去仔仔细细地看了起来，原来是一只小青蛙，蹬坐在草丛中，不知在看什么。小青蛙的眼睛大大的，瞪着两只像小灯泡似的大眼睛坐在那里，真可爱。我决定要把它捉住，看个明白。

说干就干，我猫着腰，双手猛一扑，把它捉住了。小青蛙惊慌失措，立刻在手中挣扎起来，好像在说：“小朋友，别伤害我，我可是人类捉虫的好帮手。”我轻轻地说：“不要怕，小青蛙，我观察好后，一定放了你。”我看见它有两只大眼睛，一张大嘴巴，一个大肚子，雪白雪白地。还有它全身穿着碧绿的`衣裳……呀，多么可爱的小青蛙呀！我看完后放了它，小青蛙蹦蹦跳跳地跑走了。

小朋友，小青蛙是人类的好朋友，我们要保护小青蛙。

一天，小明从水塘那里捉了几只可爱、让人喜欢的蝌蚪，并放在有水的瓶子里自己享乐。

这个小明十分爱听广播，今天小明又到了听广播的时间了，小明抱着装着蝌蚪的水瓶，坐在沙发上开始听广播，收音机里恰巧播的是关于保护青蛙的知识：“亲爱的听众朋友们，青蛙善于捉一些害虫，是农民伯伯的好帮手，是麦子的保安，是我们大家的好朋友，请您一定不要伤害青蛙，少一只青蛙就等于多一百只害虫去残害麦子，麦子没了就没了食物，不就等于间接伤害我们吗？如果你捉了它，请您一定放了它······”听完广播后，小明小心翼翼地站在板凳上从书架上拿下一本书——《小蝌蚪找妈妈》，他从这本书中知道了青蛙是从小蝌蚪进化来的，小明顿时悟到了：“把蝌蚪伤害了就等于伤害青蛙。”

小明马上以神速的速度跑到了水塘，久久地凝视了瓶中的小蝌蚪，郑重地把小蝌蚪放回了水里，小蝌蚪们遥了一下尾巴，像是感谢小明放了它们。

从今以后小明不但自己保护好青蛙，还向其他小朋友宣传保护好青蛙的知识。我们也应该向小明学习，做到再不让青蛙受伤害。

夏天来了，田野里传来一阵阵青蛙欢快的叫声。小伟听见了，自言自语地说：“听说，青蛙的肉很鲜美，我去捉几只青蛙让妈妈烧给我吃该有多好啊！”想完，他就拿起叉子奔向田野。

小伟来到田野里，仔细寻找青蛙。忽然，他发现稻田边有一只大青蛙。它披着一件绿色的外衣，上面还有墨绿色的斑纹，露出一个雪白的大肚子，鼓着两只大眼睛。大青蛙正在捉田野里的害虫呢，只见它舌尖迅速翻射出口外，粘住小虫，

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我是一只灵活的小青蛙，我们家族的成员都长着灵活四肢，三角形的头上长了一双明亮的大眼睛，我们天生就是游泳的健将，因为我们的后脚十分有力，所以，连人们都拜我们为师，学习了我们的蛙泳。

我们的妈妈一次可以生出一千多个卵，妈妈把我们生在水边的树叶上，当卵裂开时，一个个的小蝌蚪就掉到了水里，所以，人类才叫我们是小蝌蚪，我们的脑袋大大的，全身都是黑色的，后面还长着一条小尾巴。过一个月后，我们长出了后肢，又长出了前肢，尾巴也不见了，慢慢地我们终于变成了青蛙，我们一年要吃一万多个害虫呢！

冬天了，我们要冬眠了，我们先找一个很潮的泥土，然后，把泥土扒开，我们钻了进去，开始冬眠。东去春来，我们苏醒了，一个个钻出了泥土，又开始新的生活。

这就是我们——青蛙。

一天，青蛙正在捉虫。老虎看见了就说：我要吃掉你。青蛙听到了就说：我是谁你知道吗？我是森林之王。

老虎说：你是森林之王？我不信，因为我才是森林之王。青蛙说：我们两个谁是森林之王比一比才知道。老虎说：比什么呢？青蛙说：比跳远。

青蛙把老虎带到一条小河边说：咱们看谁能跳过河，而且跳得远，谁就是森林之王。老虎准备跳了，青蛙想了个办法，它紧紧地咬住老虎的尾巴。老虎一跳就跳过去了，可是青蛙呢现在正在老虎的尾巴上，老虎以为青蛙还在河对岸，就大声地喊：青蛙，快点过来。青蛙在老虎身后说：我在这儿呢！

老虎扭头一看，看见青蛙嘴里有几根老虎毛，就问：你嘴里怎么会有老虎毛呢？青蛙说：因为，我昨天吃了一只老虎，连皮带肉地吃了。只剩下几根老虎毛。老虎说：是真的吗青蛙说：是真的。这一下可把老虎吓坏了。它想：我还是快逃吧，要不然我也会被他吃掉的。

老虎被吓跑了，老虎在跑的路上看见了狐狸。狐狸问老虎为什么跑，老虎说：有一个怪模怪样的家伙要吃我。狐狸说：您是兽中之王，还怕它。老虎一想，觉得狐狸说得对，就问狐狸该怎么办。狐狸说：你再去找它不就行了。老虎说：好！可是老虎怕狐狸骗它，就叫狐狸把尾巴和它的尾巴打一个结，免得狐狸在半路上偷跑。

狐狸和老虎来到青蛙那儿，青蛙说：狐狸，我不是叫你早一点儿带一只老虎来给我吃的吗？怎么现在才来呀？

编辑挑选出这篇精彩的“青蛙作文”文章给读者带来了不同的思考，文章探讨了心灵与自然、人文之间的和谐关系。写作是一种表达自我、锻炼思维的方式，在不断的练习中，我们能够培养自己积极的思维方式和解决问题的能力。优秀的作文可以成为学生写作的参考，如何找到正确的写作方式？这需要不断的学习和实践。

夏天到了，如果来到乡下郊外的稻田或小河边，就会听到阵阵蛙鸣，看到正在勤劳捕捉害虫的青蛙。然而在餐厅里，桌上的青蛙正在日益增多。经常会在路边看到，一些小贩拿着一袋一袋的青蛙在路边卖，被卖出的青蛙，不是被当玩具当宠物，就是变成了桌上的美味佳肴。有人说：“要保护青蛙，它的消失会危害到人类。”可也有人说：“青蛙多着呢，就是消失些也不会有什么事的。”

我认为他的说法是不对的。首先，现在的青蛙正在减少而害虫却在增多。因此各种疾病正在蔓延。平均每一平方米地中，百分之三的庄稼都会毁于害虫……第二，每只青蛙平均每天吃二三十只害虫，所以说青蛙是害虫的天敌，是农田的守护者。有了大量的青蛙害虫就会大大的减少，人们就不用饱受害虫之苦了。人们没有疾病和饥饿的痛苦生活就会更加美好幸福了。第三，春天、夏天到外面郊游，看着蝴蝶的舞蹈，听着青蛙的演奏，躺在绿油油的草地上，享受着和煦的风，看着变幻无穷的云。是不是很舒服呢？

让我们一起保护青蛙吧，为青蛙找会原有的自由吧！

今天天气太闷热了，我吹着风扇，还是热得满头大汗，家里的小狗趴在地上，吐出舌头大口大口喘着粗气。

我正在玩电脑，这时妈妈对我说：“桃桃，下去帮我买一瓶矿泉水，家里没水了，我把一元钱放在沙发上了，你拿去买矿泉水吧。”我大声地回应道：“好的！”说完我哼着小调走下楼去。

我到了楼下，热得我全身湿透，满脸都是汗珠。

走着，走着，我看见一位小贩正在杀青蛙，小贩的周围到处都是人，我好不容易挤了进去。小贩正要拿起刀，我连忙走过去大叫：“不能杀青蛙，青蛙也是一条小生命！”小贩也大叫道：“你给我走一边去，不要来烦我做生意！”我还想说服他，又说道：“你不能杀青蛙，青蛙是捉虫高手。”小贩不耐烦道：“你别来捣乱，不然我的好生意就没了！”我突然想起我手中有一元钱，就想到了一个办法。我对小贩说：“我用一元钱买一只青蛙好吗？”小贩丝毫不为所动，瞅了我一眼说：“这么便宜，我会吃亏的。”我哭着求道：“求你了。”说完我把钱塞在他手里，捧过青