捉老鼠四年级作文

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今天，我和爸爸、颜文璐、叶诗琪一起回家的时候，看见了一大一小的老鼠，叶诗琪说：“我们一起来除四害，好吗？”我们异口同声地说：“好呀！”于是，我们每人都拿着一条棍子准备打老鼠。

开始，老鼠钻进了一大堆的梯子里，爸爸就守在左边，叶诗琪和颜文璐就守在右边，我就守在一大堆梯子的中间。忽然，爸爸大声叫了起来说：“磊磊，老鼠在你那。”我仔细一看，那老鼠果然在我那里，我拿起棍子准备打，但是老鼠好像知道似的，很敏捷的逃走了，我真丧气，忽然，老鼠在颜文璐她们那边出现，我们拿着棍子又是一阵猛打，但是，一点收获也没有，老鼠又钻进了砖头堆里，我们正要回家去，老鼠又钻出了头来，幸好爸爸眼尖，又是一棍子送了它的命。我们终于除了四害中的一害。

今天中午，随着饭菜的香味，我打开碗柜拿碗添饭。咦，我的碗旁边怎么有一个黑乎乎的东西？我仔细一看，立刻叫了起来一支胆大包天的老鼠正匍匐在我的碗边，不远处还有一个老鼠洞。爸爸听见我大叫急忙放下手中的报纸跑过来问我有什么事，我害怕地说：这里有老鼠！老鼠？爸爸一怔，随后立即下令：快打老鼠！。

于是，一场激烈的捕鼠大战在厨房里展开了。我首先就下意识地拿了几个塑料袋堵住洞口，守住门口；妈妈先收拾好易碎的东西，站在窗前；爸爸冲锋陷阵拿了三根棍子发给我和妈妈，自己留了一根抡地高高的，随时准备打下去。老鼠可能是害怕了，躲进了碗柜下面。它一进去我就用木棒把他给捅了出来，妈妈盯紧了老鼠，不让它躲起来，爸爸则用木棍到处打，老鼠被吓得上蹿下跳，还是被我和妈妈给挡了去路。爸爸叫我和妈妈挡好，想结果了它，可他似乎不怕了，还向我冲来，我没想到它还会来这一招，没有把他挡住，老鼠就又躲起来了。你真是的，放虎归山啦！这下谁知道那家伙窜到那里去了？爸爸生气地说。这时，眼亮的妈妈发现冰箱上有一根一摇一晃地黑绳子，立即就想到是老鼠尾巴，就用棍子用力一戳，老鼠痛的掉到了地上，被爸爸给当场拦住，给了它当头一棒，老鼠就立刻魂归西天了。

老鼠死了！我们都欢呼起来，不过饭菜都已经凉了，但一想到那平时无恶不作的东西死了，我们都很愉快。

“又发现一个老鼠！快

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她常常对我露出灿烂的微笑，有时也用严厉的表情提醒我上课不要开小差，只要学校有什么活动都会尽力推荐我去参加，她就是我的语文老师－孙老师。

孙老师披着一头中长发，戴着一副蓝色的眼镜，显得格外博学。记得有一次，我们全班同学轮流背书，马上要轮到我背了，我的心情十分紧张，可是孙老师用温柔的目光看着我，好像在说：“不要怕，背错没有关系，我可以提醒你。”我也用“眼语”回答了孙老师，并大声把课文背了出来，同学们用掌声来表示对我的夸赞。

可是孙老师有时也很严厉的，在我们写作业的时候，有一两位同学悄悄地讨论着题目，被孙老师发现了，他那温柔灿烂的表情不知道飞到了何处，那凶巴巴的表情带着话语一起出现在她的脸上，两位同学不好意思地低下了头。

从此，我们在下课时都叫孙老师“变脸教师”，表示她那说不准的情绪。我觉得，她的负情绪应该源于那办公桌上堆得像山的作业和那些拖拉作业的同学吧！我一定尽量去帮助他们，减轻老师的负担。让孙老师的头上不再长银丝。

她是培育花朵的辛勤园丁，她就是我的班主任老师——苏老师。

她有一张白净的脸，但脸上还有点雀斑，眉毛弯的像月亮，眼睛又黑又亮，像发亮的黑珍珠。鼻子有点挺，有一张语言表达能力强的嘴，有一头栗子色的波浪似的头发，看上去多么年轻富有活力。

苏老师是一位知识渊博的老师。尤其在讲解课文时，讲得特别好，生动，有趣，举一反三。让同学们在听课时还能吸取其他知识。老师这样的教学风格让我很佩服。

记得有一次，我没有预习课文，老师提出了问题，我啥也不会，老师用严厉的目光看着我问：“你为什么不预习课文？”我低下了头“忘了”“你怎么能忘了呢？不预习课文能听懂我讲话的课吗？预习是最重要的，你如果预习了这篇课文，当我讲课时，你就很快的理解课文中的`内容了。”听了老师的话，我以后每天上完一课就预习下一课，这样就会听懂老师提出的问题，很快的解答出来了，这也是一种学习方法呀！

苏老师有时就像慈母一样的关心每一位同学，有的同学不舒服了，她就用关切的语言来安慰我们，让我们多喝水，少吃零食，注意安全等。虽然这些是很朴实的话语，但对我们来说

写作能力是提升语言表达能力的重要方式之一，通过写作我们可以更好地了解社会和时代的发展变化。不想作文写得乱七八糟怎么办？经过一番精心策划小编今天带来了令人期待的人四年级作文，希望本文能为您的工作和生活提供助力！

看，我们从睁眼时就一直在看，看这世间一切美丽的事物。

我喜欢看那些美丽的油墨画，那些清新淡雅的画使我的内心得到平静。看达芬奇的《蒙娜丽莎》，在她的笑容中我看到她对生活的憧憬；看爱德华·蒙克的《呐喊》，在模糊的画中我看到他对世界的呐喊；看梵高的《向日葵》，在华丽的色彩中我看到了希望……

从眼中，我看到了艺术的魅力，也看到了变化莫测的四季。

春天，我看到天空中自由飞翔的风筝，黄灿灿的迎春，笑红了脸的桃花，片片纷飞的柳絮；看到天湛蓝，水青碧，雨丝飘逸。所有的`一切，都带着春的旋律。

夏天，出淤泥而不染的荷花悄悄绽放，素雅幽芳的昙花惊艳一现，在晴朗的夏夜，为人们的生活增添了更浓郁的诗意。天空中，有繁星皓月的陪伴，仿佛是天上仙人提着灯笼在巡逻那浩瀚的天空。

秋天，树叶开始翩翩飞舞，地上的黄叶也多了起来。原野上，一串串果实，一堆堆收获。远处，霜叶染红了树叶，比花儿还要鲜艳，放眼望去，像是铺起了一条金色的地毯，令人心旷神怡。

冬天，飞纷的小雪，纯洁美丽，雪花用洁白的身躯覆盖在大地上，此时，一切都银装素裹，一副冰清玉洁的模样。

看，万物美如此。

听，自呱呱坠地时那一声响亮的哭声，我们就开始听这世间一切奇妙的声音。

我喜欢听旋律优美的音乐，这些音乐总能带给我奇妙的感觉。听《梁祝》，在缠绵的音乐中我能听出梁山伯与祝英台的美丽爱情与无限伤悲；听《夜莺》，在优美婉转的旋律中我仿佛在空中徜徉；听《琵琶行》，“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语”传递着人生感叹。听《阳关三叠》，听《高山流水》，听《二泉映月》……

我不仅听乐器所奏出的音乐，我更热爱这世上的一切天籁之音。

我听见小草顶破泥土，河流冲破冰封，柳条冒出新芽，花儿竞相开放的声音，这是生命的交响曲，激昂热烈，充满信心。顺着这声音，我看到的是万物复苏，一片生机勃勃的美丽。

我听见风吹树叶，蝉儿鸣叫，小河淌水，大雨磅礴的声音，这是战胜挫折的声音，充满斗志，激昂向上。顺着这声音，我看到的是草木繁茂、蒸蒸日上的盛景。

我听见果儿咧开嘴笑，稻谷纷纷欢唱。这是丰收与成功的交响曲，喜气、热闹。顺着这声音，我看到的是五谷丰登、

写作文是我们展示自我、尊重个性、展现特点的途径，好的作文能够准确地表达作者的中心思想。想知道如何写好作文吗？励志的句子编辑今天为大家推荐一篇题为“笔四年级作文”的优秀文章，希望能对你有所帮助。

以前，我有一位邻居叫王汗。王叔叔非常相信科学，每一件事他都以科学的角度类来分析。

记得王叔叔刚搬来的时候，他家经常着火，可又没有人放火，这让人们感到莫明其妙。听说，这房子以前的主人是卖海鲜的，可是突然得了大病，又没钱，所以就在家里治疗，可不久就死在家里。邻居的人们都说：“是不是以前的主人不让王叔叔住这房子，就在这房子闹鬼啊！”人们老让王叔叔搬走，说是这里太危险了，别搞不好出人命，可是王叔叔不信，他说：“我不相信在这个世上有鬼。”从此王叔叔一直在努力地查找证据。有一次，王叔叔在沙发上躺着，突然沙发着了火。王叔叔便用水把火扑灭，然后在沙发的着火处，割了一块沙发皮下来，拿去研究所化验。几天后，研究所的人还是得不到一点信息。王叔叔便让研究所的人来家里化验，他们把房屋的所有东西都拿去化验。最后得知，是一种叫磷的东西。这种磷在高温的环境下，能自燃。所以王叔叔家一直莫明奇妙着火，就是这磷引起的，有这种磷的原因是因为以前的主人有卖海鲜而存下来的。从此以后，人们说闹鬼的事，也就不改自破了。

知道这件事后，我懂得了我应该相信科学让事实说话，让真理说话。我非常敬佩王叔叔这种相信科学的精神。

妈妈总是说我太不拘小节，不是给她惹祸就是给她闹事。

就在那个月黑风高的晚上，"惹事神"又降临到我的身上。我游好泳回家，去卫生间洗澡，看到妈妈新买的"六神"沐浴露放在窗台上，白色的瓶子上点缀着一朵蓝色的花儿，旁边还镶嵌着花纹，两个大字"六神"傲然挺立着。我心想：不知道大人用的沐浴露用起来怎样的，我已经开始讨厌自己用的那瓶"儿童柠檬舒爽"沐浴露了。于是，我禁不住诱惑想打开来，我使劲地摁啊摁，转啊转，可是，最终还是没能征服这瓶"倔强"的沐浴露。我不甘心，只能向妈妈求助，妈妈正在吃晚饭，她说："这瓶子，我也没办法打开，昨天晚上我弄了好久都打不开。你不要用这瓶，用你自己的。""我就要把这瓶给打开，我就不信打不开它。"于是我把沐浴露放在餐桌上开始捣鼓起来，妈妈说："你就别捣鼓了，小心把沐浴露捣鼓在餐桌上。"话音刚落，沐浴露就像有神奇的灵性那样飞了出来，我惊呆了，妈妈也惊呆了。