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  • 远程教育自我鉴定

    随着互联网行业的发展,我们可能会需要一些学习资料等范文,范文可以为我们平时的生活提供不少帮助,有哪些范文值得参考呢?为此,小编从网络上精心整理了《远程教育自我鉴定》,请收藏好,以便下次再读!

    远程教育自我鉴定 篇1

    再邑小学远程教育工作自评报告

    根据上级主管部门的要求,结合我校的实际情况,我校不断完善远程教育系列设备和设施,积极充实管理队伍,注重教学过程的严格管理,促进教学活动的规范化和科学化,确保远程教育的教学质量,取得了较好的效果。现对远程教育工程试点工作做一个简单的总结。

    一、明确思想,提高认识

    农村中小学现代远程教育工程是贯彻落实《国务院关于进一步加强农村教育工作的决定》精神,促进农村教育发展的重要举措。在实施工作中,我们首先明确了指导思想。

    二、自查自评情况

    1、工作小组

    组长:王红坤(校长)

    副组长:王石春

    成员:全体教师

    2﹑制定实施规划:学校按有关要求和结合学校实际情况分别制定了《光盘播放室管理制度》、《卫星接收室管理制度》、《多媒体教室管理制度》等制度,以及各项目实施规划,并将重要制度上墙,用于远程教育设备的管理和使用工作。

    3、专用教室:学校有接收室1间。

    4、设备与财产的登记:根据上级有关要求对所有的设备和财产进行编号登记,并纳入学校固定资产清查表中。

    5、做好各项记录:认真落实工程设备和资源应用登记记录制度。

    (设备教室专用课表、资源登记册、设备使用登记册、设备

    维护登记册)

    6、环境卫生好:学校的卫生工作由专人(职工)管理,既做到通风透气,又做到一尘不染。

    7、为了扩大学生的知识面,提高教育效果,学校每周都组织学生看节目影片,开阔学生视野,促进学生健康成长,使他们争当文明学生、争做健康孩子、争当学习骨干,营造良好的学校教育文化氛围。

    8、组织校内外观摩与交流:每学期在各学科中利用光盘和多媒体进行公开课、示范课、观摩等教学活动。在活动中师生做到共参与、共活动、同受益,极大地提高学生的学习兴趣。还将资源刻成光盘与兄弟学校老师交流学习。

    三、设施设备概况

    再邑小学现拥有6个教学班200多名学生,教职工15人。远程教育工程试点工作开展以来,我校领导高度重视,进一步完善了学校的现代化教育设备和设施。为了尽量发挥远程教育工程作用,保证远教工作的开展,在上级对我校投入大量远教设备(如:卫星接受系统、计算机、电视机、dvd播放机等)。现有农村中小学现代远

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  • 幼儿教育的自我鉴定

    伴随着各行各业的衍生,范文的用途越来越广,写好范文能够给大家提供好的参考,范文主要包含哪些内容呢?经过收集,小编整理了幼儿教育的自我鉴定,感谢您的参阅。

    幼儿教育的自我鉴定【篇1】

    一个月的顶岗实习期转眼逝,通过一个月的实习,我得到了一次较全面的、系统的锻炼,也学到了许多书本上所学不到的知识和技能,实习期间,我从班主任老师和老师那里学到了很多关于班级管理方面的经验,学会了怎样运用学校所学知识结合带班实际提高幼教工作。更学会了怎样胆地与小朋友沟通、建立自己在幼儿眼里的威信。

    实习让我增长了不少知识,积累了不少经验。记得在开始实习的第一周,带班生活让我感觉到很陌生,心里知道应该先和小朋友一起玩,这样才能较快与他们进行沟通,才能让他们了解和接受我。但由于胆怯,我始终没能胆的跨出够与小朋友一起玩耍的第一部,心里也很怕以后的见习日子该怎么办。每次一听见老师叫我去与小朋友一起玩,我就害怕起来,因为我不知道应该怎样超越我自己心理障碍,才能与小朋友一起沟通一起游玩,更不用说让我去试教了,经过老师、老师的鼓励和一段时间的适应后,我渐渐地跨越了自己心理障碍,慢慢地进入了教师的角色,能与小朋友一起游玩沟通并开始上课了。开始,我很有自信,心想:我才不怕上课呢,与小朋友上课多容易埃但是我的想法错了,当真的到了上课的时候我又开始害怕起来。指导老师我说了开头语,接下来的课就由自己上了。由于害怕,上课时的说话声音就越来越小,到一半的时候,小朋友就开始起哄了,是班主任出面才我收拾了残局,通过与班主任指导老师的沟通后,我知道了怎样建立自己在小朋友心目中的威信。上课时该怎样与小朋友进行沟通。到后来的几个星期,我上课的时候就不用班主任的提醒和忙管理课堂纪律了,自己慢慢熟悉了幼儿的管理方式方法后,上课的时候就懂得怎样吸引幼儿的目光,怎样使幼儿集中注意力认真听课。不过在户外活动和音乐活动课上,组织幼儿游戏前的队伍整理方面,还需要多加努力。

    幼儿园的实习生活,让我受益不少。首先学会了怎样与老师和幼儿的沟通,学会了给幼儿上课和做游戏,学会了怎样在备课写礁。其次是越来越觉得与小朋友一起上课、做游戏是一件多么的开心的事。但我也深深地体会到,要想成为一名优秀的教师,不仅要学识渊博,其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的。在此,我衷心的感谢我的指导老师老师、老师和幼儿园的领导;同时还要感谢关

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  • 鉴定表自我鉴定

    随着我们的知识面不断扩大,范文需要我们不断地积累,范文往往会涉及到我们生活的各个方面,你是否需要一些实用的范文呢?经过收集,小编整理了鉴定表自我鉴定,供你参考和使用,请收藏和分享。

    鉴定表自我鉴定 篇1

    日子象念珠一样,一天接着一天滑过,串成周,串成月,就这样慢慢的流逝。在学校的四年里,为了让自己毕业以后可以适应现在的社会,不断的学习专业知识,练习专业技能,积极的参加学校组织的技能大赛,更好的完善自己。

    专业技能上:我通过学习完成了电子商务专业的全部课程,以优异的成绩结业,考的《助理电子商务师》、《英语中级证》、《一级b》等相关证书。在此基础上,我还对计算机相关方面有所涉及,如:word、excel等办公软件;photoshop图形设计软件;internet exploer 、outlook express等上网工具,并能运用frontpage、dreamwave制作网页,运用access进行基本的数据库管理。学习新的知识方法:分析和解决问题的能力能够熟练的利用互联网查询资料,收集本行业最新信息。熟练的掌握专业的实训技能,从而让理论和操作结合。

    思想上: 有真道德,必生真胆量。凡怕天怕地怕人怕鬼的人,必是心中有鬼,必是品行不端。

    拥有高尚思想道德,是一个人的做人的基本。我在课余的时候,就喜欢看一些励志与提升人格的书籍,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。送人玫瑰,手有余香。回顾过往,我很高兴能在朋友有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的朋友也无私的伸出了援助之手。团结友爱,互帮互助,才可以走出困境,看到成功。感悟到:拥有高尚的品德,就能正确客观的认识自己,毕业后,就成为社会的一员,我有义务也有责任,在实践中实现自我价值。

    生活上:一个人只有在他努力使自己升华时,才成为真正的人。现在的社会需要综合的人才,所以我也注重我能力的培养。如系学生会的竞选,法律知识竞赛,文化艺术节的书法展出、辩论比赛等。在参与这些活动的过程中,我

    结交了一些很好的朋友,平时与他们沟通交流,吸取更好的学习方法:也可以学到了为人处事的方法:磨练一下口才,锻炼了自己的能力。懂得:无论什么事情,只要我肯尝试,就一定可以看到回报,

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  • 实习自我鉴定教育7篇

    我们怎么动笔去写自我鉴定呢?我们经常都会撰写自我鉴定,自我鉴定是一个阶段内对自己进行总体评价和分析成绩的总结的应用文写作。自我评述语言要简洁精炼言简意赅表达清晰,以下是一篇精彩的介绍《实习自我鉴定教育》的文章赶快来看看吧,如果对这个话题感兴趣的话,请关注本站。

    实习自我鉴定教育【篇1】

    在学生心理辅导员和高一年级班主任的实习中,我深深地体会到我们的学生如此的.渴求有一位知识比较丰富、能力比较全面的、能倾听己心声的朋友。作为他们的朋友,我惟有仔细倾听、耐心询问、认真思考,最终协助他们增强认知正确看待和科学处理他们所面临的困难;作为语老师,面对几十双渴求知识的眼睛,我精心备课、认真组织,用真诚的心对待每一个同学,用清晰的话讲解好每一个问题,用深切的情表达每一个核心思想。

    这一个月,我受到了老师和同学们的热切关注。他们以真诚而友善的眼神看着这么一个身材矮小却能力突出的老师充满信的走过,走过令我难忘的实习。

    同学们在我的讲座上积极提问、仔细听讲,尔后以热烈的掌声鼓励,鞭策着我在学习和工作中创新开拓,不断进步!

    我,以一颗真诚的心、朴实的情,以一名普通教师的身份打动了学校的领导、老师和亲切、可爱的同学。

    在此,我衷心的向他们表示感谢,特别感谢我的指导老师李老师、分管领导;同时还要感谢我的大学老师、关心和帮助过我的同学!

    实习自我鉴定教育【篇2】

    通过一个半月的实习,我得到了一次较全面的、系统的锻炼,也学到了许多书本上所学不到的知识和技能。

    这次实习令我感受颇多。一方面,我深感知识学问浩如烟海,使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到,要想成为一名优秀的教师,不仅要学识渊博,其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的。每上完一节课后我最大的感受就是:当好一名老师真不容易啊!

    试教工作开始以后,我每天的工作就是听优秀地理教师的课——写教案——试教——修改——试教,这样反复练习,完善。直到把一节课要讲的内容练到烂熟于心为止。即使这样,在我第一次深入课堂时,我还是遇到了许多师范学校里没学过、事先也没有料到过的难题。毕竟试教的时候和正式去教室上课的时候的心态是很不一样的

    教学生知识如果我们仅仅只懂得书本上的知识的话,那是远远不够的。俗话说的好“要给学生一碗水,自己就要有一桶水”。上好一堂课不仅要求我们能够旁征博引,而且平时学生也会提一些书上没有涉及

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