自由日记

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我的自由在哪里？-初中日记400字

我是一只住在笼子里的小鸟，整天吃饱喝足了就是睡觉。主人对我还挺好的，给我好吃的玉米片、虫子和干净的水。日复一日，生活虽然单调，但我也快乐无比，直到有一天

我正在津津有味地啃着玉米片，突然，一个熟悉又陌生的身影从窗外向我飞来，是妈妈，我已经很多年都没有见到她了。妈妈关心地问：这些年，你过得好吗？我嚼着玉米片说：还不错呀，有吃有喝，主人对我也好。这里舒适温暖，吃喝不愁就是有时候会无聊，你也来和我一起住吧。我才不要呢。妈妈斩钉截铁地说：以后你就知道这笼子里的好处了。妈妈头也不回地飞走了。我心想；妈妈一定是骗我的。看窗外那些鸟儿，睡在杂乱的窝里不说，为了一口吃的就要飞好几里地，还有被人打死的危险，多不值得啊，还是我这里好。

快乐的童话会这样一直延续下去吗？没有，因为在年复一年的时光中，我发现我失去了我的本性自由

我逐渐对这种束缚的生活感到厌倦，以往好吃的玉米片，这时也味如嚼蜡。看着窗外的鸟儿可以自由地在空中飞翔，可以自由地在枝头歌唱。而我，飞不高也不能随便乱叫，不然就会引来主人的不满与威胁。每天在窗前的发愣，发呆中，我才明白了自由的重要，明白了妈妈的话，明白了我最想要的不是美味佳肴，不是环境舒适，而是自由。

可我却只能望着窗外，幻想着从前的蓝天白云，回忆着父母亲人的模样。我真想大喊一声：我的自由在哪儿？

今天我妈去酒店吃饭了。

我早早的回到家，放下书包，拿上妈早以放在茶几上的50元出去大吃大喝了。在肯德鸡买了个汉堡包、鸡块、爆米花、可乐。

吃饱喝足了该写作业了，可是我心里想啊：这么好的时间浪费在写作业上是不是划不来啊。就打开电视看了不知不觉自由的时间过去了，妈回来了说：“作业写了没”，我说：“没，没有写”。之后把我臭骂了一顿，写了1个多小时写好了就10点多了，睡觉了。

虽然被骂了，不过自由的时间没白过。

如果有一天，你变成了一个自由自在的人，你会做什么，我一定会去全世界最美的地方，再去有很多很多美食的地方，再去帮助需要我帮助的人. 我的理想就是成为一名合格的设计师，我要设计很多便宜又漂亮

今天是我作为自由作家的第一天，我欣喜地打开我的电脑，在闪烁的光线中开始了我的写作之旅。这种自由的状态让我感到无比愉悦，我可以根据自己的兴趣和灵感，任意挑选主题进行创作，不再受制于任何约束。

我思考了许多有趣的主题，最终我决定以“人心的变迁”为题，写一篇关于人类情感变化的故事。我坐在桌前，手指跳跃在键盘上，眼睛紧盯着屏幕，心中充满了激情。

我将读者带入了一个古老的城市，描述了一个平凡的青年男子的生活。他叫李华，一个害羞内向的人，总是沉默寡言。他过着一个单调的生活，早上上班，晚上回家，周末一个人待在家里。然而，突然有一天，李华遇见了他的生命中最重要的人：玲玲。

玲玲是一个活泼开朗的女孩，总是充满着笑容。她的出现让李华的生活变得花样翻新。他们成为了无话不谈的好朋友，分享彼此的快乐与痛苦。李华发现他们之间的情感越来越深，然而，他并不知道该如何表达出来。

日复一日，李华的内心充满了动荡与挣扎。他尝试了许多方法，却无法向玲玲表达自己的感受。他写了一封长信，但却把它藏在了抽屉里，最终没有寄出。他给玲玲写了许多短信，却每次都删掉了。他知道，他必须找到一种合适的方式，让她知道他对她的感情。

终于，有一天，李华决定用文字来表达他的爱。他坐下来，在空白的纸上，他用动情的笔触写下了一首诗。他尽情地抒发自己对玲玲的深情，描述他如何欣赏她的美丽，如何被她温暖的笑容所吸引。他将他所有的情感都倾注其中，没有半点保留。

李华收拾好那首诗，决定在玲玲的生日当天将它送给她。当天晚上，在朋友们的陪伴下，他鼓起勇气，将这首诗朗诵给了玲玲。玲玲听完后，眼中闪烁着泪光，她激动地向李华拥抱，点点头表示她也深深地爱着他。

从那天开始，李华的生活发生了翻天覆地的变化。他找到了自己对玲玲的感情，并且得到了她的回应。他们甜蜜地度过了许多个日子，一起面对着生活中的挑战与困难。他们相互扶持，携手走过了人生中的难关。

然而，随着时间的流逝，李华再次意识到，人心是永恒变迁的。他们的关系开始发生微妙的改变，他们逐渐产生了一些分歧。李华感到沮丧，他不明白为什么曾经如此深爱的两个人会变得疏远。

一天，李华收到了一封意外来信。信中写着，玲玲已决定离开这座城市，前往她梦寐以求的地方。她说，他们的关系已经不能再继续下去，她需要一个新的开始。李华痛苦地看着这封信，无法接受现实。

这一刻，李华明白了，人的心是多么脆弱而又复

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四年级自由的日记

今天，我真的感受到了自由的力量！早晨，太阳还未升起，我便醒来了。以往的日子里，我的生活安排总是满满的，像是一条被编织好的彩色丝带，丝丝缕缕地将我牢牢束缚。而今天，我心里有了一个小小的梦想——释放自由的翅膀，畅快地飞翔！

迎着朝阳，我走进了广阔的自然世界。步伐轻快的我，迈着轻盈的步伐，迈向大自然的怀抱。空气清新，阳光明媚，春天的脚步逼近，一切都充满了希望。

我来到了一片花的海洋，横七竖八的草丛间，盛开着各种各样的花朵。鲜艳的红、黄、粉、紫，五颜六色的花朵争相绽放。我靠近一朵白色的小花，细细品味着花的香气，仿佛进入了花的美丽世界。机灵的蜜蜂和勤劳的蝴蝶，在花丛中飞舞，它们也在感受着春天的来临。

我望向远方，在那里是一片拥有自由翅膀的鸟儿的天空。我想，我也要像它们一样翱翔在天空中。我挥动双臂，像是有了飞翔的翅膀，奋力地奔跑，飞向天空。我闭上眼睛，用心去感受那风从指缝间穿过的感觉，仿佛在体验飞翔的快乐。

午后阳光逐渐转暖，我来到了一片清澈见底的小溪旁。蜿蜒的溪水上漂浮着几片树叶，鱼儿在水中自由自在地游来游去。我小心翼翼地踏过小溪，走进了茂盛的林子。树上的鸟儿在枝头上欢快地鸣叫，小动物们也在欢闹中流连忘返。我立即蹲下来静静地观察着它们，一只小松鼠看着我，害羞地用可爱的小爪子揉着眼睛，好像在告诉我它也对自由充满向往。

傍晚，夕阳的余晖在天空中洒下金色的光芒，大自然仿佛穿上一袭美丽的黄金外衣。此时，我追逐落日，奔跑在田野上，感受到自由与快乐的并存。无拘无束的奔跑，让我觉得自己是那样的自由，是那样的活力。

回家的路上，我环顾四周，这一片美丽的自然世界所给予我的自由感，让我触摸到了生命的韵律。我静默片刻，所有的一切都变得分外美好。我发现在这自由的日子里，我不再拘泥于学校的压力和琐碎的规则，而是可以随性地流连大自然之中，感受它的美丽和自由。

自由，是多么美妙的一个词啊！它是我人生中最向往的东西，是我渴望奔跑的翅膀。在这四年级的自由日记中，我对自由的感悟更加深刻了。我明白了，无论是在大自然中还是在学习中，自由是一切进步的源泉，自

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这个星期五，我们终于能上班队课了。

在班队课之前，老师进教室宣布：已经两个星期没有玩过班队课了，所以今天的第六节课就让你们自由活动吧！本来鸦雀无声的教室一片欢呼。叮铃铃铃铃铃，清脆又响亮的上课铃响了，同学们都蜂拥而至的冲向操场，他们到了操场以后，都跑过去玩双杠，结果被老师看见了，老师让我们不要去玩那个双杠，太危险了。同学们都以为不能在下面玩了，就又蜂拥而至的冲向教室，后来才知道可以去操场玩，所以又有大部分的同学去操场。我则留在教室里跳绳，突然，高倪星跑来让我跟他一起去做一件事情，当时我很奇怪，到底是什么事情呢？后来，我才知道，所以就跟高倪星去跟一班到六班的老师，让兴趣小组的人不用再去了。下课铃响了，同学们都陆陆续续的回到了教室。

今天的班队课真自由！

四年级自由的日记

今天是个非常特别的日子，我终于迎来了自由的一天！老师告诉我们，今天不用上课，可以自由安排自己的时间。我高兴地跳了起来，充满了期待和憧憬。

早上起床后，我迫不及待地换上了我最喜欢的运动服装。我决定先去公园里玩游戏，感受大自然的美丽和自由。在公园里，我看见了许多同学，大家都在尽情地奔跑、打闹着。有人在追逐着彩色的风筝，有人在踢着足球，还有人在草地上快乐地玩耍。我也加入了他们，和他们一起跑跳嬉戏，笑声在整个公园里回荡。

我觉得应该去探索一下我们学校以外的地方。于是，我决定去市图书馆看看。一进入图书馆，我就被琳琅满目的书籍所吸引住了。我挑选了几本我感兴趣的书，找了一个安静的角落，开始专心地阅读。那一刻，我仿佛置身于一个全新的世界，和书中的人物一起经历着一次次的冒险。感受着自由和知识的力量，我感到无比的快乐和满足。

下午，我想到了一个更加刺激的活动：骑自行车。在家人的陪同下，我骑着我的小红车，驶向了风口浪尖。我感受到了速度和自由的交织，一路上享受着风吹过脸庞的感觉。我们穿越了田野，经过了森林，路过了公园，仿佛开启了一段一直梦寐以求的冒险之旅。我不禁感慨：原来自由就在我们身边，我们只需要勇敢地追逐它，就能触手可及。

傍晚时分