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作风整改方案
写好一份工作方案必须掌握哪些技巧呢?当面对未知的未来,我们通常都会制定一个详细的方案。今天,我们要一起来探索“整改方案”这个主题的奥秘,欢迎您查看本网页!
整改方案(篇1)作为一名共产党员必须严守党的纪律,遵纪守法,树立良好作风,带头抵制歪风邪气,弘扬正气。在工作中树立并践行先进教育教学理念,全心全意为学生服务,树立良好的职业道德,在平凡的岗位上争当楷模。
对照这些要求,检查自己的行为,发现还有很多差距。
一、政治理论学习不够主动经常是在支部的督促下才去学习有关的政治理论知识,总觉的自己事务繁忙不能够积极主动地学习。因而对党的政策理解的不够深入、透彻。
二、业务水平提高不够在当今知识更新日新月异的时代背景下,我们必须具有终身学习的意识,培养自己对信息的收集、梳理、吸收能力,不断地完善、充实自己的知识储备,为更有效地引导、启发学生的创新活动提供不竭的源泉。虽然明白这个道理,学习的时候却比较慵懒。总认为自己的水平教这样的学苗绰绰有余,想学习的时候就有惰性。我们职业中学的学生大多文化课底子薄弱,面对这样的授课对象,好多时候以为自己吃老本就够用了。另外,自己多年来习以为常的驾轻就熟的教育教学行为方式也不容易改变,因此,懈怠了学习。实际上,尽管我们的授课内容可以简单,那么传授知识的方法却灵活多变。因此,有没有创新思维,能否坚持学习先进的教学理念,是直接影响我们教学时效性的因素。
三、开发符合专业特点的教材的愿望还没有实现今天的.爱岗敬业要求教师不唯教材与教参,从课程开发和利用的活动外围积极地走向参与,以主人翁的姿态承担课程开发的责权。尤其是在职业学校,有些教材的编排并不符合学生的实际水平及专业需求。如果我们只顾照本宣科,无形中就抑制了学生的学习兴趣。职业中学文化课导向应该是面向市场,降低难度,学以致用。所以,只有依靠教师开动脑筋筛选并添加教材内容从而增强文化课教学的实效性。虽然自己在实际授课过程中能够做到依据学生层次调整教学内容,备课时把备学生放在首位。然而至今也没有提炼创编一份系统的完整的教材。
四、开展批评与自我批评不够作为一名教师,面对自己存在的问题,不能进行很好的自我批评,及时改正自己的缺点。 作为一名教学管理者,面对个别教师中存在的一些不良现象,不能够给予及时的批评教育,存在一定的好人思想,作为一名党员,工作中没能发挥先进模
查看更多>>接下来请大家听励志的句子为大家讲述一下“作风整治实施方案”的内容,欢迎你阅读和收藏,并分享给身边的朋友。世界会向那些有目标和远见的人让路,为了更有效率的工作。常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,一份好的方案,可以使生活,工作中的难题迎刃而解。
作风整治实施方案 篇1为全面贯彻落实党中央关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定和河南省委省政府印发《贯彻落实中央关于改进工作作风密切联系群众八项规定的若干意见》的通知精神,进一步加强公司机关作风建设,严明工作纪律,推进规范化管理,提高机关办事效率和服务能力,营造风清气正的工作氛围,展现公司机关良好的风尚和形象,切实把信阳分公司建设成为一支政治坚定、纪律严明、清正廉洁的队伍,经公司党委研究,决定开展“机关工作人员作风纪律整顿”活动,实施方案如下:
一、指导思想
坚持以党的十八届三中、四中全会精神和群众路线为指导,深入贯彻落实中央八项规定、十五条禁令和《信阳分公司机关工作人员作风纪律十条禁令》,以严格执纪问责、转变工作作风、提高工作效能、密切干群关系为重点,结合公司当前实际,不断强化服务意识、效能意识、节俭意识,着力解决机关工作人员在思想作风、工作作风、政治纪律、组织纪律、职业道德、廉洁自律等方面存在的问题,确保实现机关工作作风有新转变、工作纪律有新加强、员工素质有新提高,努力形成真抓实干、顾全大局、团结和谐、清廉自律、生活正派的新常态,为公司二次创业成功,实现全面、快速、健康发展提供有力保障。
二、时间安排
2015年3月1日至5月30日
三、组织领导
为加强活动的组织领导,公司成立“机关工作人员作风纪律整顿”活动领导小组,全面负责活动开展的组织领导、协调指导和监督落实。
组长:刘自重
副组长:张家成孙永俊李志阳李志鹏山征
成员:王宇蔡军方王敏杰吴汇涛卫涛
杨超杨松叶王冰李林
领导小组下设办公室,办公室设在监察室。
主任:王宇
成员:禹军霞苏静靳立强姜超
四、整顿内容
(一)坚持纪律严明,重点解决组织观念不强的问题。建立健全考勤制度,整治纪律松懈,自由散漫,迟到早退,随意脱岗、串岗,上班时间上网聊天、网上购物、打游戏、看电影等娱乐活动或从事其它与工作无关的行为。
(二)坚持勇于负责,重点解决不作为的问题。重点整治责任心不强,工作标准不高,自身要求不严,服务意识不强,违纪现象抬头的问题;切实解决部分干部职工
查看更多>>你是否了解范文之所以优秀在哪里呢?这时候我们可以借鉴一些高质量的范文。背诵范文可以悄然改变我们的写作思维,提升我们的写作技巧。请您阅读以下励志的句子的编辑为您收集的与 "作风整改工作总结" 相关的信息,并相信由于篇幅限制,文章未涉及的信息也非常少!
作风整改工作总结 篇1在本次的学习活动中,我学习了《中小学教师职业道德规范》,从理论上丰富自己,也使自己的心灵得到了一次洗礼。本着教师职业道德规范的要求和自己十多年的教学体验,自我反省剖析如下:
一、工作现状
在xx年的教育教学工作中,我能主动利用业余时间,认真学习党的教育路线方针政策及师德建设理论知识,透过学习使自己在思想上不断提高,人生观与价值观得到了提升。
在工作上,我能脚踏实地、全心全意投身于教育事业,热爱学生,关心学生,爱护学生。在教学上做到“四认真”,能用心参与备课组协作备课,教研用心性高,教学效果稳步提高。同时,每项工作能做到领导在与不在一个样,领导分配于我的每项工作都能毫无怨言地做好。
在各项纪律上,能遵纪守法,决不做违规违纪之事,不体罚或变相体罚学生,不私自征订课外资料,不搞有偿家教,能自觉遵守校园的一切规章制度。在生活上能严格要求自己,能对自己负责,对家庭负责和对校园负责,不假公济私,不以公谋私,淡薄物质生活,注重精神生活。能团结同志、理解别人,同志间能相互帮忙、相互关心,在背后不议论人,宽以待人,严以律己。
二、存在问题
1、政治学习和专业知识学习没有计划,没有系统性,抓得不够紧。
2、在工作中还不够细致,有时也存在应付。
3、在新课标中探究不够,教改方面动脑不够。
4、不能主动大胆为校园出谋划策,有明哲保身之想法。
三、存因剖析
1、在政治理论、职业道德理论学习方面,主要是对其重要性认识不足。觉得一名普通教师,只按照校园行政的布置去完成就好了。对专业知识学习也是这样,认为本科了,已是合格的初中教师。其实知识在不断更新,自己就应不断学习。存在这一问题,也是思想上认识不足。
2、工作中不够细腻,也是不够负责的表现。主要没有充分利用好一切时间,各项工作的计划性、持久性、反馈性都不够,说白了是主观不够努力。
3、在新课标实施中虽然有过一些尝试,但没有大胆实施,更没有把它当作课题来实施,而是一种突发的念头,这对理念的转变是不够的,对改革缩手缩脚,开拓精神不足,尤其是一些成功的教学尝试,更没有用文字的
查看更多>>这篇文章将从多个角度来全面解析和探讨“意识形态整改方案”,请需要的人现在就来查看。我们在做自己本分的工作时,一定要提前想好计划,做好准备,有了任务不知从何做起时。我们都需要做好万全的方案计划,方案在制定方案时应该更加具备严密性,而不应该脱离实际,胡乱制定。
意识形态整改方案(篇1)为深入贯彻落实中央、市委、区委关于意识形态工作的决策部署,全面落实区委巡察反馈意见整改工作,围绕进一步加强乡党委意识形态工作,现制定如下方案:
一、目标和任务
意识形态工作目标:巩固马克思主义中国化的系列理论成果在意识形态领域的指导地位,自觉认同并践行社会主义核心价值观,在事关大是大非和政治原则问题上,掌握主动权、打好主动仗,为打赢打好脱贫攻坚战、决战决胜全面小康社会奠定思想根基。
意识形态工作任务:大力加强党员干部的政治、思想、作风建设,着力解决认识不清的问题,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识;着力解决定力不够的问题,进一步增强政治定力、政治鉴别力、坚定正确政治方向;着力解决底气不足的问题,坚持真理、敢于亮剑、敢于发声;着力解决阵地不牢的问题,强化阵地意识,守住意识形态阵地;着力解决履职不力的问题,推动意识形态工作责任制的全面落实。
二、领导小组
组 长:
副组长:
领导小组下设办公室,由夏毅同志兼任办公室主任,负责处理具体事务,督促和检查各基层党组织意识形态工作任务分解和落实情况,并及时向党委、上级宣传部门等报送工作开展情况。
三、工作职责
(一)按照属地管理、分级负责和谁主管谁负责的原则,党委对全乡的意识形态工作负主体责任。
(二)党委书记是意识形态工作第一责任人,应旗帜鲜明地站在意识形态工作的第一线,带头抓意识形态工作,带头管阵地把导向强队伍,带头批评错误观点和错误倾向,重要工作亲自部署、重要问题亲自过问、重大事件亲自处置。
(三)党委分管领导是意识形态工作直接责任人,协助党委书记抓好统筹协调指导工作。
(四)党委宣传委员具体落实意识形态各项工作,抓具体经办事项。
(五)党委其他成员根据工作分工,按照“一岗双责”要求,抓好所联系村(社区)的意识形态工作,对分管领域内的意识形态工作负领导责任。
四、党委工作责任
(一)要认真贯彻落实党中央和上级党委关于意识形态工作的决策部署及指示精神,牢牢把握正确的政治方向,严守政治纪律和政治规矩,严
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