作文学习

今天励志的句子小编给大家推荐的是一篇关于“学习雷锋精神作文”的优秀文章，希望这些建议可以帮助你在面试中脱颖而出。作文是传承中文文化的重要方式之一，它能够帮助我们更好地处理情感问题。平时要多积累，这样写作才会更加流畅，语言也会更有文采。

今天，太阳公公笑的特开心，特别灿烂，为什么呢?因为今天是雷锋纪念日，在我们的校园来了一群群的小雷锋。在下楼的路上，一股莫名其妙的意气骤然间冲进了我的心。好像在说：“看来那么多小雷锋在劳动，你也应该劳动劳动了。”

在操场上，教学楼里，花园里……都是一个个的小雷锋。有的雷锋拿着拖把用力的拖着地，有的一手拿着扫把，一手拿着簸箕仔细的扫着，还有的拿着一只垃圾袋，在灌木丛中，大树下，走廊里，教室里仔仔细细的捡垃圾，不放过一个垃圾……

看着那么多的小雷锋在认真地劳动中，同时我们班也组织了学雷锋的活动，我们大家拿着自己带来的抹布到了楼下擦瓷砖，屠老师带了我，柳力，张睿，张弛等同学到了校门口去擦公交车牌，垃圾桶。我们先擦洗了公交车牌，由于公交车牌上的灰尘积得时间太长都已经变硬了，我们用力的擦。我们边哼着“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党，爱憎分明不忘本……”边用力的擦玻璃，可是怎么也擦啊不干净。后来我们想出用洗洁精擦洗玻璃，果然就好擦多了，这时只听到柳力说：“几十天不洗脸的叔叔终于把他们的脸给洗干净了，”我们听了都笑了，垃圾桶就好擦多了。我们用力的擦着垃圾桶，终于被我们擦的闪闪发亮，

完成了在街面上的活动，我们就回到了校园里我们还打扫了瓷砖和花坛边上……

最后，打扫完了，看着我们的劳动成果，我们都开心的笑了。虽然劳动需要花一个人的力气，但是一个人的力气能带给大家快乐，安全和安宁，牺牲一点其实也是应该的，希望雷锋精神能永久深入人心

我们的身边有着无数个“活雷锋”，这些“雷锋”做的事有宏伟的，也有渺小的。有的人做得多，有的人做得少。但是，无论他们做得多还是少，都表达了他们一颗乐于助人的心啊!

一天傍晚，雨淅淅沥沥地下了起来。无奈的我只好冒雨跑回家!

在回家的路上，我无时无刻都在埋怨着这个雨天。今天早上还晴空万里的，不晓得下午乌云密布，雨伞忘在了家。初夏的雨真是孩子的脸——说变就变!

忽然，有人轻轻地拍了拍我的肩膀，我欣喜万分。心想：“难道是我出来的时候没有看到妈妈，妈妈追上我了!”我之所以会产生这种念

写作可以更好地帮助我们解决问题，也让我们更好地理解自己的观点和思想。有些同学在写作文时常常反复修改，导致写作速度没有提高。你是否对写作充满兴趣呢？欢迎收藏本文并与朋友们分享。

升入三年级后，天天的学习糊口就像是一个五味瓶，让我尝尽了酸甜苦辣咸。但我最喜欢的味道则是苦和甜，先苦后甜让我尝到了快乐的味道。

学习中经常是苦乐交加的。当我们攻下一道困难时，就会很有成就感；当我们考到优异成绩时，心里就会乐开花儿。可当我们面对一道困难百思不得其解时，就会很痛苦；在考不到理想的成绩时，心里酸酸的，涩涩的，那种味道是苦的。不管怎样，我们都应该积极地面对学习中的苦，去专心体会苦中的乐。我们要严格要求自己，做学习的主人，只有不怕学习、努力学习的人才能尝到“苦尽甘来”的味道。

你听说过“学无止境”吗？我们的大脑就像电脑一样，把知识装进大脑就像把文件拷贝进电脑一样，存的文件越多学的知识就越多，知识丰硕了才能让我们懂得更多，才能解决糊口中的困难。只有不中断地学习，你才有意想不到的收成。

学习中有苦有乐，苦是付出，乐是收成。它们都是学习中不可缺少的味道。我喜欢这两种味道，苦中带甜，甜中带涩，让人回味无限。

学习是一件快乐的事，我们每个人都要学习。并且我们在学习中成长，在学习中的到快乐。

习题竞争——快乐

数学课上最精彩的环节莫过于当堂做起了，既能挣很多分，又能巩固知识，当然只有做得快的人的作业才能被老师批改从而加分，就自然而然的在班上出现了比赛，看谁先做完，同学们就真先恐后的做起了习题。一次，老师列出了四个方程组，看谁写的快，出完题，同学们便“埋头苦干”，不一会儿，一位接一位的同学举起了，示意做完了，老师便依次批改，改到我这里来时，老师说：“很好，帅致宇全对，由他检查这个组”听到老师的表扬，谁的心里不是美滋滋的呢。并且有时候组内也会有竞争。一次，老师出两道计算题要求我们做。这时陈同学对我们说：“你们做慢点，让我也第一个做完”，有时我也会要求别人的也做慢点。这样快乐的课堂。这样的学习，怎能不让人感到快乐呢？

激情课堂——快乐

最令人开心的课堂，莫过于语文课堂了。只要是让同学们当小老师讲课就会有积分，每次第一名的小组都会有奖品拿，有时是玩具，有时是学习用品，有了奖品激励同学们发言，课堂变得群情激昂。一次上古文课，抽查大家句解翻

写作文是我们更好地了解和掌握社会知识的途径，同时作文也打开了我们的想象世界，让我们收获更多的思维启迪和人生感悟。在动笔写作文之前，我们需要注意哪些要点呢？针对这个问题，笔者为大家推荐了一篇关于“学习作文”的文章，相信它会为您提供很好的参考和帮助。让我们一起探索如何写好一篇优秀的作文吧！

这个学期，我们学习了《应用文写作》，收获不小。说实话，一开始接触这门课程的时候，表示压力很大，因为从小对写作这些东西都不明感，不会用很华丽的辞藻来修饰自己的文章，因此很是担心我会学不好这门课程。起初，我是怀着抵触的情绪来学的，但是，当我真正接触了这门课程之后，才发现它与我想象的不一样。它不同于我以前接触的那些文学作品，很多文学作品的实用价值在于审美，需要丰富的文学功底才能把它写好，写的唯美动人，这对于像我这种文字匮乏的人来说，实在是难。但应用文写作却不一样，它主要是为了解决实际中的问题，它具有很高的直接实用性，所以它并不需要太多的修饰，只要按照简明的规定写好就行，因此这让我信心大增，我决定一定要学好它。

我们学习了各种应用文写作的写作方法和写作格式。有报告，计划，总结，简报，调查报告，求职信，议案等一些常用文体的写法。虽然以前多多少少接触过这些东西，但都比较零散，要是真让自己写起来，肯定会不知道如何下手，但通过这学期的系统学习，以后自己再遇到这类型的文章就不会变得不知所措了，而是非常自信自己能够圆满完成它。现在我们学习的这些将来会对我们大有用处，像毕业我们要写毕业论文，求职的时候要写求职信，写简历，还有些工作要写什么公文之类的，所以在我们大二的时候学这个真的很有作用，基本的以后常用的这学期老师都跟我们讲了。

通过这学期的学习，我发现我的写作能力和叙事能力已经有了很大的提高，还有就是对应用文的理解更加透彻了，不再像以前那样迷迷糊糊，基本上老师每节课下来都会给我们布置点作业，我们有写过简报，请示，决定，求职信等等，通过那几次的练习，我已经基本掌握了这些应用文的写法和规定，在这里，我有一点很重要的心得体会，应用文不同于一般的文章，它是政党机关，人民团体，企事业单位或个人，在日常工作，生产，学习和生活中处理公务或私事所形成的具有某些惯用格式的文体，它比一般文章直接，格式也比较固定，内容需要具体明确，语言简明平实，所以我们在写作过程中应该避免用那些虚浮的情节和不符合格式的

写作是掌握好汉语的关键之一，作文是表达个人观点和看法的重要渠道。写好一篇作文需要长时间的积累和磨炼，您是否还在为写作而烦恼呢？请仔细分析这篇由我们为您准备的“我学习我快乐作文”文章中的数据和统计！

学习中的快乐无处不在，课堂上，课间时，到处都能找到。

在课堂上，老师提出了问题，引得同学们高高举手。大家的回答，有的逗得同学们哈哈大笑，有的直翘大拇指，有的频频点头。这一节是语文课，老师问我们“旁敲侧击”的意思，我正好在一本作文书上读到过这个词，当时因为不理解，我查了字典，所以我印象特别深。于是，我毫不犹豫地举了手，声音响亮地回答了这个问题，引来了同学们的齐声赞叹和羡慕。老师表扬我爱看书，爱动脑，是个能干的好学生，我心里甜滋滋的，比吃了蜜还甜！

下课了，原本冷清的操场一下子沸腾起来，同学们有的跑步，有的跳绳，有的玩溜溜球，有的在玩老鹰捉小鸡……操场成了一片欢乐的海洋！是呀，活动原本就是学习的一部分，正当有义的课外活动既锻炼身体，又陶冶情操，一举两得啊！我最喜欢立定跳远，马上就要测试了，我想抓紧练习，跳出好成绩。

于是，紧接着又是上课、下课，再上课，再下课……这一天就在这紧张而又充实中度过了。回想这天，我有失败，有收获，有喜悦，有期盼，但这多好。

是的，我学习，我快乐！你呢？

我有一个快乐的学习园地，那就是我的校园。它内部建筑完美高大，布局井井有条，环境优美，现代化设施齐全。

它占地60000平方米，光是建筑就占18500平方米，现有班级54个，另外有3个体育班，我们的学校有3000多名学生和200多名老师。

步入学校大门，一眼就能看到右边有三棵高大的香樟树，左边还有四棵小一点的香樟树，就像一个天然的大花园。再往左又好像一个花园，里面有一条小径，是一个s形，再往前是一个喷泉，喷出的水洁白、清澈。左边就是我们的食堂，共3层。一直往前走，就有一个现代化图书馆，里面藏书丰富，二楼有电子阅览室，里面还有电脑，随着楼梯向上，还有一个会议室。

从图书馆出来，一直往左走，就是我们的教学楼，一排一排整齐地排列着，每个教学楼都有三层，最前面教学楼的第二层就是校长室和其它办公室，再往后，可以看到每个教学楼后面都有绿色植物，还有池塘，池塘里有荷花，它们亭亭玉立，微风拂过，它们便翩翩起舞。

教学楼右边又是一栋楼，里面有实验室、音乐室、微机房等