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做月饼小学作文

做月饼小学作文

  • 做月饼小学作文

    作文能够提升人的记忆能力和思维活跃度,想要写好作文可以多借鉴一些别人的优秀作品,你知道如何才能写出让人惊艳的作文?励志的句子小编为您搜集了“做月饼小学作文”的详细信息以便满足您的需求,致力于为您提供有用的信息供您参考!

    做月饼小学作文【篇1】

    做月饼小学生作文2

    今天是中秋节,我和妈妈一起去买月饼。在去买月饼的路上,我远远的就闻到了月饼的香味。

    来到月饼店,我看见很多人正在排队买月饼。我充满了好奇心,月饼是怎么做的呢?于是我走进了手工作坊。

    作坊里坐着一位师傅,只见他的面前有一块很大的桌台,桌台上放着一大团揉好的面团和一大盆拌好的馅。馅的颜色白中带黑点点,问了师傅才知道那馅里有松子、核桃等好几种原料,而那密密麻麻的黑色小点点原来是黑芝麻。原来师傅正在做月饼呢。师傅先扯下一团面团揉成一个小圆球,然后用擀面棍把面团擀成面饼,再把拌好的馅仁用手捏成一个圆圆的小球包裹进里面,揉成团,然后放进一个装满白色芝麻的不锈钢盘子里,沾一沾,让白芝麻粘在月饼的表面,最后师傅拿来一个器具,这个器具就像一个小铁环,师傅把做好的饼放在器具中间,在桌子上一压,一个月饼半成品就做好了。等到一盘的月饼半成品做好之后,师傅把整盘的月饼放进烤箱里,过了一会儿,香喷喷的月饼就做好了!

    看着刚出炉的新鲜月饼,妈妈赶紧给我买了让我尝。热腾腾的月饼可香了,我迫不及待地抓起一个就往嘴里塞,结果烫了手也烫了嘴。烫得我直跳。真是心急吃不了热豆腐啊!“哈哈哈”,大家看着我的样子,都乐了!

    今天下午,我们去阿姨家做月饼,晚上可以去灵湖边赏月——边吃月饼。

    我们到阿姨家,阿姨交我们第一步:水油皮——面粉+猪油+加糖+水、再揉成一团一团,第二步:油酥皮——面粉+猪油,揉成面团。阿姨把水油皮和油酥皮分别弄好,然后我们先揉水油皮,揉好压扁,再揉油酥皮,我们都跟阿姨学着做,我也做了两个,一个豆沙陷,一个肉陷,包月饼挺好玩的,我们把包好的月饼一部份放进锅里,一部份进烤箱,阿姨说烤25分钟就可以了。我和小伙伴们边玩边等,5分钟、10分钟、20分钟、25分钟,香喷喷月饼出锅了,我们每人吃一个自己做的月饼,好香姐、好吃。

    我和妈妈把一些月饼带回家让爷爷、奶奶和爸爸、姑姑、姑丈、姐姐,因为奶奶说:“我们晚上过中秋节”。回到家里,奶奶已经烧好一桌好吃中秋菜,我也拿出我们做的月饼,一家人开开心心,快快乐乐过起了中秋节。

    晚饭过后,我们和阿

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  • 做月饼作文

    随着生活水平的提高,我们可能会按照个人习惯写一些文章,独具匠心的范文更能受到大家的关注,值得参考的范文有哪些?考虑到你的需要,小编特地编辑了“做月饼作文”,建议你收藏并分享给其他需要的朋友!

    做月饼作文 篇1

    星期三上午,我们来到惠和园做月饼。

    到了那里,我听有同学说今天有一位神秘嘉宾呢!我凑过去问:“神秘嘉宾是谁呀?”那位同学说:“不知道。”过了一会儿,一个人的到来使我们知道了答案。原来,神秘嘉宾就是本班的班主任张老师和她的儿子牛牛。有老师的陪伴,我感到格外兴奋。

    开始做月饼了,教做月饼的阿姨说:“同学们,你们是几年级的?”“四年级”。我们异口同声地回答。阿姨又问:“有谁做过月饼的吗?”房间里立刻鸦雀无声。没有人举手,没有人说话。“那阿姨来教你们做月饼好不好?”阿姨问。“好”。同学们回答。

    阿姨说:“我们要拿起一块面。”说着,她从大面团里取出一块跟巴掌一样大的面团。然后把这块面揉成圆球。她又把那块面团揉成一个光滑的圆球,再把圆球压扁。注意不要压得太扁。她一边说一边把圆球压成饼。然后把自己喜欢吃的馅包进皮里,再把皮揉成圆球。接着,她把饼里包上绿色馅,然后揉成了一个圆球。最后把圆球放进模型里,反过来一扣,就做成了一个月饼。说完把圆球放进了一个萝卜的模型里反过来一扣,一个月饼出炉了。

    阿姨说完,就轮到我们自己动手的环节了。

    我从阿姨端来的面盆里拿了一块面团。我先闻了闻它的气味,呀,面团的气味很刺鼻,还有一股橡皮泥味。不管那么多了,我拿起面团开始揉。我心想:揉个面团有什么难的。可事实上可不跟我想象的那么简单。我刚揉好,可是面团粘再我手上了。我费了好大劲才把它拉下来,可是,面团是拉下来了,可原先揉好的球就又得重新揉了。我连续试了好多次,可都没有成功。这时,阿姨走过来说:“你怎么没加淀粉呀?”我问:“还要加淀粉?”阿姨说:“当然了。”我说:“好。”于是,我往面团里加了一些淀粉,继续揉,很快就揉成了一个圆。然后,我又把圆里包上豆沙馅。然后放到模型里,反过来一扣,就做好了一个月饼。原来,做月饼还这么麻烦呀!

    今天真开心!

    做月饼作文 篇2

    盼星星,盼月亮,终于盼来了星期五,因为今天我们要亲手制作月饼,同学们别提多兴奋了!

    活动开始了,我们六个人一个小组,每个小组都有一个模具,一份做月饼的材料——面团和豆沙馅,一副一次性手套。我带好手套,先从大面团里取出一份像汤圆大小的小面团,

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  • 学做月饼作文10篇

    作文写得出色是每个学生都应该具备的能力,通过写作可以表达自己的情感,并创造出一个丰富多彩的世界。当我们写作文时,是否有一些优秀的模板可以借鉴呢?根据您的需求,我特别准备了以下的“学做月饼作文”推荐给您,快来看看吧!

    学做月饼作文 篇1

    大家好!今天我给大家推销一款闹钟,闹钟外形设计是一只小白兔,有巴掌大小,他双手抱着一根胡萝卜,乖乖地坐在爱心地毯上,粉色肉嘟嘟的小脚可爱极了,水汪汪的大眼睛为她增添了一份天真无邪,嘴巴显得小巧玲珑,头上还戴着一个粉色的蝴蝶结,洁白的小尾巴是点睛之笔,体整都是用环保塑料做成的,她的钟面在她的肚子上,表面的背景是小白兔吃进去的东西,没想到吧!

    时间、分针和秒针都是一条藤蔓,数字是漂亮的色彩,花体字,闹钟闹钟大多数人翻译过来就是吵醒你,逼你去做某一件事,早晨起来要是心情不好,可能一天的工作和学习效率都会大大降低。但这款闹钟不一样,它叫醒你的方式是先播放一段优美的纯音乐,然后你的耳畔就会响起爸爸妈妈的声音,比如:起床啦小懒虫时间可不允许你再睡了或是早起的鸟儿有虫吃,新的一天要有好心情哦!又可能是起床了,早餐做好了,都快凉了,吃完饭快去上学了。

    每种声音,都是先通过手机录制或下载下来,然后发送给闹钟,设定时间后就可以正常运行了。如果你想关掉闹钟,按一按蝴蝶结就会停止。

    怎么样这种设计新颖吧!不仅设计新颖,而且价格亲民,电池耐用,终身保修,听了我的介绍,有没有按耐不住想立刻拥有它呢?心动不如行动,赶快来抢购吧!数量有限,先到先得!

    学做月饼作文 篇2

    中秋节是合家团圆的日子,月饼是中秋节不可缺少的元素,为了增加节日氛围,弘扬传统文化,我们社区开展了“喜迎中秋,巧手做月饼”活动。

    来到了社区中心花园,你会看到一场热闹非凡的场面。许多阿姨们围着桌子有说有笑的忙碌着,她们手戴一次性手套,有的在搅拌面粉;有的在擀面团;还有的拿着模具按压刚做好的月饼团…,桌上已经排满了各式各样的半成品月饼。我抑制不住内心的喜悦,像小鸟一样飞进了她们的队伍。

    开始做月饼啦!阿姨们把按比例调好的一团柔韧而又有弹性的月饼团递给我,刚开始我像只无头苍蝇一样,无从下手,粉团在我手里顽皮地摔“跟斗”,一旁的阿姨笑眯眯地说:“在模型的图案上沾几滴油,再把面团放进模型里,接着用食指顺着花形按压。然后,放入已调好的馅,最后盖上一层馅,最后再盖上一层面团。经过再次按压。哈哈,完成啦!

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  • 月饼三年级小学作文6篇

    值得推荐的优秀作文大致上有哪些呢?作文是反映人生哲理和道德观的一种文学形式,写作可以让我们静下心来,认真的思考。多看多学习,想要好作文指日可待,励志的句子确信这份“月饼三年级小学作文”肯定能够满足您的需求,欢迎阅读,希望你能喜欢!

    月饼三年级小学作文 篇1

    一天晚上,我正在做功课,叮铃铃。。。。一阵清脆的电话铃声响起,我赶紧接听,原来

    遥远的泉州寄来的月饼到了。

    ?不,她老人家手脚不灵便,对呀,这可是我千载难逢的,大显身手的好机会呀!

    叔,我一猜一定就是他,于是,我大胆地走过去。问到:“请问,您是刚才打电话给我的邮递

    包裹给我。哇,好沉呀,一定是里面的月饼又大又多吧!不只不只,里面的月饼也一定又香又

    我一到家,急忙打开箱子,啊!好精美的包装呀,我先打开用丝带系成的蝴蝶结纸箱外壳

    ,就不知道有多好吃?想着想着口水直想流出,便迫不及待地拿起那漂亮的刀叉,先把月饼

    腻,内陷香而软滑,真是太好吃了,我急忙扒开另一块给奶奶,奶奶也说好吃好吃!称赞到:

    我边品味着边欣赏着那里里外外漂亮的图案,不知不觉妈妈回来,妈妈看看二合都是同样

    ,妈妈看出我的心意,便耐心地开导我,听着听着,我脑海里突然闪过:“独乐乐不如众乐乐

    还要甜呢。

    月饼三年级小学作文 篇2

    十月一日,是举国同庆的日子。连太阳公公也仿佛感受到了国庆节的喜气,推开了这几天连续下雨的阴霾,露出了笑脸。今天,我很激动,因为我要去参加一个特别的活动小记者巧手做月饼,同时也受邀在活动现场向其他小朋友介绍月饼的来历和传说。

    快到十点,我的心早已急得炸开了锅,迫不及待地和妈妈来到了绿地缤纷世纪城。到那一看,不少小朋友都到了,原来他们和我一样着急呀!等了一会,舒老师就宣布活动正式开始了。首先是两位小朋友说说有关中秋和月饼的故事,其中就有我。我一开始有点怯场,脑袋里好像一下变空白了,但在老师的鼓励下,我很快恢复了状态,将月饼的来源、月饼起义的故事和对大家节日的祝福不紧不慢地说了出来,台下的小朋友和家长们都认真地听着,还不时地给我掌声,连舒老师也夸奖了我,我开心极了。

    良好的开端预示着成功的一半,我想下面的做月饼活动一定也会一帆风顺吧!

    正式开始做月饼了,今天我们每个人可以做四个月饼,老师发下原料:四个做皮的面团和四个馅,面团是月饼粉揉好的,而馅则分为豆沙和莲蓉两种。一切准备就序,老师开始教我们如何制作了,她示范说:你们先把面团搓

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